1.10篇幼兒寓言小故事 篇一
在一個(gè)炎熱的夏日，一只狐貍走過(guò)一個(gè)果園，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現(xiàn)在一點(diǎn)兒東西也沒(méi)吃呢!狐貍想：我正口渴呢。于是他后退了幾步，向前一沖，跳起來(lái)，卻無(wú)法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次，兩次，三次，但是都沒(méi)有得到葡萄。狐貍試了又試，都沒(méi)有成功,最后，它決定放棄，它昂起頭，邊走邊說(shuō)：“我敢肯定它是酸的�！闭咸训目兹刚f(shuō)：“既然是酸的那就不吃了�！笨兹赣指嬖V了準(zhǔn)備摘葡萄的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿沒(méi)有摘，長(zhǎng)頸鹿告訴了樹(shù)上的猴子，猴子說(shuō)：“我才不信呢，我種的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的�！焙镒诱f(shuō)著便摘了一串吃了起來(lái)，吃的非常香甜。
這故事通過(guò)狐貍“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的”故事,諷刺了無(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟的人。
2.10篇幼兒寓言小故事 篇二
一匹小斑馬浸泡在水中，它悠閑而自在，完全沒(méi)有覺(jué)察四下的危機(jī)。在岸邊，有一頭體積比它大數(shù)倍的母獅正窺伺著它，母獅沒(méi)有貿(mào)然采取行動(dòng)，不是因?yàn)闆](méi)有把握，只是不知道水的深淺，所以靜待良機(jī)。
不久，小斑馬滿足地站起來(lái)，舒展身體。它犯了致命的錯(cuò)誤，被岸邊的敵人洞悉：哦，原來(lái)水那么淺，只及你膝。母獅蓄銳出擊，一擊中的，它嚙咬著斑馬的咽喉不放，然后撕裂血肉，大快朵頤。
母獅進(jìn)餐，是在一個(gè)小浮島上進(jìn)行的，它無(wú)意與同伴分食。岸上來(lái)了些獅子，遠(yuǎn)看著它吃得如此痛快，也饞涎大流。不過(guò)晚來(lái)了一點(diǎn)，便不敢輕舉妄動(dòng)：不知道水的深淺，所以沒(méi)有游過(guò)去搶食。母獅死守并占食物，得意地盡情享用。一不小心，食物掉進(jìn)水里，它下水攫住，一站起來(lái)，群獅洞悉了：哦，原來(lái)水這么淺，只及你膝。二話不說(shuō)，一起下水擁去。饑餓的獅群把母獅的晚餐搶走了，分享了。
人人都不想倒下去，只想站起來(lái)。無(wú)意中，一個(gè)飛揚(yáng)跋扈的姿態(tài)，便讓所有旁觀者洞悉你是個(gè)怎樣的人，底牌在哪兒，水有多深哦，原來(lái)那么淺，自己揭發(fā)了自己。
3.10篇幼兒寓言小故事 篇三
一只老鼠媽媽不見(jiàn)了兒子，到處找。
終于從一個(gè)大大的糧倉(cāng)里，傳來(lái)了兒子微弱的聲音：“媽媽我在這里!你快來(lái)吧，這里有好多好多糧食啊。”
媽媽圍著糧倉(cāng)轉(zhuǎn)了起來(lái)，結(jié)果只有這一個(gè)很小的洞，媽媽試試，怎么也鉆不進(jìn)去，咬了咬，咬不動(dòng)。 媽媽焦急地在外面喊：“孩子，快出來(lái)吧!”
