1.韓國留學找中介注意什么 篇一
找留學中介主要看以下幾點：
一、看機構(gòu)是否有責任心
在選擇這個機構(gòu)之前要通過溝通和交談來了解其是否有責任心。一位有責任心的顧問老師，肯定是不會隨意給你推薦學校，也不會隨意對申請結(jié)果打包票，不會絕對保證申請成功率，不會吹得天花亂墜。自己在在選擇機構(gòu)的時候一定要對顧問給的方案做個仔細的了解，不要沖著就不管實際情況。
二、看機構(gòu)專業(yè)度
專而精，這是亙古不變的道理。來來回回看了不少的留學機構(gòu)，發(fā)現(xiàn)很多機構(gòu)會申請很多國家，說自己擅長的國家很多，如果一開始就打算好了去哪個國家，那就應(yīng)該找主打這個國家申請的留學機構(gòu)，畢竟“術(shù)業(yè)有專攻”，主打申請的在很大程度上來說是要比很多國家都做的要精通和擅長。
三、看文書質(zhì)量如何
就現(xiàn)在的形式來看，文書在申請過程中也是起到了一個舉足輕重的作用，然而就有很多機構(gòu)的文書都是套模板的，在找機構(gòu)的時候都會要求看他們以前的文書，(有的機構(gòu)的文書是不給看的)主要就是看看他們的語句表達，邏輯是否有誤，句式表達是否新穎等
四、看這家機構(gòu)口碑如何
在去一家留學機構(gòu)之前要事先了解一下這家機構(gòu)的口碑。如果你身邊沒有人選擇過這家留學機構(gòu)而你又特別鐘愛這家留學機構(gòu)而不得不網(wǎng)上去了解它的話，你可以搜索反面的評論，比如說XXX留學機構(gòu)+黑中介，XXX留學機構(gòu)+差評。對于差評，有些網(wǎng)友寫得還是比較中肯的。
2.韓國留學讀本科要滿足的條件 篇二
韓國本科學習的申請要求主要包括國籍條件、學歷、經(jīng)濟條件、語言條件。
一、國籍條件
韓國大學要求學生非韓國國籍的學生和父母，任何一方是韓國國籍都不能申請外國人的特殊入學。
二、學歷條件
●新生
國內(nèi)外高中畢業(yè)或預畢業(yè)，或具有同等學歷以上的申請人。
●本科插班
大專：一般要求畢業(yè)或預畢業(yè)，同時要看前置學歷是普通高中還是中專職業(yè)高技校同等學歷。
全日制本科課程：要求學生在原學校有正式的全日制學生身份，正常上課，并完成相應(yīng)的學分。面試合格后，學校招生辦公室的教師將根據(jù)情況進行評估，并可轉(zhuǎn)到幾年級。
五年制專科：一般要求畢業(yè)或預畢業(yè)。中高職一般沒有預科學歷，可以申請的學校也受到限制，只能選擇沒有前置學歷要求的學校。
根據(jù)學生原專業(yè)與申請專業(yè)的相關(guān)性，韓國高校一般會安排學生進入大二或大三繼續(xù)學習(通常是大三)。
三、經(jīng)濟條件
因為在韓國非法工作的人很多，大使館在申請留學簽證時需要確定你有經(jīng)濟能力，并在留學期間支付所有的學費和生活費。一般來說，在韓國學習的年費是8-10萬元。
此外，根據(jù)申請學校的不同，將要求提供8~15萬的存款證明，可以存入國內(nèi)銀行。
四、語言條件
●新生
需要提交IK3級以上韓語能力，藝術(shù)體育專業(yè)2級。如果達到4級，錄取率會大大提高。
●本科插班
需提交IK4級以上韓語能力，部分學校要求IK3級。
注：學生如果是零基礎(chǔ)韓語，一般需要學習韓語一年，韓國大學有語言學院，專門為外國學生提供語言培訓，或選擇國內(nèi)大學韓國留學預科班，韓國大學與中國大學交流合作，師資力量雄厚。
韓國留學預科符合韓國大學要求，即可進入韓國大學本科進行專業(yè)課學習，本科插班則是韓國大學本科2-3年專業(yè)課。
學生滿足上述四個要求，準備申請材料，無需參加任何學�？荚囍贫�。與其他條件復雜的國家相比，在韓國學習非常容易，對工薪家庭也非常友好，可以說是出國留學的選擇之一。
3.韓國留學10所知名院校 篇三
1、首爾國立大學
首爾國立大學位于韓國首都首爾，原名為國立漢城大學。首爾大學是韓國公認的 高學府，世界著 名大學、亞洲頂尖的研究型國立綜合大學之一。首爾大學每年在各種排名榜上穩(wěn)居韓國大學第一位，是大韓民國 高學府。
2、韓國科學技術(shù)院
韓國科學技術(shù)院也稱韓國高等科技院，由韓國政府1971年創(chuàng)建。初校址在韓國首爾，教授都是從美國留學歸來的韓國工程師、科學家。1989年學校遷址到大田廣域市的位置。韓國科學技術(shù)院擁有具備國際水準的教育、研發(fā)設(shè)施，實施學士、碩士和博士連讀制度，采用教學和科研相結(jié)合的人才培養(yǎng)體制，培養(yǎng)了一大批具有較高理論知識和實際應(yīng)用能力的高級人才，為韓國的技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。
3、延世大學
