【#高中作文# #高三議論文400字（精選10篇）#】議論文，又叫說(shuō)理文，是一種剖析事理，論述事理，發(fā)表意見(jiàn)，提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非、舉例子等方法，來(lái)確定某觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤，樹立或否定某種主張。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的高三議論文400字（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.高三議論文400字 篇一
瑟瑟的秋風(fēng)，裹著冷冷的秋雨，一夜間讓那充滿活力的綠色蒙上了一層淡淡的黃紗。秋天來(lái)了，秋天真的來(lái)了！可一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)出來(lái)了，又好象夏天一般。忽冷忽熱的秋天，是什么顏色呢？
在我的眼里，在我的心中，秋天是多變的，我的心情改變著秋天的顏色。開心時(shí)，郊外的樹林里，秋高氣爽，風(fēng)清云淡。柔柔的風(fēng)輕輕地吻著我的臉，漸黃的小草在我的腳邊頑皮地?fù)习W癢。啊，連風(fēng)和小草都這么喜歡我！呵呵，秋天是嬌柔的鵝黃
郁悶的時(shí)候，一個(gè)人落寞地走在熱鬧的大街上，秋雨綿綿，冷風(fēng)習(xí)習(xí)�？匆�(jiàn)靜靜躺在馬路上的落葉，偶爾被一陣風(fēng)旋起，在空中打轉(zhuǎn)。你是想看我這張倒霉的臉嗎？還特地在這兒守著，追著，真是幸災(zāi)樂(lè)禍！唉，秋天是憔悴無(wú)助的枯黃
靜靜地坐下來(lái)，秋天到底是什么顏色的呢？洋溢著豐收的喜悅，充盈著天氣的多變，除了滿目的深黃淺黃，還有其他的繽紛多彩：天的藍(lán)、云的淡、菊花的粉、棉花的白、石榴的紅、秋雨的灰好一幅朦朧的水粉畫－－怡人秋色！
2.高三議論文400字 篇二
考試的前幾天，教室里，到處都可以看到三三兩兩的同學(xué)在埋頭讀書，如果有校外的人來(lái)參觀，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們學(xué)校讀書好，可是這也因?yàn)榭荚嚻仍诿冀�，大部分同學(xué)都不得不用功罷了。
幾天的考試總算過(guò)去了，我們又像出籠的小鳥，又唱又跳，歡天喜地，輕松的難以形容，學(xué)校又恢復(fù)了以前的氣氛，大家又可以大玩特玩了，雖然這樣，但是我們都掛著一顆忐忑不安的心，擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題，考試的成績(jī)。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，呀，不好，數(shù)學(xué)只靠了70分，都怪我做題太慢，還沒(méi)做完，就收卷了，要不可以考110分呢！
語(yǔ)文只考了104分，不是粗心大意，就是沒(méi)背過(guò)課文還有背過(guò)的，一考試就忘了，真是一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。
英語(yǔ)只考了90幾分，明明會(huì)，卻做錯(cuò)了，我真是的高手。我們還有科學(xué)，品德沒(méi)考，加油吧。
通過(guò)這次考試，我明白了，不是我不會(huì)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真，不認(rèn)真答題，如果我考試的時(shí)候認(rèn)真答題，我也許會(huì)考得更好！
3.高三議論文400字 篇三
新來(lái)的心理王老師才教我們一節(jié)課，我就覺(jué)得王老師像我們的朋友一樣親切。有可能是王老師剛大學(xué)畢業(yè)年齡與我們差距不多吧，或者王老師從外表看像姐姐一樣。
王老師聲音甜甜的，有點(diǎn)像小姑娘。她帶這副眼鏡，近處看有點(diǎn)像墨鏡，挺靚的。課剛開始，班級(jí)里吵鬧鬧的，她并沒(méi)有生氣，而是要給我們講故事，挺讓我吃驚的。
王老師三言兩語(yǔ)就能把一場(chǎng)風(fēng)波擺平了。當(dāng)時(shí)坐在我旁邊的王昕日韋拿著鉛筆盒在搞事端，引起了前面莊金朋的不滿。王昕日韋拿鉛筆芯扔莊金朋，莊金朋就拿他的鉛筆盒，王昕日韋告了狀。王老師走過(guò)來(lái)耐心地了解情況后，只讓他們互相說(shuō)了聲對(duì)不起，這件事就解決了，之后他們好像這件事沒(méi)有發(fā)生一樣，一樣和好如初。
王老師講《三國(guó)演義》里的周瑜，因?yàn)榧刀手T葛亮的才能智慧比他高，氣得吐了血死掉。周瑜心胸狹窄才會(huì)死的。王老師說(shuō)做人要心胸寬闊、大方。我懂了這樣的道理：自己大方，身體健康。
上王老師的課，覺(jué)得不死板，很輕松也很親切，就像與朋友交談一樣。
4.高三議論文400字 篇四
古希臘的大文學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗。”理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想就是成為一名老師。
這個(gè)想法在我很小的時(shí)候就有了。我擁有這個(gè)理想是因?yàn)槲业陌职志褪且幻蠋�。爸爸在我很小的時(shí)候就希望我能夠“子承父業(yè)”，成為一名光榮的人民教師。
老師，就是辛勤的園丁，悉心照料著祖國(guó)的花朵，要是花朵歪了，就要把它扶正，要是花朵上有害蟲，園丁就要把害蟲除掉。老師，會(huì)把自己畢生的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓他們成為國(guó)家的棟梁。除此之外，老師還要教給學(xué)生做人的道理，學(xué)生有不對(duì)的地方，要幫助他們改正，學(xué)生做得好，要及時(shí)鼓勵(lì)。我要做這樣的老師，像父母一樣關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生，為孩子們做貢獻(xiàn)，也為國(guó)家的建設(shè)出一份力。
