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《去年的樹(shù)》讀后感范文(通用10篇)

時(shí)間:2023-11-16 16:58:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.《去年的樹(shù)》讀后感范文 篇一


  讀《去年的樹(shù)》這篇課文后,我的心里久久不能平靜。


  鳥(niǎo)兒為了自己的諾言,到處尋找樹(shù),而樹(shù)終卻變成了火,看到這里我十分難過(guò)。伐木工人在砍倒大樹(shù)的那一刻,他是否想到了鳥(niǎo)兒沒(méi)有地方停棲?是否知道自己破壞環(huán)境的.后果?人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境的后果就是地球在變暖,人類的生活環(huán)境在惡化。今天冬天我們這里就沒(méi)有下雪,春天快到了,大家期盼了一年的雪還是遲遲沒(méi)有來(lái)。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤说脑竿S著那場(chǎng)不會(huì)來(lái)的雪破滅了,這都是地球在變暖的結(jié)果。如果繼續(xù)下去,地球上的很多物種會(huì)消失。


  人類破壞環(huán)境的事每天都在發(fā)生,難道你不著急嗎?讓我們從現(xiàn)在做起吧!看到一點(diǎn)紙屑就伸手撿揀起;在家時(shí)節(jié)約用水、用電、用紙。我們要宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓每一個(gè)人都知道地球變暖的結(jié)果:溫室效應(yīng)、冰川快速減少、臭氧層被破壞 ……終威脅到人類的生存。


  我們只有一個(gè)地球,地球是我們的家園,不能再讓鳥(niǎo)兒找不到樹(shù),不能再讓樹(shù)變成滾滾濃煙,我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)地球,大家快行動(dòng)起來(lái)吧!


2.《去年的樹(shù)》讀后感范文 篇二


  學(xué)完了《去年的樹(shù)》這一課,大家的心情都很沉重。


  春天到了,天氣變暖和了,鳥(niǎo)兒們從很遠(yuǎn)的地方飛回來(lái),給樹(shù)唱歌?墒菢(shù)不見(jiàn)了。殘忍的人們用斧子把樹(shù)砍到,做成火柴賣掉,點(diǎn)燃了燈火。于是,鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就對(duì)著燈火唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng),唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)者燈火看了一會(huì),就飛走了。這時(shí)候鳥(niǎo)兒是多么的難過(guò)呀!現(xiàn)在,我們大家都知道要保護(hù)動(dòng)物,可是,大量的'砍伐樹(shù)木讓許多動(dòng)物失去了朋友,失去了家園!可是殘忍的人們和冷漠的大門卻認(rèn)為:不就是一棵樹(shù)嗎!有什么了不起的!設(shè)想一下:假如人們是鳥(niǎo)兒,看著自己的好朋友被砍到,心里會(huì)是多么的難過(guò)?


  伐木人砍伐樹(shù)木時(shí),不妨想一想:一棵樹(shù)再怎們說(shuō)也是這個(gè)世界上的一個(gè)生命!人們和樹(shù)是平等的!


  我們家院子里的樹(shù)很少,所以很少聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲。然而在我們老家,鳥(niǎo)兒很多,每天清晨,我們都是在鳥(niǎo)兒歡快的叫聲中起床的。城市里的樹(shù)少,空氣污染嚴(yán)重,也比較熱;在農(nóng)村和大山里,卻從來(lái)沒(méi)有人擔(dān)心這個(gè)。農(nóng)村的空氣是多么清新,天氣是多么晴朗!令人心曠神怡,這全都是因?yàn)檗r(nóng)村的樹(shù)多,因此,我們要多植樹(shù),愛(ài)護(hù)樹(shù),使文中的鳥(niǎo)兒交到新的朋友!