延世大學是韓國大學中歷史悠久的大學之一，創(chuàng)立于1885年的高等學府，韓國排名第一的私立大學。秉著“世界性大學”的辦學理念，延世大學所追求的目標是成為韓國高等學府中具影響力的大學、世界性的研究中心，培養(yǎng)能夠為人類發(fā)展做出貢獻，追求真實與自由的優(yōu)秀人才。延世大學在韓國作為有領(lǐng)導力的高等學府以悠久的歷史以其國際化的聲譽而聞名，與首爾大學、高麗大學并稱韓國三大超一流大學。
延世大學向留學生提供多種獎學金(冠延獎學金：多向30名成績優(yōu)秀的中國學生提供每學期3300美元;新生獎學金：向10名具有學術(shù)研究能力的新入學的碩士、博士提供全額獎學金;外國學生獎學金;學習優(yōu)秀獎學金;韓國基金會獎學金;韓日文化交流協(xié)會獎學金等等)。
4、成均館大學
成均館大學，是世界頂尖的研究型綜合大學之一。成均館大學是一所擁有600多年輝煌歷史的韓國學府。成均館大學歷史悠久，可追溯至于1398年成立的朝鮮王朝 高學府成均館，是初的教育機關(guān)。成均館大學現(xiàn)由首爾和水原兩個校區(qū)構(gòu)成。學校背靠韓國第一大財團——三星集團。作為韓國具影響力的大學之一，成大詮釋著韓國的現(xiàn)代社會哲學�！俺伞薄扇瞬胖淳�，“均”—均風俗之不齊。
5、高麗大學
高麗大學，位于韓國首都首爾特別市城北區(qū)安巖洞，是韓國一所私立研究性綜合大學。高麗大學創(chuàng)建于1905年，是韓國歷史悠久的大學之一。高麗大學與首爾大學、延世大學被稱為韓國大學的一片天。高麗大學原名為普成大學，它是韓國 大的綜合大學之一，它始建于1905年，是根據(jù)韓國初民間資本設(shè)立的高等教育機關(guān)，堅持救國之路在于培養(yǎng)教育力量即“教育救國”。
早在1973年至1996年，高麗大學已先后與日本、美國、中國、法國、智利等十幾個國家的60多所大學進行了學術(shù)交流，并且為那些來自發(fā)展中國家到該大學學習的學生提供不同等級的獎學金。
6、漢陽大學
漢陽大學創(chuàng)建于1939年，迄今已有近80年的悠久歷史。學校師資完善、設(shè)備先進，教育水平高超，在韓國各大學中的綜合實力始終名列前茅。學校理工科實力連續(xù)數(shù)年一直排名全韓第一，且藝術(shù)與傳媒類專業(yè)也為韓國演藝界，娛樂傳媒業(yè)輸送了大批優(yōu)秀人才，受到社會各界人士的高度評價。是的韓國私立綜合大學之一。
漢陽大學鼓勵優(yōu)秀外國留學生到該校學習，可以讓留學生與在校生展開健康的競爭，從而提高相互間的學習質(zhì)量，畢業(yè)以后可以讓留學生到世界各地發(fā)揮核心作用，為提高該校的國際地位做出不可替代的貢獻。因此，漢陽大學為招收優(yōu)秀外國留學生進行大規(guī)模投資。
7、浦項工科大學
浦項科技大學，于1986年12月3日創(chuàng)建于位于韓國慶尚北道浦項市，是一所韓國工科實力強的三所大學之一的私立研究型綜合大學。在短暫的20余年的時間里迅猛發(fā)展，以“提供 好的教育，進行尖端的科學研究，服務(wù)國家乃至全世界”為其辦學理念，如今已發(fā)展成為了世界頂尖的研究導向型科技大學。學校在韓國工科綜合實力排名上一直名列前茅，在亞洲工科大學中也占據(jù)一席之地。
8、釜山大學
釜山大學由韓國政府創(chuàng)辦于1946年，是韓國10所國立旗幟大學之一，位于韓國第二大城市釜山，是僅次于首爾國立大學的地方第一國立大學。
釜山大學非常重視開展國際文化交流，已經(jīng)分別與中國、美國、加拿大、日本等18個國家的97所大學或研究機構(gòu)建立了多種形式的雙邊交流合作關(guān)系。與北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學等中國優(yōu)秀大學，在學術(shù)及科研方面開展了廣泛的交流與合作。
9、慶北大學
慶北大學建校于1946年，歷經(jīng)多年發(fā)展成為由5個學院構(gòu)成的一所國立綜合大學，是韓國第二大國立大學，位于韓國第三大城市，被譽為“教育之都”的大邱廣域市。2005年的時候，亞太高校百強排名，共有八所韓國大學進入百強名單!慶北大學是進入百強的兩所國立大學的之一。
10、慶熙大學
慶熙大學是1949年創(chuàng)辦的綜合性大學，是韓國知名的高等學府之一。現(xiàn)有三個校區(qū)十六個大學院及123個科系，分布在韓國的首爾、龍仁和光陵�，F(xiàn)已是代表韓國的極佳私立大學之一。該校至今開設(shè)了人文、社會、理工、醫(yī)學、藝術(shù)、體育等方面的100多個專業(yè)，其中經(jīng)營學、經(jīng)濟學、醫(yī)學、新聞信息學方面的研究業(yè)績尤為突出。學校進一步加快國際文化交流的步伐，陸續(xù)推出了適于留學生的語言課程和國際學生(教授)交換計劃，并先后與56個國家的298所大學建立了學術(shù)交流協(xié)議。