要想將來(lái)做一名老師，從現(xiàn)在開始，我就要培養(yǎng)自己高尚的道德情操，“學(xué)高為師，德高為范”。我還要尊敬老師，認(rèn)真讀書，積累更多知識(shí)。我要鍛練自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，當(dāng)老師就是盡可能清楚地把自己畢生所學(xué)教給學(xué)生。我還要把字練好，這樣自己的板書才能讓學(xué)生看得清楚。
理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我的理想是當(dāng)一名老師，你們能不能告訴我你們的理想呢?
5.高三議論文400字 篇五
一年四季，春夏秋冬，有規(guī)可循。但是我漸漸發(fā)現(xiàn)，比起夏、秋、冬我更喜歡春。
寒冷的冬天終于過(guò)去了，春姑娘悄無(wú)聲息地到來(lái)了，她走到田野里，田野中的積雪便融化了，麥苗也醒過(guò)來(lái)了，它們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，感謝春姑娘用溫暖的春風(fēng)喚醒它們。春笑了，笑得那樣迷人；那樣燦爛；那樣美麗。
春天來(lái)到草地上瞧，小草剛做了一個(gè)夢(mèng)，扭動(dòng)著身子從地里鉆了出來(lái)，瞇著小眼睛，好奇地向四處張望，傾聽(tīng)著春的腳步聲。向春招手，好像在表示感謝。春又笑了，笑得那么頑皮，那么可愛(ài)，那樣開心。
小溪里的冰融化了，溪水潺潺地流著，仿佛是一首婉轉(zhuǎn)的曲子，撥動(dòng)著行人的心弦。
春天又來(lái)到柳樹林中，她對(duì)柳樹輕輕地微笑，柳樹擺了擺了頭，恢復(fù)了婀娜的姿態(tài)，柳樹笑了，春天也跟著笑了。
春天來(lái)到小溪邊，用手點(diǎn)了一下厚厚的冰，小溪里的冰融化了，溪水潺潺地流著，仿佛是一首婉轉(zhuǎn)的曲子，撥動(dòng)行人的心弦。小溪唱著歡快的歌向春致謝后便歡樂(lè)的流向遠(yuǎn)方，歌聲在天空中回蕩，那樣清脆、那樣動(dòng)聽(tīng)！
�。〈禾�，你是多么美麗呀！是多么美好呀！
6.高三議論文400字 篇六
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門的關(guān)鍵一步，也是后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)�？墒牵苍S你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等�？雌饋�(lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
7.高三議論文400字 篇七
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！边@是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)的一句話。
勤奮，是成功的秘訣，也是成功的鋪路石�！耙环指乓环质斋@”，“一分辛苦一分才”沒(méi)有耕耘，沒(méi)有辛苦，就沒(méi)有收獲，沒(méi)有知識(shí)。
古今中外，多少文人墨客，無(wú)不是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，才得到后的流芳萬(wàn)代。
愛(ài)迪生的一生，是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過(guò)的，他的一生，竟有1000多項(xiàng)發(fā)明，他每發(fā)明一項(xiàng)東西，都經(jīng)過(guò)艱苦的過(guò)程，每天夜以繼日地工作。有人問(wèn)這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！边@足以證明，天才不是憑空得來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不懈努力，奮斗，勤奮得來(lái)的。
“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！边@是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過(guò)不懈勤奮，即使不能成才，也能充實(shí)自我。但是如果不勤奮，就根本成不了大事。
“天才出自勤奮。”這句話說(shuō)得不錯(cuò)。勤能補(bǔ)拙，即使這個(gè)人不是天才，但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí)，不斷地努力，一定能成為一個(gè)天才。但是，如果這個(gè)人天資聰穎，出生下來(lái)就是個(gè)天才，他引以為傲，但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí)，懶惰成習(xí)，那么，即使他再聰明，也會(huì)變愚笨。所以，一個(gè)人不管他天賦怎么樣，只要經(jīng)過(guò)勤奮，就一定能夠成為天才。
但不要認(rèn)為只要勤奮過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)聰明，只要你一懶惰下來(lái)，為自己取得的成就感到自滿，驕傲?xí)r，那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài)，否則再勤奮也沒(méi)用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。
勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們，如果你認(rèn)為自己不是很好，請(qǐng)不要灰心，擁有勤奮的心態(tài)，保持勤奮的心態(tài)，勤奮會(huì)帶你走上成功的路。
8.高三議論文400字 篇八