3.《去年的樹(shù)》讀后感范文 篇三


  一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來(lái)年再聚。第二年,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,樹(shù)不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,找到了樹(shù)變成的燈光。他對(duì)燈光唱起了歌,信守了去年的。


  一年級(jí)時(shí),我與朋友相約星期天,早晨九點(diǎn)一起去爬山。


  到了星期天,沒(méi)想到天下起了雨,一滴一滴下個(gè)不停。我爬起床,看著外面迷蒙的天,頭皺起來(lái):是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會(huì)去。


  我想想也是,打開(kāi)了電視,然而心里很不安寧,好像做錯(cuò)了一件事似的.。想了好久,我決定無(wú)論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的相約。


  我在媽媽的陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說(shuō):“我就知道你一定會(huì)來(lái)的!


  后,我們雖然沒(méi)有爬山,但快樂(lè)極了,因?yàn)槲覀兿聒B(niǎo)兒一樣,是兩個(gè)信守的孩子。


4.《去年的樹(shù)》讀后感范文 篇四


  我讀了《去年的樹(shù)》這篇文章,文章主要講了有一棵大樹(shù)和小鳥(niǎo)是一對(duì)好朋友,冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)要飛到南方,它們約定明年春天小鳥(niǎo)再唱歌給樹(shù)聽(tīng),時(shí)間過(guò)的真快,春天來(lái)了,小鳥(niǎo)又來(lái)到了這里。發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了,打聽(tīng)了一下樹(shù)的去處,原來(lái)樹(shù)被伐木人把樹(shù)砍到工廠去了,工廠把它做成了火柴,鳥(niǎo)兒向村子里打聽(tīng)火柴的下落,結(jié)果火柴用光了,火柴點(diǎn)燃了燈火,鳥(niǎo)兒對(duì)著燈光唱歌給燈火聽(tīng),唱完就飛走了。


  你們知道亂砍樹(shù)的后果有多么的嚴(yán)重嗎?如果森林受到了破壞一些動(dòng)物就沒(méi)有了家,使它們沒(méi)有生存的地方,如果森林受到破壞,我們將面臨的災(zāi)難很多,比如洪水;泥石流等等...森林是地球的.保護(hù)神。


  這個(gè)童話故事也告訴我們?cè)S多的道理,信守諾言;珍惜友誼,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我要向小鳥(niǎo)學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)生活中。


5.《去年的樹(shù)》讀后感范文 篇五


  今日,我們學(xué)了一片童話——《去年的樹(shù)》,讓我感受很深。


  它的主要資料是這樣的:從前,一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。


  日子一天天過(guò)去了,寒冷的冬天就要來(lái)到了,鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)那里,飛到溫暖的地方去。


  樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了小鳥(niǎo),明年春天回來(lái)請(qǐng)你還要唱歌給我聽(tīng)。”


  鳥(niǎo)兒說(shuō):“好的,我明年春天回來(lái)必須還要唱歌給你聽(tīng)。”


  鳥(niǎo)兒飛走了,冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,可是樹(shù)不見(jiàn)了,原先,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下。


  鳥(niǎo)兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終找到了被做成的火柴點(diǎn)燃的火焰,于是它對(duì)著火焰唱起了去年的.歌。


  讀到那里,我們都對(duì)鳥(niǎo)兒的執(zhí)著精神感動(dòng)。這個(gè)故事教會(huì)了我們信守、珍惜友情。我覺(jué)得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶,毫無(wú)瑕疵。不僅僅珍貴且易碎,稍微來(lái)點(diǎn)兒摩擦,他就將無(wú)助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情時(shí),你才懂得珍惜,這樣就太遲了。


6.《去年的樹(shù)》讀后感范文 篇六


  書(shū),是取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉;書(shū),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;書(shū),是人生的伴侶,使我知道如何做人處事。


  開(kāi)學(xué)不久,我讀了《去年的樹(shù)》一文。故事主要講:一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友。鳥(niǎo)兒每天給樹(shù)唱歌。樹(shù)每天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天到了。鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù),飛到很遠(yuǎn)的地方。鳥(niǎo)兒答應(yīng)樹(shù)的要求,明年春天再回來(lái)給樹(shù)唱歌。說(shuō)完就向南方飛去了。


