1.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇一
很久以前，媽媽給我囤了一套書(shū)——《青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事》。因?yàn)橄铀侄鄨D少不是我愛(ài)的繪本，就一直放在一邊。近，我靜下心來(lái)，認(rèn)真地看完了這套書(shū)共有12本，每一本都有一個(gè)主題，圖畫(huà)很可愛(ài)鮮艷，文字也很生動(dòng)幽默。其中我喜歡的是《弗洛格是個(gè)英雄》這本，書(shū)里講了下雨導(dǎo)致淹水，大家都逃到野兔家，因?yàn)槿鄙偈澄铮ヂ甯癖慌沙鰜?lái)求救差點(diǎn)淹死后來(lái)被老鼠救了的故事，主題是要我們學(xué)會(huì)助人和自助。在這個(gè)故事里面，我看到了小鴨的冷靜、小豬的膽小、野兔的大方、老鼠的善良樂(lè)觀，還看到了弗洛格身上勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和熱心的好品質(zhì)，告訴我在盡自己的能力去幫助別人的同時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。
在我心中，弗洛格就是個(gè)大英雄，就像電影里的蜘蛛俠、鋼鐵俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)還有書(shū)里的孫悟空、董存瑞、王二小，他們都是頂天立地的男子漢，我也想成為他們那樣的人，當(dāng)一個(gè)能保護(hù)大家、為大家服務(wù)的英雄！
2.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇二
友誼如同花瓶摔碎了，花瓶還能再買(mǎi)一個(gè)一模一樣的，但永遠(yuǎn)不是那一個(gè)。當(dāng)我讀了這篇小說(shuō)，我明白了友誼不能勉強(qiáng)，《四葉草的約定》分為三篇故事，讓我印象深刻的是友誼的破碎，這篇故事。主人公夏影是一個(gè)善良、活潑的女孩，但卻和好的朋友出現(xiàn)了很多分叉。我喜歡讀的是《隱瞞》這個(gè)文章。你不能做出哭哭涕涕的樣子，我媽說(shuō)了，好朋友本來(lái)就不是一輩子的。玩的開(kāi)心就在一起，不開(kāi)心就分開(kāi)。你可以去結(jié)交新的朋友，我也不會(huì)攔著你。從這一段可以看出，主人公夏影是一個(gè)多愁善意的女孩。
友誼雖然失去了，但也可以重建。猶如上帝給你關(guān)上了一道門(mén)，就會(huì)打開(kāi)一扇窗。讓我們珍惜友誼，不讓它破碎。
3.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇三
今天我看了《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū)，它那引人入勝的情節(jié)深深的吸引了我，我看著看著就很感動(dòng)了。這是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō)，讀后它使我懂得了許多道理。書(shū)中講述了一群科學(xué)家想捕捉并研究“海怪”，而有三個(gè)人被抓到了被稱(chēng)為“海怪”的“鸚鵡螺”號(hào)上，其他人全部喪生，那三個(gè)人分別是阿龍納克斯教授、孔塞伊、內(nèi)德·蘭德。他們?cè)隗@濤駭浪里面遇到了常人們無(wú)法想象的困難，但他們都克服了。書(shū)中還繪聲繪色地描寫(xiě)了神奇的海底世界，揭示了深不可測(cè)的海洋中數(shù)不勝數(shù)的奧秘。
以前我在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常碰到一些困難，特別是數(shù)學(xué)，有一些題目我感到非常的頭疼，我當(dāng)時(shí)就立刻不想做這題，想避開(kāi)這道題，實(shí)在不行就問(wèn)媽媽或同學(xué)，也不想開(kāi)動(dòng)腦筋。但當(dāng)我翻看完這本《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，我收到了很大的啟發(fā)、教育，我所遇到的這種種困難跟那些科學(xué)家投身于海底世界算的了什么？今后，我不管遇到什么困難都要想辦法去克服它，而不是“繞著走”、“躲著走”，這樣才能成為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)也要去探索神奇的科學(xué)世界！
4.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇四
今天我讀了《藏羚羊跪拜》后我心中久久不能平靜，因?yàn)槲腋惺艿搅四笎?ài)的力量。那頭為獵人跪拜的藏羚羊，為了使獵人饒了它孩子的一條命，竟然給獵人跪下了。讀到這里時(shí)，我已經(jīng)感動(dòng)地快要哭出來(lái)了。我被藏羚羊的母愛(ài)感動(dòng)，我為獵人毫不留情的叉子搶而憤怒。但當(dāng)我看到后時(shí)，我又為藏羚羊而惋惜，被獵人感動(dòng)，因?yàn)楂C人知道了藏羚羊跪拜的原因后，埋葬了藏羚羊和叉子槍?zhuān)@使我看到了生命的本質(zhì)，人性的脊梁。
