【#初中作文# #關(guān)于團結(jié)的初中作文600字（10篇）#】當(dāng)學(xué)生能夠把自己最基本的意思用比較恰當(dāng)?shù)姆绞娇陬^表達(dá)出來后，告訴他們怎么說就怎么寫,試著把自己說的話寫下來，再進(jìn)行加工和修飾,就會是一篇非常好的作文。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《關(guān)于團結(jié)的初中作文600字》，歡迎您的借鑒。
1.關(guān)于團結(jié)的初中作文600字 篇一
世界是美好的，但這美好不僅要個人的努力，還要許多人的團結(jié)，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說明了人生活在這世上就要團結(jié)。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學(xué)們歡呼啊，跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的力量!
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學(xué)在做操時無心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下的真打了起來。要不是同學(xué)及時制止，還不知會打成什么樣呢。從那以后，她們互不理睬，有時還要找點小事報復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室，對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的初中生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中，努力學(xué)好科學(xué)知識的同時，與民族同學(xué)團結(jié)友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落!
2.關(guān)于團結(jié)的初中作文600字 篇二
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量�！笔前�，如果水滴離開了大海他就不能澎湃洶涌，就不能發(fā)展壯大，正是一個個的水滴才有大海的存在，大還是一個龐大的集體，而水滴是個微不足道的個體，有了這一個個的個體才會有這個集體的存在�？梢哉f是個體成就了集體，所以在生活中只有個體的團結(jié)合作，才有集體的輝煌……
一個社團，若團結(jié)了，譬如，一塊一塊小碎片，合在一起成為一面大鏡子可以照出一個大家閨秀也可以照出一對郎才女貌，則一個社團，一小部分一小部分，組成了一個大的社團，也就像中國的一個小城市，組成了如此光芒耀眼的中國。
若團結(jié)，可能曾經(jīng)多少被人們遺忘的人們會再站起來繼續(xù)奮斗，讓那些曾經(jīng)諷刺嘲笑過他的人刮目相看，自愧不如，若團結(jié)，可能曾經(jīng)多么頹廢的一個社團一個家庭一個城市一個國家會轉(zhuǎn)身變得繁華昌盛。
團結(jié)出自友愛，出自無私，而友愛出自于幾個人善良的心組成，出自一個無私的人友好的人，而其他人受到熏陶也變得友愛，而無私出自于心胸寬大，心胸若狹小還如何無私?心胸寬大出自于一個人對世界的觀念，對人們的信念與執(zhí)著，要改變這些出自于另一個無私的人。一個好的集體需要友好友愛的人需要無私的人，而人們都如此友好如此無私就是一個好的集體強大的集體。
團結(jié)，是一個集體必要有的，是一個集體最重要的部分。
3.關(guān)于團結(jié)的初中作文600字 篇三
我們每個人，都隨時隨地隨身的帶著五官。一個人的五官，各有不同的姿態(tài)，不同的性格，各有所長，各有所短。
鼻子在五官當(dāng)中，樣子實在算不上俏，身體矮又胖，構(gòu)造簡單�？伤谖骞僦�，卻是最肯吃苦的。例如呼吸，總得他出力吧，不然……
常與鼻子合作得是嘴。他的姿態(tài)可美得很咧。他的工作雖不如鼻子吃力，卻比鼻子復(fù)雜。吃飯的時候，全靠他咀嚼，遇到需嘗試的時候，都要由他去冒險，辣的、甜的、酸的，他接受的機會最多；燙傷、咬傷，他消受得機會最多。他有鼻子所沒有的“口�！�，雖有鼻子相助，終是于他為主。
五官中，年齡最小，相貌最俊俏的，無非是眼睛小姐了，她最愛臭美了，沒事的時候就往臉上抹一些眼影呀，粘個假睫毛之類的�？墒且倭怂�，人可就沒法活了，世界黑暗一片，到處沒有光明，可見“臭美小姐”的重要性。