人生的路途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣大步向前，請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“我不行”，自信會(huì)讓你成功。人們，不要放棄。
誰(shuí)一生下就會(huì)寫字。知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。別在紅著臉，緬甸的說(shuō)“我不行。”
在課堂上有問(wèn)題時(shí)舉手問(wèn)老師，會(huì)的題目舉手回答，不要緊張，不要害怕，勇敢的發(fā)表自己的意見(jiàn)，即使說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只有敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌，回答錯(cuò)了同學(xué)們也不會(huì)譏諷你因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)，竊竊私語(yǔ)的人了不起，喔，別說(shuō)我不行一個(gè)生活的勇士，是敢在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開頭難，義無(wú)反顧的面對(duì)挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著，會(huì)有更大的突破，別說(shuō)‘我不行’運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開步伐，去拼搏，去奮斗吧，別因?yàn)樯眢w肥胖而退縮，經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能跳出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩里的雛鷹無(wú)法在蒼穹上翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì)讓你的腳步更踏實(shí)，當(dāng)你真正理解的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，這并不難，我能行。
朋友，自信吧，別等到雙鬢已發(fā)白，在后悔，別放棄，自信讓你成功。
9.高三議論文400字 篇九
人與成功、失敗的距離也只不過(guò)是一步之遙，但是這一步也許會(huì)讓你成功，也許會(huì)讓你失敗，所以一定得走好這一步。
我國(guó)江西有一位中學(xué)生，他的成績(jī)非常好，各方面也很優(yōu)秀，是他們年級(jí)的佼佼者。他每次考試的成績(jī)都能夠進(jìn)入全年級(jí)前5名，他的班主任老師也說(shuō)過(guò)，以他的成績(jī)一定能考上清華大學(xué)。然而，在高三時(shí)，這位同學(xué)在后沖刺階段竟然迷上了打網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還是整夜的打，后，他在高考時(shí)，總分才300多分。我國(guó)還有一位學(xué)生，她是北大中文系的高材生，高考時(shí)，她以759的高分考進(jìn)了北大，然而，她在上大四時(shí)，和一些同學(xué)一起天天玩，不但學(xué)習(xí)一落千丈，生活也一蹋糊涂，后競(jìng)被學(xué)校開除了。
我以上舉的例子都說(shuō)明了一點(diǎn)，一個(gè)人也許你曾經(jīng)很努力，但往往都是快成功時(shí)才失敗，失敗的原因都是自己沒(méi)有走好這一步，這一步很關(guān)鍵，它關(guān)系著你的成敗，關(guān)系著你的前途，關(guān)系著你的命運(yùn)……總之，一定得走好這一步。
10.高三議論文400字 篇十
一個(gè)人活在世上，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，那么他的一生是蒼白的，他永遠(yuǎn)也不會(huì)邁向成功。
辛尼加說(shuō)過(guò)：命運(yùn)可以剝奪人的財(cái)富，卻無(wú)法剝奪人的勇氣。是的，挫折就像財(cái)富一樣，可以促使人們前進(jìn)，再次奮起，奔向成功，它也可以使你放棄所有，宣告失敗，財(cái)富亦是如此。它能養(yǎng)育人們成長(zhǎng)，使你艱苦奮斗，也能讓你走下坡路，面臨失敗。
一直以來(lái)，許多的人們因?yàn)橘嵷?cái)富[泛指錢財(cái)]，而不惜一切代價(jià)，背信棄義的為之奮斗。但有多少人不但沒(méi)有成功，反而面臨著痛苦的折磨，而這一結(jié)果的造成就是因?yàn)樗麄冇龅酱煺�，選擇的是逃避。
人們常說(shuō)：暴風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)見(jiàn)彩虹我想是對(duì)的。山的那邊是成功就論證了這一道理。世上也有多少文人驗(yàn)證了這一觀點(diǎn)。德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬為著能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而要扼住生命的咽喉，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)，詩(shī)人陸游在詩(shī)詞中也寫道：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。挫折對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一碟小菜，沒(méi)什么大不了。
挫折讓人積累經(jīng)驗(yàn)，獲取知識(shí);挫折磨礪人的意志，收獲堅(jiān)強(qiáng);挫折讓人認(rèn)識(shí)自我，走向成功。
挫折=財(cái)富挫折，讓你成為百萬(wàn)富翁!