正是這樣，只有擁有人性的脊梁，才會(huì)體會(huì)到生命的本質(zhì)，生命的真正意義。
5.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇五
《我是貓》這篇課文主要講了：小貓?jiān)诔阅旮庵�，發(fā)現(xiàn)了三條真理的有趣故事。這篇文章寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣。學(xué)完了這篇課文，我感受頗深。這篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸，刻畫(huà)了一只貓?jiān)谕党阅旮鈺r(shí)的各種心態(tài)，并說(shuō)出貓發(fā)現(xiàn)的三條真理。表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)人情冷漠的不滿(mǎn)和憤恨，并對(duì)弱者給予了極大的同情。
學(xué)完這篇課文，我想：這只貓吃年糕時(shí)的擔(dān)憂(yōu)不正是我們?cè)跍?zhǔn)備嘗試一件事時(shí)心里的真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎？被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題時(shí)的心情嗎？“我大抵也算見(jiàn)識(shí)過(guò)人類(lèi)缺乏同情心的各種行徑，但從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)此刻這樣恨在心頭�！毕胂氍F(xiàn)在，各種缺乏同情心和愛(ài)心的事屢見(jiàn)不鮮：老人摔倒后行人沒(méi)有一個(gè)干幫忙，好心人幫了忙卻被冤枉了；廣州的“小悅悅”事件，司機(jī)與行人對(duì)人命的漠視；高鐵事故中有關(guān)方面的淡漠……讓我們每一個(gè)人都有感觸。我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸活w同情之心，一顆感恩之心？每個(gè)人面對(duì)他人的困難都來(lái)伸出一只手，以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬(wàn)鈞之力。
讓我們互相尊重，去關(guān)愛(ài)身邊的每一位同學(xué)，每一個(gè)人。讓我們的社會(huì)的各個(gè)角落灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光，充滿(mǎn)彼此信任的空氣。
6.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇六
今天，我讀了《皇帝的新裝》這則故事。感想很多。作為一國(guó)之君怎么會(huì)被別人騙呢？全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得去騙別人。騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄冎廊藗冃闹械娜觞c(diǎn)——只是為了滿(mǎn)足虛榮心。實(shí)際上虛榮心是本來(lái)就有的，但是我們孩子的心是單純的。隨著長(zhǎng)大虛榮心就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。我想提醒人們：我們要保持一顆真誠(chéng)的心，不要為了虛榮放棄了一顆真誠(chéng)的心。
讀完這篇文章，讓我們明白做人要誠(chéng)實(shí)，不要因?yàn)樘摌s心而得不到滿(mǎn)足，從現(xiàn)在起，我們要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待任何事情，嚴(yán)于律己。
7.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇七
寒假的時(shí)候，我讀了一本非常好看的書(shū)，書(shū)的名字叫《哭泣的海豚灣》。讀了這本書(shū)，我明白了海豚為什么會(huì)哭泣。我一直以為海洋公園里的海豚應(yīng)該是快樂(lè)的，因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@里不愁吃，不愁住，也沒(méi)有危險(xiǎn)，每天只要在水里快樂(lè)地玩�；蛘吲c小朋友們合照。其實(shí)我們?cè)谟^看海豚表演時(shí)，都被它們的微笑所欺騙了，它們并不快樂(lè)，海豚的微笑是大自然高明的偽裝。原來(lái)海洋公園里的海豚們都是由世界各地的商人、海豚訓(xùn)練師挑選出來(lái)的一些聰明活潑、精力旺盛，滿(mǎn)臉“笑容”的海豚，它們每天都要艱苦的訓(xùn)練，能適應(yīng)的就開(kāi)始粉墨登場(chǎng)，開(kāi)始幫助主人賺錢(qián)，不能適應(yīng)的，就會(huì)提早結(jié)束可悲的一生。