小巧玲瓏，樣子可愛的耳朵，是五官中歡迎的了，連平時不愛說話的鼻子有事沒事也要和她搭個腔呢，她可是五官中不可缺少的一員呢。她的用處只有一種——聽，可你別小看了她哦，她的重要也不次于“臭美小姐”哦。她的缺點莫過于有臟物了，如果不經(jīng)常掏，結(jié)果就可想而知了。
臉，她把眼耳口鼻統(tǒng)統(tǒng)包了進(jìn)去，是位無私而又善良的母親。唉，小痘痘滿臉都是，給原本圓滑的小臉蛋增添了幾分丑陋的色彩。
五官，我只覺得姿態(tài)與性格，有如上的差異卻無愛憎在其中，五官的全體，同人群的全體一樣，如果能團結(jié)一致，成為一個不可分割的集體，那就沒有什么強弱美丑之分了。
4.關(guān)于團結(jié)的初中作文600字 篇四
如果你問我力量源自什么?我會回答：力量源自于團結(jié)合作。也許你不相信千里之堤，潰于蟻穴，但是我卻像教徒相信主一樣相信這個真理。
當(dāng)你讀完《敬重卑微》這篇短文，你會發(fā)現(xiàn)，原來微弱的力量組合在一起后，能轉(zhuǎn)化為更強勁的力量，戰(zhàn)勝巨大的困難。
一只小螞蟻并沒有多大的力量，只要一點火它就死了;但是，如果是一群這樣卑微的小螞蟻的話就很難被燒死了。你一點火，小螞蟻們便會以最快速度抱成一個球，迅速滾出危險區(qū)域。當(dāng)然，為了蟻群的利益，最外層的螞蟻都被火燒焦了。
可能你聽了會發(fā)笑，小螞蟻哪有那么大的本事，但事實卻不容爭辯。的確，一群卑微的生命團結(jié)一致，通過它們自己的努力，就能創(chuàng)造出奇跡。
想到這里，我們?nèi)祟惃D―擁有高級頭腦的動物，是不是應(yīng)該反思一下呢?為什么總是不能團結(jié)到一塊兒去呢?那是因為人的多樣化，有的人很有集體榮譽感，什么事都想著集體，都愿意與其他人團結(jié)合作;而有的人則很自私，在集體里就是不愿意自己吃虧;有的人甚至像個寄生蟲一樣，總想別人“拖”著它走。就是因為這個原因，所以，在危急時刻都是各奔東西。有人會認(rèn)為，這樣不是很好嗎?一點都不好，有時候，各奔東西反而一個也逃不掉。應(yīng)該團結(jié)一致，集合許多人的大腦來想辦法脫險。
作為人類，雖然，我們比螞蟻的力量大，但是在危急時刻，不見得一個人的力量就能大過一群螞蟻的力量。一根筷子很容易折斷，但是一把筷子團結(jié)在一起，一個人就很難折斷。
人還是要慷慨些，要學(xué)會團結(jié)，只有團結(jié)了，才能找到力量的根源，一股股強勁的力量才會像泉水一般涌出來，解除眉之急。
5.關(guān)于團結(jié)的初中作文600字 篇五
翻著長城的照片，那秀美的景色和五張陽光的笑臉讓我為之一動：感謝你，團結(jié)。
那天，學(xué)校組織去爬長城，這讓我十分激動，和幾個朋友組成一隊后，便開始了長城之旅。
從山腳向上望，長城如一條巨龍靜臥在深山之中，我心中暗自打氣：“加油！”幾個朋友也互相鼓氣，開始行走。初始還好，但路太陡，行走得又慢，費些力氣，不一會兒，比較胖的怡和格就不行了：“怎么這么遠(yuǎn)�。俊备駳獯跤醯卣f：“你們自己爬吧，我不行了�！甭犃艘院�，我堅定地?fù)u了搖頭：“不行！我們是一個團隊！”并拉著她的手，一步一步向前走。此時，作為一組組長的我，心中只有一個信念：我們是一個團隊，我們必須團結(jié)！
爬到了萬里長城，我們遇到了一個難關(guān)——又長又高又陡又窄的烽火臺臺階。我們組中有四個都沒問題，但怡有恐高癥，我必須特別關(guān)照。稍稍思索，我在心中有了小小的計劃，并分配了一下工作：琪最快，她在前面打頭陣，蒙是第二個，她負(fù)責(zé)接格，我則在最后，扶著顫抖中的怡。我們小心地下臺階，不快，也不算特別慢。大家在底下為她加油鼓氣，我也耐心地安慰著她。在扶她的過程中，我也不再緊張，舒展了身子，放松了不少。
望著前方的烽火臺，琪說道：“那里就是我們的目標(biāo)！為了到那里，我們必須加油！”但我回頭望了一眼大家，卻發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)累得不行，都沒了力氣。琪拍拍手，說道：“大家別放棄！我們努力了這么久才到達(dá)這個地方，怎么能這么放棄呢？我們是一個團體，團結(jié)就是力量！只要我們團結(jié)起來，就一定能到！”她這一番話說的振奮人心，大家的斗志都被點燃。稍微整頓一番后，我們便手拉著手，由琪沖刺，我斷尾，一齊沖向長城峰，向著我們的終點狂奔而去！
到達(dá)烽火臺，望著遠(yuǎn)處的景觀，我慨嘆萬千：“團結(jié)就是力量！讓我們達(dá)到了自己的目標(biāo)。感謝你，團結(jié)！”
6.關(guān)于團結(jié)的初中作文600字 篇六
金秋十月，落英繽紛，剛剛還是晴空萬里的天空轉(zhuǎn)眼間就陰云密布。抬起頭，仰望天空，心中突然無限感慨：站在茫茫人海，我們顯得是多么地渺小啊!