  轉(zhuǎn)眼間,又回到春天。原野上、森林里的冰雪都已融化。鳥(niǎo)兒回到這里,找樹(shù)朋友來(lái)了?墒,沒(méi)看見(jiàn)樹(shù),只留下樹(shù)根在那。經(jīng)過(guò)幾番詢問(wèn)。鳥(niǎo)兒終于知道了樹(shù)朋友已經(jīng)被工廠的機(jī)器切成細(xì)條條,做成火柴拉到村子里賣掉了?墒,鳥(niǎo)兒很想找到樹(shù)哥哥,而樹(shù)哥哥已經(jīng)化成灰燼,一去不復(fù)返了。不過(guò)火柴點(diǎn)燃的火還在煤油燈里燃燒著。于是,鳥(niǎo)兒飛到油燈前,對(duì)著燈火默默地唱起了去年唱過(guò)的歌。歌唱完后,鳥(niǎo)兒看了燈火許久,戀戀不舍地飛走了……


  讀了《去年的樹(shù)》一文后,使我感悟出一個(gè)深刻的`道理:做人處事要誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事就一定要做到。不然,你就是一個(gè)不守信用的“大騙子”,使每個(gè)人都會(huì)看不起你,所以做什么事都要誠(chéng)實(shí)守信。久而久之,就會(huì)受到別人的尊重和信任。


7.《去年的樹(shù)》讀后感范文 篇七


  學(xué)生們,大家了解《去年的樹(shù)》這個(gè)故事嗎?這個(gè)故事可感人至深了。讀了了這個(gè)故事后,被小鳥(niǎo)珍惜友誼、遵守諾言的質(zhì)量所打動(dòng)了。


  小故事中的一只鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是親密無(wú)間的好的朋友,一年冬季,小鳥(niǎo)要去南方地區(qū)越冬了,離別之時(shí),他們:明年春季再見(jiàn)面,小鳥(niǎo)再說(shuō)為樹(shù)木歌唱。春天來(lái)了,小鳥(niǎo)為了更好地這一,從南方地區(qū)飛回了。可時(shí)過(guò)境遷,樹(shù)早已不見(jiàn)了,只留有一截樹(shù)桿在無(wú)音的抽泣。為了更好地找到朋友,履行,它四處尋找,從山林找到鋸木廠,從鋸木廠找到村子,再找到小女孩家。當(dāng)她經(jīng)歷艱苦找到小女孩家時(shí),卻眼巴巴地看見(jiàn)樹(shù)做的.火柴棍已化作燈火闌珊,但小鳥(niǎo)還是沒(méi)有忘掉誓言,它在燈火闌珊旁唱出了上年它唱給樹(shù)木唱的歌,一遍又一遍,很長(zhǎng)時(shí)間不愿離開(kāi)。


  從小鳥(niǎo)的身上,我想起了大家人類。人類是高等動(dòng)物,但是很多情況下,有的人的高竟比但是一只鳥(niǎo)。無(wú)情無(wú)義的、虛偽的、出爾反爾的、唯利是圖的!度ツ甑臉(shù)》這篇課文,要我記牢一直重情重義、一諾千金的小鳥(niǎo)。我覺(jué)得,有時(shí)大家人類確實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)一下小鳥(niǎo)的這類質(zhì)量!


8.《去年的樹(shù)》讀后感范文 篇八


  從前,有一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一對(duì)好朋友。小鳥(niǎo)在大樹(shù)上過(guò)夜,為了報(bào)答大樹(shù),小鳥(niǎo)每天都要給大樹(shù)唱歌。就這樣過(guò)了三個(gè)季節(jié),到了冬天,小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)說(shuō):“樹(shù)哥哥,我要去南方過(guò)冬了!贝髽(shù)說(shuō):“那你去吧,不過(guò)你要記得,春天到了,你一定要回來(lái)為我唱歌!”“好的!”小鳥(niǎo)說(shuō)完就飛走了。