我為海豚們的命運(yùn)感到難過(guò)，更加氣憤那些為了利益捕殺海豚的人類(lèi)。我真希望人類(lèi)不要再捕殺海豚，讓它們都能回到自己的家。
8.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇八
自從我上三年級(jí)，我生日那天，爸爸送給我一本《笑貓日記》的書(shū)，這本書(shū)實(shí)在是太有趣，我很喜歡，后來(lái)爸爸又給我買(mǎi)了7本。其中，我喜歡的《櫻花巷的秘密》這本書(shū)。書(shū)里面有個(gè)小姑娘，叫安琪兒，還有她的媽媽。她的媽媽非常希望她變得聰明過(guò)人，有一天，她偶然看到櫻花巷里的一個(gè)專(zhuān)家，說(shuō)只要安琪兒他的喝湯、打針，就會(huì)變聰明。后來(lái)笑貓發(fā)現(xiàn)，那個(gè)專(zhuān)家其實(shí)買(mǎi)賣(mài)棉花糖的，所謂打針和吃藥也是假的�？墒牵茬鲀旱膵寢尣凰佬�，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)"小天才培訓(xùn)基地“，她又花了幾十萬(wàn)換來(lái)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。但笑貓又發(fā)現(xiàn)，那個(gè)教學(xué)的博士是賣(mài)假老鼠藥的，他讓安琪兒讀一些博士才讀的大部頭書(shū)。前兩次受騙后，安琪兒的媽媽又看到了一個(gè)人在賣(mài)狀元書(shū)，她便買(mǎi)了二十本，可又花了六萬(wàn)元。那個(gè)人告訴大家，這些書(shū)都是狀元親手寫(xiě)的，每一本都獨(dú)一無(wú)二。后來(lái)又被笑貓查出，這些書(shū)都一模一樣，都是在機(jī)器里印刷出來(lái)的。結(jié)果，安琪媽媽還是上當(dāng)了。
讀完這本書(shū)，我想說(shuō)，每個(gè)人都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能騙人。而爸爸媽媽們也不能太急于求成，要腳踏實(shí)地認(rèn)真對(duì)待才能成長(zhǎng)，否則，大人也很容易受騙的。
9.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇九
今天，我讀了《讓你大吃一驚的世界珍奇物種》這本書(shū)，真是讓我對(duì)世界各地的動(dòng)植物及人文景觀嘆為觀止，書(shū)中還講述了不同國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和文化等眾多方面的知識(shí)。讓我感興趣的和佩服的是伊朗的懸羊，它們生活在海拔3500米～6000米的高原地帶，即使天寒地凍、天氣惡劣也不遷徙到低處生活。它有極為堅(jiān)實(shí)和狹窄的蹄子，讓它可以在懸崖峭壁和險(xiǎn)峻亂石之間攀登跳躍、縱情奔馳。這讓我想到了我們學(xué)習(xí)也要不畏艱苦、不管怎樣疲乏都要堅(jiān)持下去。生活中遇到危險(xiǎn)要冷靜觀察，用智慧來(lái)戰(zhàn)勝困難。
書(shū)中還有很多瀕臨絕種的動(dòng)物，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境及生態(tài)才能使它們不至于絕跡，人類(lèi)應(yīng)做到不亂砍伐、偷獵，不破壞動(dòng)物的棲息地，呼吁政府多建立自然保護(hù)區(qū)，并且大力宣傳提高人們的保護(hù)動(dòng)植物的意識(shí)。本書(shū)是我獲益良多，我們一定要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球。
10.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十
我在圖書(shū)館里面發(fā)現(xiàn)一本書(shū)是《一千零一夜》，我看了它里面有很多的故事。我在書(shū)里面看了一個(gè)故事是一個(gè)忠誠(chéng)的老狗說(shuō)了一只很忠誠(chéng)的一只老狗，它是住在一個(gè)富有的一個(gè)家，那只老狗它每做一件它都會(huì)告訴主人聽(tīng)，那只老狗每做一件它成了一只忠誠(chéng)的老狗，過(guò)了幾天主人說(shuō)：忠誠(chéng)的老狗它一不小心在主人的家里面把花瓶打碎了，主人在家里發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了，就不猶然把老狗趕走了，后來(lái)主人發(fā)現(xiàn)是管家打碎的花瓶，又把老狗捉了回來(lái)，然后主人把老狗看做是它的忠誠(chéng)，我讀了《一千零一夜》我知道了做人要忠誠(chéng)的，我感到了做人要忠誠(chéng)不貪錢(qián)的人要忠誠(chéng)的人。11.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十一