“媽媽，我在這里很好，玩玩再出去�！�
第二天，媽媽又來(lái)喊，小老鼠還是不聽(tīng) 。
第三天，媽媽再來(lái)喊。小老鼠沒(méi)了聲音，不做回答。
幾天過(guò)去了，當(dāng)小老鼠想媽媽了，要出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身體已經(jīng)比小洞大了許多，無(wú)論怎樣也鉆不出來(lái)了。它哭啊喊啊， 都無(wú)濟(jì)于事。
小老鼠在倉(cāng)內(nèi)長(zhǎng)成了大老鼠。
因貪圖一時(shí)的享樂(lè)，失去了一生的自由。
我們一定要聽(tīng)媽媽的話。
4.10篇幼兒寓言小故事 篇四
兩只雉雞，一只金尾，一只紅尾。它們同年同月同日出生在一個(gè)巢里，又被同一個(gè)獵人捉回家，關(guān)在同一個(gè)鳥(niǎo)籠里。
獵人家的鳥(niǎo)籠小得可憐，但金尾雉每天堅(jiān)持在籠中操習(xí)飛行動(dòng)作，把一雙翅膀練得強(qiáng)勁有力。
紅尾雉卻天天飽食終日，把身體養(yǎng)得臃腫不堪。
金尾雉規(guī)勸道：“咱們都是鳥(niǎo)類，是鳥(niǎo)類就應(yīng)該學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng)啊！”
“飛行？”紅尾雉冷笑一聲，“關(guān)在籠子里，往哪兒飛？還是趁早死了那條心吧！免得白費(fèi)勁。”
金尾雉無(wú)奈地?fù)u搖頭，自管扇動(dòng)著翅膀繼續(xù)操練；紅尾雉則又垂下眼簾，獨(dú)自舒舒服服地曬太陽(yáng)。
有一天，調(diào)皮的小貓把鳥(niǎo)籠打開(kāi)了，金尾雉憑著一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，迅速?zèng)_出鳥(niǎo)籠，飛回了山林；而紅尾雉想飛卻飛不動(dòng)，仍被關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠。
紅尾雉到底明白了：要想不錯(cuò)過(guò)稍縱即逝的機(jī)會(huì)，必須具備抓住機(jī)會(huì)的本領(lǐng)。否則，即使機(jī)會(huì)臨頭，也會(huì)白白地錯(cuò)過(guò)。
5.10篇幼兒寓言小故事 篇五
從前有一個(gè)人，從魏國(guó)到楚國(guó)去。他帶上很多的盤(pán)纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請(qǐng)了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國(guó)在魏國(guó)的南面，可這個(gè)人不問(wèn)青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問(wèn)他的車是要往哪兒去，他大聲回答說(shuō)：“去楚國(guó)!”路人告訴他說(shuō)：“到楚國(guó)去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對(duì)�！蹦侨藵M不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的馬快著呢!”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說(shuō)：“方向錯(cuò)了，你的馬再快，也到不了楚國(guó)呀!”那人依然毫不醒悟地說(shuō)：“不打緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢!”路人極力勸阻他說(shuō)：“雖說(shuō)你路費(fèi)多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費(fèi)多也只能白花呀!”那個(gè)一心只想著要到楚國(guó)去的人有些不耐煩地說(shuō)：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢!”路人無(wú)奈，只好松開(kāi)了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。
那個(gè)魏國(guó)人，不聽(tīng)別人的指點(diǎn)勸告，仗著自己的馬快、錢(qián)多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn)，因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。
寓言告訴我們，無(wú)論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。
6.10篇幼兒寓言小故事 篇六
墨子在經(jīng)過(guò)一家染坊時(shí)，看見(jiàn)工匠們將雪白的絲織品分別放進(jìn)熱氣騰騰的染缸里，浸泡良久后取出，在晾曬時(shí)就變成不同顏色的織物了。工匠們工作得十分辛苦而認(rèn)真。
墨子仔細(xì)地觀察了染絲的全過(guò)程后，頓有所悟，不覺(jué)長(zhǎng)嘆一聲，自言自語(yǔ)地說(shuō)："本來(lái)都是雪白的絲織品，而今放到青色顏料的染缸里浸泡后就變成了青色，放到黃色顏料的染缸里浸泡后就變成了黃色。所用的顏料不同，染出來(lái)的顏色也隨之不同。如果我們將白絲先后放到五種不同顏色的染缸里各染一遍，它就會(huì)改變五次顏色了。如此看來(lái)，染絲的時(shí)候，人們就不能不謹(jǐn)慎從事啊。"
接著，墨子又從染絲的原理引伸開(kāi)去，進(jìn)一步產(chǎn)生聯(lián)想，從而深深地感到，其實(shí)在人世間，不僅是染絲與染缸的顏料有關(guān)，即使是一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家，不也存在著一個(gè)會(huì)染上什么顏色的問(wèn)題嗎?