妹妹蹲在門口玩沙子，一會兒跑過去，一會兒又跑回來，來來回回。我終于還是看不下去了。走進(jìn)一看，我硬是愣住了，涌到嘴邊的話被我生生咽了下去。只見那細(xì)小的沙粒間，有著一群小小的黑色的身影，螞蟻!
要在這么短的時間內(nèi)搬家，光靠這么幾只小小的螞蟻顯然是不可能的。但螞蟻的智慧著實讓我佩服，沿著墻角看去，一支浩浩蕩蕩的隊伍正勻速向前進(jìn)。整齊化一的步伐絲毫不亞于軍隊，即使是有那么一兩只偏離了軌道，它們也是鎮(zhèn)定自若，立馬又歸回到隊伍中去。
螞蟻們還在忙碌著，雨點一點一滴落下來，“啪嗒”一聲響特別清晰，我不禁擔(dān)心起來，螞蟻怕水，它們還會繼續(xù)搬家嗎?
不得不承認(rèn)，螞蟻很弱小，也很脆弱，只要我們稍一用力，就可以決定它們的生死，但是，它們不會去顧忌這擔(dān)心那，它們只知道團結(jié)。
曾經(jīng)看過一篇關(guān)于螞蟻的文章，面臨熊熊大火，螞蟻們首先想到的不是自己，而是自己的同胞和年輕一代，當(dāng)外層的螞蟻被燒的噼啪作響，也就預(yù)示著其它螞蟻重生的希望。
雨過天晴，陽光灑下來，刺眼卻很溫暖，我不禁把手擋在眼前，突然間，覺得自己之前的想法真是太幼稚了。我們是很渺小，但跟螞蟻比起來我們就是龐然大物，小小的螞蟻都懂得團結(jié)，懂得犧牲，就更別說我們?nèi)肆恕?/p>
落葉上還停留著晶瑩的露珠，螞蟻們又開始了它們忙碌的生活。
7.關(guān)于團結(jié)的初中作文600字 篇七
“家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我，相扶風(fēng)雨中，危難見真情……”一首動聽的《一家人》唱出了千千萬萬個中國人的心聲，唱出了中國大家庭的團結(jié)，也唱出了中國人民共同度過的每一個風(fēng)風(fēng)雨雨。
中華上下五千年的歷史，都是由中國的各個民族共同留下的。社會中走進(jìn)社會，是需要我們各民族同呼吸，共命運，心連心，共創(chuàng)各民族之間的深情厚誼，就像王燕娜姐姐那樣，為了挽救維吾爾族學(xué)生毛蘭江那年輕又寶貴的生命，將自己的腎無償捐獻(xiàn)，并表示要自強不息，繼續(xù)加強民族團結(jié)，共建和諧社會做自己的貢獻(xiàn)，我們要向王燕娜姐姐那樣心靈無私天地寬，為了加強各民族融洽相處，而無私奉獻(xiàn)。
偉大的文學(xué)家列夫托爾斯泰說過:“個人離開社會，不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣。”所以，我們在平時，要對他人多一些微笑、多一些問候、多一些關(guān)心，善待他人，就是善待自己，那么各民族之間就不會存在隔閡。一個國家，一個民族沒有強大的凝聚力，就不可能自立與世界之林，的哲學(xué)家曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)�！睂W(xué)校中創(chuàng)建充滿活力的校園，學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅持永不倦怠的信念，鼓起勇于創(chuàng)新的勇氣。知行、篤志、博學(xué)、審問、慎思等嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮箫L(fēng)，不斷完善科學(xué)精神，人文精神。