  冬天過(guò)去了,春天到來(lái)了。小鳥(niǎo)遵守諾言又回到了這里,可是小鳥(niǎo)卻找不到大樹(shù)了。于是小鳥(niǎo)便踏上了尋找大樹(shù)的'路程。


  但是找到大樹(shù)的時(shí)候,大樹(shù)已經(jīng)快要化成灰燼,小鳥(niǎo)依舊面對(duì)著大樹(shù)唱起了歌,唱完就飛走了。從此,小鳥(niǎo)失去了一個(gè)好的朋友。


  與朋友交,言而有信。小鳥(niǎo)就是我們的楷模,它為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,不辭勞苦,長(zhǎng)途跋涉。我有時(shí)候就做不到這一點(diǎn)。記得那跟同學(xué)約好一起去鳳凰廣場(chǎng)玩,可是媽媽要帶我去姥姥家,害的同學(xué)在廣場(chǎng)上等了我一個(gè)多小時(shí),F(xiàn)在一提起這件事,我真是后悔莫及!


9.《去年的樹(shù)》讀后感范文 篇九


  今天,我們學(xué)了一片童話——《去年的樹(shù)》,讓我感受很深。


  它的主要內(nèi)容是這樣的:從前,一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。


  日子一天天過(guò)去了,寒冷的冬天就要來(lái)到了,鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)這里,飛到溫暖的地方去。


  樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了小鳥(niǎo),明年春天回來(lái)請(qǐng)你還要唱歌給我聽(tīng)。”


  鳥(niǎo)兒說(shuō):“好的,我明年春天回來(lái)一定還要唱歌給你聽(tīng)。”


  鳥(niǎo)兒飛走了,冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,可是樹(shù)不見(jiàn)了,原來(lái),伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下。


  鳥(niǎo)兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了被做成的火柴點(diǎn)燃的火焰,于是它對(duì)著火焰唱起了去年的歌。


  讀到這里,我們都對(duì)鳥(niǎo)兒的執(zhí)著精神感動(dòng)。這個(gè)故事教會(huì)了我們信守、珍惜友情。我覺(jué)得友情就像一塊兒晶瑩剔透的.水晶,毫無(wú)瑕疵。不僅珍貴且易碎,稍微來(lái)點(diǎn)兒摩擦,他就將無(wú)助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情時(shí),你才懂得珍惜,這樣就太遲了。


10.《去年的樹(shù)》讀后感范文 篇十


  讀了《去年的樹(shù)》一文,我懂得了做人不能不守信用,而應(yīng)該做個(gè)信守的人。


  《去年的樹(shù)》主要講了在一個(gè)冬天,一只鳥(niǎo)兒答應(yīng)春天回來(lái)給樹(shù)唱歌,但當(dāng)她回來(lái)時(shí),樹(shù)已經(jīng)不在了,但她一直尋找樹(shù),后找到由樹(shù)的生命點(diǎn)燃的燈火,唱起去年唱過(guò)的歌。


  我讀了這篇文章,認(rèn)為文中的鳥(niǎo)兒是一個(gè)信守的人,因?yàn)樗氐綐?shù)曾經(jīng)生長(zhǎng)的地方時(shí),明明樹(shù)已經(jīng)不在了,可她依然歷盡千辛萬(wàn)苦找到由她朋友的生命點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年唱過(guò)的歌。


  這讓我想到了一篇課文,講的是:宋慶齡的爸爸媽媽星期天要帶她去大伯家,而當(dāng)宋慶齡想起和朋友約好下午要教朋友疊花籃的事時(shí),就留在家里了,她也是一個(gè)信守誠(chéng)信的人。


  這還讓我想起了我的.姐姐,她星期天明明要去她外婆家,卻因?yàn)榇饝?yīng)好教我畫(huà)海豚的事,而留在家里了,她也是一個(gè)信守誠(chéng)信的人。


  《去年的樹(shù)》中的鳥(niǎo)兒真是一個(gè)誠(chéng)信守誠(chéng)信的人啊!我們要向鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)。