這則寓言提醒人們，對(duì)于一個(gè)涉世未深、純潔無(wú)瑕的青少年，當(dāng)他身處五顏六色的社會(huì)大染缸之中時(shí)，一定要牢記"近朱者赤，近墨者黑"的真理，擇善而從，以促使自己更健康地成長(zhǎng)。
7.10篇幼兒寓言小故事 篇七
古時(shí)候有個(gè)叫薛譚的人喜歡唱歌，他唱的歌很好聽(tīng)。薛譚在學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候是拜當(dāng)時(shí)唱歌唱得非常好的秦青為老師，向秦青學(xué)唱歌。秦青也很耐心地教他，告訴他應(yīng)該怎樣練音，怎樣唱出節(jié)拍，怎樣在唱歌時(shí)投入情感等。薛譚學(xué)了一段時(shí)間后，他唱的歌好聽(tīng)多了；但是他還沒(méi)有把秦青的本領(lǐng)全部學(xué)到手便自以為學(xué)會(huì)了，可以出師了，便向秦青提出要告辭回家。
秦青聽(tīng)到薛譚不打算繼續(xù)學(xué)習(xí)而要告辭回家的意思后，也不勸阻他，就在薛譚臨行的這天，在郊外的大路旁擺設(shè)著酒為他送行。當(dāng)飲完臨別酒后，秦青自己卻向著他的學(xué)生——薛譚打著節(jié)拍，自己唱著送別的歌曲。秦青唱著、唱著，他的歌聲慷慨悲壯，在樹(shù)林中縈繞，樹(shù)木都仿佛被這抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)、悲壯激昂的歌聲振動(dòng)了；那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)宏亮，在天空回蕩，連天上的彩云也仿佛是被什么阻住，也不浮動(dòng)了，好像佇立在天空靜聽(tīng)著。
聽(tīng)到秦青為他送行唱的歌一會(huì)兒慷慨悲壯，抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)；一會(huì)兒優(yōu)美宏亮，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。薛譚這才意識(shí)到自己還沒(méi)有學(xué)完秦青老師的全部技術(shù)，自己唱的歌遠(yuǎn)不及老師唱的好，內(nèi)心感到非常慚愧。于是薛譚忙向秦青道歉，請(qǐng)求回到老師身邊繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。從此以后，薛譚一輩子也不敢再提起回家的事了。
這篇寓言故事告訴人們：學(xué)無(wú)止境。要想真正學(xué)有所成，就不能只滿足于一知半解，否則便不會(huì)有任何成就。
8.10篇幼兒寓言小故事 篇八
森林里，狐貍的尾巴被獵人放的套子夾住了，幸運(yùn)的是狐貍使了很大勁從套子里逃了出來(lái)，但是半條尾巴被夾斷了。
狐貍看著自己短短的尾巴羞愧地不知道怎么辦才好。因?yàn)榕卤慌笥褌兂靶Γ膊桓胰フ遗笥褌�。突然，他想到了一個(gè)辦法，如果讓朋友們像他一樣短就沒(méi)有人嘲笑他了。
到了朋友那里后，狐貍吹噓自己的短尾巴如何如何好。就在朋友們快被說(shuō)服的時(shí)候，一只狐貍戳穿了狐貍的謊言：“如果你的尾巴不被夾斷的話，你還會(huì)說(shuō)這些話么？”
斷尾巴的狐貍怎么也答不上來(lái)。
9.10篇幼兒寓言小故事 篇九
“喔喔喔---”一只公雞在打鳴，無(wú)意中，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的寶玉�？矗氂裨谔�(yáng)下，它射出了五顏六色的光茫，是多么美��！“嘿，這不是主人的寶玉嗎？”那只公雞說(shuō)，之后，它把寶玉啄起，再小心翼翼的把寶玉放在它主人的家門(mén)口，自言自語(yǔ)道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的寶箱里，不會(huì)把你弄丟了！”于是，公雞頭也不回地走了。一群母雞圍這他問(wèn)：“多好的寶玉呀，你干嗎不要它，它多么值錢(qián)你又不是不知道！再說(shuō)，你有了它，你就是雞中的明星了��！”公雞回答：“錢(qián)和當(dāng)明星有什么用，寶玉是很貴，但對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)用，與其給我所有財(cái)寶，不如給我一粒麥子呢！”大家聽(tīng)了，都說(shuō)公雞說(shuō)的有道理。
寓意：這是一個(gè)伊索寓言里的故事，旨在說(shuō)明一個(gè)關(guān)于心理態(tài)度的道理，自己需要的東西才是真正珍貴的。
10.10篇幼兒寓言小故事 篇十
在農(nóng)場(chǎng)的雞舍里住著三只母雞，聽(tīng)說(shuō)農(nóng)場(chǎng)里要來(lái)新朋友了，三只母雞都在猜想著會(huì)是什么動(dòng)物，并期待著新朋友的到來(lái)。
不一會(huì)兒主人帶回了兩只母雞，它們很快和雞舍里的三只母雞成了好朋友，晚飯以后大家聚在一起又唱又跳，還分享了好多好吃的。
可是第二天幾只母雞的肚子忽然疼了起來(lái)，需要趕緊找個(gè)醫(yī)生。一只麻雀聽(tīng)到了便積極地幫它們?nèi)フ?qǐng)醫(yī)生，誰(shuí)料這一切被一只躲在雞舍附近的貓發(fā)現(xiàn)了。它悄悄裝扮成了醫(yī)生，然后急匆匆地趕到了雞舍外面說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們生病了，我是醫(yī)生，專門(mén)來(lái)給你們看病的�！�
幾只母雞發(fā)現(xiàn)自稱是醫(yī)生的貓正用一雙賊溜溜的眼睛四下張望，一下子就看穿了貓的偽裝，母雞們冷冷地對(duì)貓說(shuō)：“請(qǐng)你離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要再靠近了，只要你馬上離開(kāi)這里，我們就會(huì)很好的�！�
故事寓意：不管處在什么情況下，都要隨時(shí)提高警惕，學(xué)會(huì)分辨出誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人，誰(shuí)是居心叵測(cè)、居心不良的人。