在森林里的大部分動(dòng)物相比，螞蟻的身材算得上十分嬌小了�？删褪沁@小小的螞蟻，通過(guò)自己無(wú)懈的努力，成為了老虎大王的警衛(wèi)兵，還拆穿了狼想篡位的陰謀。他是怎么做到的呢？讓我們一起走進(jìn)安武林叔叔的《螞蟻士兵》吧。螞蟻士兵的愿望是成為一名真正的士兵，于是他努力地操練，風(fēng)雨無(wú)阻。所有的動(dòng)物都不看好他，可他毫不泄氣。終于有一天，在老虎大王的就職以式上，他自告奮勇，成為了老虎大王的警衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他盡職盡責(zé)，保護(hù)著老虎大王及宮殿的每一個(gè)角落。狼來(lái)襲擊宮殿，密謀篡位，被螞蟻哨兵發(fā)現(xiàn)。于是，螞蟻警衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周密安排，利用自已的優(yōu)勢(shì)和智慧，粉碎了狼的陰謀，成為了保王宮的勇士。
是的，如果要成為像螞蟻士兵那樣的“勇士”就要時(shí)已刻準(zhǔn)備著，在遇到自己喜歡的事情，應(yīng)該毫不猶豫地抓住機(jī)會(huì)；在面對(duì)困難時(shí)，應(yīng)該多動(dòng)腦筋，審時(shí)度勢(shì)，知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。
12.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十二
《西游記》是一部神話小說(shuō)，作者吳承恩用豐富的想像來(lái)創(chuàng)寫(xiě)這部小說(shuō)。這本故事主要講了由唐僧，小白龍，孫悟空，豬八戒到沙僧小隊(duì)一路從東西天取經(jīng)的故事。那么就讓我來(lái)說(shuō)其中一個(gè)故事吧。一天，唐僧和師徒四人到了一座山清水秀的大山，翻過(guò)后，發(fā)現(xiàn)了一座全是泥石的大山，并且上面全是火，當(dāng)?shù)氐娜怂追Q(chēng)火焰山。孫悟空召喚了當(dāng)?shù)氐耐恋毓f(shuō)：“大圣，這火焰山是大圣當(dāng)初大鬧天宮時(shí)打翻了練丹爐，火石掉入大地，形成火焰山，啊。”孫悟空絞盡腦汁，費(fèi)盡千方百計(jì)找芭蕉公主借來(lái)芭蕉扇扇去火焰。
這讓我明白了一個(gè)道理，一定要有孫悟空一般的勇氣。一天，我和同學(xué)一起去鬼屋玩，突然一只電動(dòng)鬼向我沖來(lái)嚇我一大跳，我想到了孫悟空和他的勇氣，突然我直么也不怕了。
13.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十三
寒假期間，我認(rèn)真閱讀了中國(guó)四大名著之一——《西游記》�！段饔斡洝防锍錆M(mǎn)了離奇的神話故事，其精彩的故事情節(jié)深深吸引了我。《西游記》講述的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難前往西天取經(jīng)的故事。書(shū)中刻畫(huà)的唐僧心地善良、永不氣餒；孫悟空有勇有謀、不畏艱險(xiǎn)；豬八戒好吃懶做、馬馬虎虎；沙僧憨厚誠(chéng)懇、毫無(wú)怨言。他們一路斬妖除魔終于取得真經(jīng)，真可謂：功夫不負(fù)有心人。
由此我想到了我們的學(xué)習(xí)就像唐僧師徒四人去西天取經(jīng)。有的同學(xué)像永不氣餒的唐僧，有的同學(xué)像聰明機(jī)智的孫悟空，有的同學(xué)像懶惰馬虎的豬八戒，還有的像默默努力的沙僧。只要我們有著師徒四人那般堅(jiān)定的信念，不怕困難，刻苦到底，就一定能獲得成功。
我喜歡《西游記》這部作品，它令我善良寬容，也讓我不懼困難、勇往直前。
14.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十四
上個(gè)禮拜，我讀了一篇文章——《磨壞三把斧》。這篇文章的主要內(nèi)容：魯班有一個(gè)兒子叫伢子。魯班讓伢子學(xué)了三個(gè)絕活：種田，織布，木匠。但伢子說(shuō)：“太累了，太忙了，太苦了，師傅要求太嚴(yán)了……”魯班只好給了他三把斧，讓伢子把斧頭磨出凹，刃兒磨到頂，才來(lái)見(jiàn)他。后，伢子通過(guò)勤學(xué)苦練，成為了一名的木匠。
這篇文章讓我想起了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比艘刹�，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。
15.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十五