在學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)為了加強民族團結(jié)，還組織了民族團結(jié)小伙伴“手拉手”的活動，讓異族同學(xué)結(jié)成伙伴，做一些有意義的事情，此活動使我們懂得了民族團結(jié)的重要性，正如同心山成玉，協(xié)力土變金，平時，我們同學(xué)之間相互幫助，不欺負(fù)弱小，不團結(jié)的話不說，不團結(jié)的事不做，凝聚個人力量，為班級、學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)，正所謂，一滴滴水，只有融入大海才會永不干涸;一根根筷子，只有捆在一起再會堅不可摧。讓我們共同構(gòu)筑校集體輝煌的殿堂。民族之花，盛開在我們心中;團結(jié)之花，綻放在我們的行動之中;心靈之花，展現(xiàn)在那一瞬間。我們的生活，需要多姿多彩的萬物和多民族的存在來裝扮，美好的生活，需要各民族共同來創(chuàng)造。讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們美好的家園。
8.關(guān)于團結(jié)的初中作文600字 篇八
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首歌久久地在我耳邊響著。是啊，團結(jié)就是力量，即使再小的東西，團結(jié)起來也可以敵得過比自己大幾十倍，甚至幾百倍的物體。
前不久，我看到了一個視頻，大致內(nèi)容是這樣的：首先，是一條鯊魚想要吃那浮冰上的一群企鵝，就在這時領(lǐng)隊叫了一聲，大家都站在右邊使浮冰抬了起來，鯊魚一頭撞到了浮冰上，被卡住了。企鵝們險中逃生；然后，是一只食蟻獸正要吸走那走在最后的一只螞蟻，領(lǐng)隊看見了一喊，所有螞蟻圍成了一個球，堵住了食蟻獸的管道；最后是一只大鳥想要吃那只小小的螃蟹，小螃蟹一叫，一旁的大螃蟹們就圍了過來，舉起鉗子朝大鳥一剪，大鳥的毛被剃光了。
一段視頻完了，我的感受開始了。團結(jié)的力量、。因為團結(jié)，所以企鵝沒有被吃掉；因為團結(jié)，所以螞蟻沒有被吸走；因為團結(jié)，所以螃蟹沒有被叼走；因為團結(jié)，所以它們勝利了。
拔河比賽時，有了團結(jié)我們才會羸；跳大繩時，有了團結(jié)我們才會更快；足球比賽時，有了團結(jié)我們才會更強。
當(dāng)然，這還有領(lǐng)隊的功勞。如果沒有領(lǐng)隊的冷靜，企鵝們很可能會被吃掉；如果沒有領(lǐng)隊的指揮，螞蟻很可能會被吸走；如果沒有領(lǐng)隊的智慧，螃蟹很可能會被叼走。
在班級中，我們應(yīng)該團結(jié)，為班級爭取那具有代表性的“流動紅旗”；在學(xué)校里，我們應(yīng)該團結(jié)，共同維護學(xué)校校園衛(wèi)生，使我們的學(xué)校變?yōu)樽蠲佬@；在社會上，我們應(yīng)該團結(jié)，不做違章亂紀(jì)之事，使世界上減少一些麻煩。只要我們肯團結(jié)，我們的生活會更加的美好！
現(xiàn)在，我們知道了團結(jié)的可貴，團結(jié)的好處以及團結(jié)的結(jié)果。所以，請大家團結(jié)起來，共同創(chuàng)造美好的明天！
9.關(guān)于團結(jié)的初中作文600字 篇九
大雁是候鳥。每到深秋，我就看到大雁排成“人”字形，飛往南方過冬。大雁的隊伍十分整齊，幾乎沒有一個掉隊的。即使有一兩只掉隊，那隊伍的步伐會慢下來，等掉隊的跟上來，才加速往前飛。大雁團結(jié)、友愛，正是這種團隊精神打動了我。
大雁是我最喜歡的候鳥。每次看到大雁南遷，我都會想，大雁是動物，還這樣團結(jié)友愛。我們?nèi)祟�，卻每次因為一件雞毛蒜皮的小事吵架，勸架的往往只是那么幾個，更多的是看熱鬧的。大雁飛遠(yuǎn)時，我會思考，是什么人更應(yīng)該具有大雁的那種團隊精神呢?我認(rèn)為，是向?qū)А?/p>