在寒假里我讀了好多書(shū)，其中我喜歡的是《小熊包子有尾巴的同桌》這本書(shū)，我看看了又看，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。里面的熊豆豆擁有一個(gè)神奇的寶——小熊包子，他很調(diào)皮，身上散發(fā)著“高興的味”。雖然它表面是一個(gè)毛絨玩具，但是它是有用生命的。熊豆豆和所有小朋友一樣，很想炫耀一下這個(gè)寶貝。但是，小熊包子不愿意暴露身份，熊豆豆只能作罷，小熊包子能召喚出夜晚顏色的風(fēng)馬，把蒸汽變成各種各樣的形狀，還私闖校長(zhǎng)辦公室?guī)?lái)讓人心驚肉跳的麻煩一直藏在床底下的怪物，一個(gè)眼淚橫飛的傷心美食節(jié)……這些都要?dú)w因于它有一顆神奇的心。在魔法紐扣的吸引，一下有一只看不見(jiàn)的手從暗處伸來(lái)要把小熊包子囚禁到一個(gè)可怕的地方。
讀完后，我也想擁有一只小熊包子，它能帶著我去冒險(xiǎn)。
16.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十六
這個(gè)暑假，媽媽給我推薦了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《一年級(jí)的小朵朵》。書(shū)中講的是一群和我一樣剛上一年級(jí)的小朋友之間發(fā)生的故事。其中給我印象深的就是小朵朵和她同桌江明明了，他們之間總是因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生爭(zhēng)吵。有，因?yàn)橐粡埿〖埰�，他們就成了同桌冤家。后�?lái)，上語(yǔ)文課的時(shí)候，小朵朵忘記帶語(yǔ)文書(shū)了。語(yǔ)文老師偏偏叫小朵朵讀課文。江明明很大方地把語(yǔ)文書(shū)移到小朵朵那邊，小朵朵就覺(jué)得江明明不討厭了。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：同學(xué)們之間雖然有時(shí)候會(huì)為一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵，但是，同學(xué)之間還是要互相幫助。我想以后我也會(huì)像他們那樣，和同學(xué)互相幫助，友好相處。
17.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十七
我花費(fèi)了將近兩個(gè)多小時(shí)，一口氣看完了《你是我的寶貝》這一本書(shū)，心中久久不能平靜。這一本書(shū)主要寫(xiě)了貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒。她兩歲時(shí)，父母都雙雙生亡，之后跟奶奶一起相依為命。但她十歲那一年，奶奶因?yàn)樾呐K病去世，隨后貝貝被送進(jìn)了福利院，漸漸的，她慢慢成熟起來(lái)……
和主人公貝貝相比，她雖然是智障兒童，但我們的身上說(shuō)所欠缺的正是貝貝那種純真和善良。以前我們走在大街上，如果看到智障兒童會(huì)同情他們，但其實(shí)我們錯(cuò)了，以為他們的生活很沉重、艱難，而我們的生活是輕松自在的，其實(shí)恰恰相反，他們不需要知道什么是工作的煩惱，也不必跟別人競(jìng)爭(zhēng)，他們的心靈因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂(lè)，所以在他們的面孔上，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的笑容，看不到愁苦。
每個(gè)人都是平等的，就像書(shū)里的貝貝，生活中不管是正常人還是殘疾人，只要你擁有一顆美麗善良的心，就算站在它面前的魔鬼都會(huì)變成天使。如果人人都能放下私心，寬容待人，這個(gè)世界將更加美好！
18.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十八
寒假里，我認(rèn)真地閱讀了《科學(xué)小故事》這本書(shū)。讀完之后，我深有感觸。我覺(jué)得這些發(fā)明家們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是做事都很認(rèn)真，且富有耐心、恒心和細(xì)心。而我比較之下，就顯得不夠耐心、細(xì)心了，所以我要虛心向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，也學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)。其中，我喜歡的一個(gè)故事是《有趣的汽車(chē)發(fā)明史》。這個(gè)故事一開(kāi)始寫(xiě)到，世界上本來(lái)是沒(méi)有汽車(chē)的，只有馬車(chē)。后來(lái)，一個(gè)法國(guó)的發(fā)明家經(jīng)過(guò)不斷的努力，終于把汽車(chē)發(fā)明出來(lái)了。但這輛汽車(chē)很簡(jiǎn)單，功能也很差，只能走15分鐘，然后就要停下來(lái)休息一下。后來(lái)發(fā)明啊，發(fā)明啊，技術(shù)就越來(lái)越好了，汽車(chē)的性能也越來(lái)越好了，能夠走更長(zhǎng)的時(shí)間、更遠(yuǎn)的距離。讀到這里，我想到：汽車(chē)真是種有功能的交通工具啊！未來(lái)的汽車(chē)又會(huì)變成怎么樣呢？會(huì)不會(huì)帶我走向全世界呢？我長(zhǎng)大了一定要把汽車(chē)變得更好。