我的朋友跟過一個旅游團，回來后，他告訴我：他們在爬天都峰的時候，他掉隊了。那天天公不作美，有一場大霧。在大霧中，他迷路了。他說，當(dāng)時他很害怕。但是他堅信，向?qū)䦷Т蠹襾砭人�。于是，他站在原地不動。果然，向�(qū)砹�。一路上，大家都埋怨他，向�(qū)s說：“大家不能都怨他，咱們就像大雁的隊伍，要互相關(guān)照，不能丟下任何一個人�！�
聽完朋友講的這個事例，我佩服那位向?qū)�，因為他有團隊精神。這也讓我聯(lián)想到了我們班。最近，在我們班出現(xiàn)了“桌椅風(fēng)波”，就是缺乏團隊精神的表現(xiàn)。兩個同桌同學(xué)因為桌椅占位的大小引起了矛盾，鬧起了別扭。
這時，有一些同學(xué)不干了，開始幫倒忙，就開始了吵架，幫助位置小的同學(xué)吵，戰(zhàn)火越燒越大。本來，大家只要勸一下占位大的同學(xué)，啥事也沒了。嘿，我就服了這些同學(xué)了，不但不勸，還要火上澆油。一些同學(xué)呢，還當(dāng)“幫兇”，跟著占位大的同學(xué)瞎起哄。哪位位置小的同學(xué)呢不但不勸大家不要吵，還不說一句話，像是同意他們吵。這是幫忙嗎?幫倒忙!
這兩件小事雖小，但意義很大：團隊精神如何體現(xiàn)才是最重要的。像大雁和那位向?qū)菢�，才能體現(xiàn)出團結(jié)、友愛的團隊精神。
10.關(guān)于團結(jié)的初中作文600字 篇十
成長的道路上，許許多多的人和事曾陪伴著我，也曾給我眼淚，也曾給我笑容，他們帶給我了美好的回憶。而那些往日的歡樂和笑靨，那些團結(jié)一致努力拼搏最終取得勝利的喜悅，慢慢咀嚼，回味歷久彌新。
那是一場秋季運動會。開賽前一個月，校園被沸騰的熱血籠罩。所有人都全力投入練習(xí)與彩排之中。迎面接力歷來是我們班的強項，這次當(dāng)然要保持優(yōu)勢。每個同學(xué)都爭先恐后的報名，最終確定了30名參賽人員后，大家便開始了緊張的訓(xùn)練。
9月的操場，艷陽高照。當(dāng)別人在悠閑漫步時，我們班30名同學(xué)手持接力棒，奔跑于起點與終點之間。接力棒從一人手中傳到了另一人，上面沾滿了手心沁出的汗水。午休的半小時，就在不停地奔跑與傳遞之中過去。雖然訓(xùn)練很累，但沒有一個人抱怨。因為在訓(xùn)練中，我們咀嚼到了團結(jié)的滋味。為了班級榮譽，再苦再累也值，這是每個人心中的信念。此后，每天中午，30名同學(xué)總是不約而同地出現(xiàn)在操場上，為了同一個目標(biāo)而努力。
時間一天天地過去，我們的訓(xùn)練從未停止。終于，運動會到來了。大家從容自信地來到了跑道，做著熱身運動。“砰！”隨著發(fā)令槍響，8個班的同學(xué)如離弦的箭一般沖了出去。賽場頓時沸騰了。老師、同學(xué)都在為自己的班級加油、喝彩。漸漸地，我們班拉開了和別班的差距，一馬當(dāng)先�；鸺t的接力棒宛如勝利的火炬，在我們手中不停的傳遞。當(dāng)最后一名同學(xué)沖過終點線時，我們不約而同地歡呼起來。我們擁抱著、跳躍著，為勝利而歡呼，也為之付出的努力而自豪。此時此刻，我們明白了“團結(jié)就是力量”，也咀嚼到了團結(jié)所帶來的由衷的快樂與幸�！�
日子總是像從指尖渡過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。一轉(zhuǎn)眼，運動會已過去了一年，但至今回憶起來仍記憶猶新。為了班級的榮譽，我們團結(jié)一致，無怨無悔地在青春的賽場上揮灑汗水。而通過這件事，我也咀嚼出了道理：“凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生希望”，一個集體只要團結(jié)，那么這個集體注定會成功。