通過(guò)閱讀《科學(xué)小故事》，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也感受到了閱讀的樂(lè)趣以及培養(yǎng)了閱讀的興趣。看著我認(rèn)真讀書(shū)的樣子，爸爸媽媽都豎起了大拇指。
19.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十九
讀了《不老泉》這本書(shū)，我感概萬(wàn)千，不禁為塔克一家的遭遇感到陰郁，為溫妮的做法表示贊同。這本書(shū)講述了十歲的溫妮離家出走時(shí)，在自己家的森林里的一棵白蠟樹(shù)下遇見(jiàn)了杰西，她十分想喝白蠟樹(shù)下的泉水，杰西的家人極力阻止。為了讓溫妮打消這個(gè)念頭，杰西一家迫不得已告訴了她泉水的故事，為了讓溫妮保守這個(gè)秘密，杰西一家把她帶回了自己的屋子，告訴她其中的原因。在這之后，溫妮至死沒(méi)有喝過(guò)一口泉水，終身保守了這個(gè)秘密。
人不可能永遠(yuǎn)生活在世界上，長(zhǎng)生不老是許多人的夢(mèng)想，但長(zhǎng)生不老真得好嗎？書(shū)中有兩種不同的想法，塔克覺(jué)得“人如果只活不死，就和路邊的石頭沒(méi)什么兩樣，不能算真正地活著�！睍�(shū)中配角黃西裝卻認(rèn)為沒(méi)有人不想長(zhǎng)生不老。塔克一家已經(jīng)深深體會(huì)到人永存的可怕，輪子還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，水還會(huì)流進(jìn)大海，但人成為了路邊的石頭，什么也不是了。人生就像一卷膠卷，它記錄著美好，有精彩的畫(huà)面；那是不夠的，它也有陷入低谷的時(shí)候。人活著不死，就像永遠(yuǎn)只有一個(gè)畫(huà)面的膠卷，它只會(huì)成為一個(gè)廢品。如果真得有人長(zhǎng)生不老，就會(huì)沒(méi)有朋友，連親人也會(huì)離他而去，也沒(méi)有了活著的樂(lè)趣，這樣的生活永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。
演出有開(kāi)始，也一定有結(jié)束。人的生命也一樣，有出生，也一定有死亡，長(zhǎng)生不老是不現(xiàn)實(shí)的。人活著就是為了經(jīng)歷酸甜苦辣，即使生命是短暫的，但也有樂(lè)趣。永恒不老的只有精神，如果你把你的一生過(guò)得有意義，死后也會(huì)有人想起你，懷念你。
20.小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感范文 篇二十
今天，我看了一本書(shū)叫，《我的爸爸叫焦尼》里面的內(nèi)容，我給你說(shuō)說(shuō)吧。這本書(shū)主要講的是一個(gè)小男孩的爸爸在外地工作，一年只回家，而且兩三天。那天，小男孩的爸爸說(shuō)十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到火車(chē)站，于是，小男孩就在火車(chē)站等他爸爸，過(guò)了好久，他的爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，小男孩很著急，心想：爸爸怎么還沒(méi)有到�。窟^(guò)了十二點(diǎn)，小男孩聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的火車(chē)聲，啊！爸爸終于到了！他很高興！他的爸爸下火車(chē)后，帶他去了好多地方玩，玩了差不多一整天，小男孩餓了，爸爸買(mǎi)了兩條熱狗一起吃，小男孩很高興，見(jiàn)到每一個(gè)人都說(shuō)：“這是我的爸爸焦尼！”第二天，爸爸帶著小男孩去買(mǎi)了一本書(shū)，到了下午爸爸要回去了，小男孩依依不舍的把他爸爸送去火車(chē)站，后火車(chē)還是開(kāi)走了！小男孩看著那輛火車(chē)，坐在凳子上。突然一個(gè)叔叔走來(lái)，問(wèn)他在干什么？他說(shuō)：“我在送我的爸爸去外地工作，我的爸爸叫焦尼！”
看完這本書(shū)，我的感受是：要珍惜每一刻與爸爸媽媽在一起的時(shí)間，不要惹爸爸媽媽生氣，要孝順爸爸媽媽?zhuān)乙鲆粋�(gè)懂事的孩子！我要向這本書(shū)的小男孩學(xué)習(xí)。
