1.幼兒成長(zhǎng)故事閱讀 篇一
小袋鼠跳跳有一個(gè)壞習(xí)慣，喜歡把撿到的東西都放進(jìn)自己的口袋里。
跳跳來(lái)到草地上，看見(jiàn)了一輛舊的玩具小汽車撿起來(lái)，裝進(jìn)了自己的大口袋。
跳跳來(lái)到小河邊，看見(jiàn)了一個(gè)舊網(wǎng)兜也揀起來(lái)，裝進(jìn)了大口袋。
跳跳來(lái)到森林，看見(jiàn)了兩只破手套，又把它裝進(jìn)了大口袋。
走啊走，撿啊撿，跳跳的手越來(lái)越臟，可撿到的東西卻越來(lái)越多。
這時(shí)候，跳跳看見(jiàn)果園里的紫葡萄和紅蘋(píng)果，他伸手摘了就吃。
��！真甜！
看到口袋里的東西真多呀！跳跳開(kāi)心地跳著回家了。
到了晚上，跳跳突然肚子疼，疼得在床上打滾兒。
媽媽趕緊送跳跳上醫(yī)院。
河馬醫(yī)生說(shuō)：“以后記住不能隨便亂撿東西，吃東西前一定要洗干凈小手��！”
后來(lái)跳跳再也不亂撿東西了，他成了愛(ài)清潔講衛(wèi)生的小袋鼠。
小朋友們，今天的故事講了什么道理呢？你們知道為什么跳跳會(huì)肚子疼嗎？
因?yàn)榘�，跳跳不講衛(wèi)生，總把臟東西撿起來(lái)放到自己的口袋里。吃東西前又不洗手，所以肚子疼才會(huì)生病的。我們以后千萬(wàn)不要這樣哦！
2.幼兒成長(zhǎng)故事閱讀 篇二
森林里住著一只叫樂(lè)樂(lè)熊貓，樂(lè)樂(lè)有一個(gè)愿望，就是成為一個(gè)音樂(lè)家。
一天，樂(lè)樂(lè)出去玩，遇到了一只小黃鸝，樂(lè)樂(lè)對(duì)黃鸝說(shuō)：“你的歌唱得真好聽(tīng)，教我唱行嗎?”黃鸝說(shuō)：“當(dāng)然可以，你跟著我唱吧。”于是黃鸝教樂(lè)樂(lè)唱“我們的祖國(guó)是花園……”，可樂(lè)樂(lè)唱歌像是在大吼，黃鸝說(shuō)：“你的聲音太大了，真難聽(tīng)，我不教你了。”樂(lè)樂(lè)只好傷的離開(kāi)了。
樂(lè)樂(lè)傷心地走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的聲音，它找呀找呀，終于找到了，原來(lái)是樹(shù)上的一只蜘蛛在彈琴，樂(lè)樂(lè)高興的對(duì)蜘蛛說(shuō)：“蜘蛛妹妹，你的琴?gòu)椀锰珓?dòng)聽(tīng)了，教教我吧。蜘蛛說(shuō)：“好呀!”可是樂(lè)樂(lè)的力氣太大了，剛彈上就把琴弦弄斷了，蜘蛛不高興了，說(shuō)：“你把琴弦弄壞了，你走吧，我不教你了。”樂(lè)樂(lè)特別悲傷，突然，它看見(jiàn)了一只蝴蝶在跳舞，興奮地跑到蝴蝶身邊，對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你的舞跳得太美了，我可以跟你學(xué)嗎?”“行呀，跟我一起跳吧。”蝴蝶說(shuō)。樂(lè)樂(lè)跟蝴蝶學(xué)起了舞蹈，可是樂(lè)樂(lè)笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰……
晚上，樂(lè)樂(lè)回到家，望著天上的星星說(shuō)：“蒼天呀、大地呀，我怎么什么都學(xué)不好呀?難道我真的很笨嗎?”一只土拔鼠聽(tīng)到了樂(lè)樂(lè)的話，從洞里爬出來(lái)，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“別傷心了，其實(shí)你很聰明的，只要你愿意，我可以教你彈琵琶�！睒�(lè)樂(lè)說(shuō)：“我行嗎?我把蜘蛛的琴弦都弄壞了，我怕……”樂(lè)樂(lè)正在猶豫，土拔鼠說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)成功的�！庇谑牵瑯�(lè)樂(lè)每天早起晚睡，刻苦練習(xí)，終于彈出了動(dòng)聽(tīng)的曲子。
3.幼兒成長(zhǎng)故事閱讀 篇三
很久以前，有一只很懶的小豬，只知道吃飯和睡覺(jué)，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實(shí)在太累了，便叫小豬去買(mǎi)菜。小豬聽(tīng)后，扭扭它肥肥的臀部，說(shuō)：“我不想去嘛，不想去嘛!”豬媽媽聽(tīng)了小豬的話，對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)懶蟲(chóng)，如果你去了，我給你巧克力吃�！毙∝i聽(tīng)了，極不情愿的站了起來(lái)，拿著一個(gè)籃子，慢吞吞地走出了家門(mén)。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來(lái)到了一棵大樹(shù)下，它看見(jiàn)了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。
不一會(huì)兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說(shuō)：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼從草叢里鉆了出來(lái)，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見(jiàn)了狼，想逃，可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，剛才又吃了那么多東西，跑不動(dòng)，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時(shí)沖上了山。狼看見(jiàn)了這么多的狗，而且都?xì)鈩?shì)洶洶，連忙逃走了。
小豬回到家后，把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀!你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn)，以后不要再懶了�！�
從此以后，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛(ài)的、身體健壯的小豬。
4.幼兒成長(zhǎng)故事閱讀 篇四
大象伯伯種了好多好多大南瓜，他一個(gè)人吃不完，于是它決定把它們送給小動(dòng)物們，
小松鼠從大象伯伯家門(mén)前路過(guò)，
“小松鼠，你愿意幫我一個(gè)忙嗎?”大象伯伯大聲喊。
“您有什么事?”小松鼠停了下來(lái)。
“我的南瓜太多了，”大象伯伯說(shuō)，“送你們一些吧!”小松鼠推著大南瓜，高高興興回家去了。
“小豬，你愿意幫我一個(gè)忙嗎?”大象伯伯大聲喊。
“您有什么事?”小豬停了下來(lái)。
“我的南瓜太多了，”大象伯伯說(shuō)，“送你們一些吧!”小豬推著大南瓜，高高興興回家去了。
“長(zhǎng)頸鹿，你愿意幫我一個(gè)忙嗎?”大象伯伯大聲喊。
“您有什么事?”長(zhǎng)頸鹿停了下來(lái)。
“我的南瓜太多了，”大象伯伯說(shuō)，“送你們一些吧!”長(zhǎng)頸鹿推著大南瓜，高高興興回家去了。
大象伯伯瞧了一眼南瓜地，喲!還有好多南瓜呢!繼續(xù)給小伙伴們送吧!
5.幼兒成長(zhǎng)故事閱讀 篇五
小熊貓想要找朋友一起玩，可是爸爸說(shuō)不能打擾正在忙其他事情的動(dòng)物們，小熊貓可以和玩游戲呢?
小熊貓想讓奶奶和他一起玩，可是爸爸說(shuō)：“奶奶正在休息，好孩子不要打擾奶奶�！�
小熊貓想和媽媽一起做游戲，爸爸告訴他：“媽媽在工作，好孩子不應(yīng)該打擾媽媽。”
爸爸開(kāi)車帶小熊貓去公園玩，小熊貓想和爸爸說(shuō)話，可一想：爸爸在開(kāi)車，好孩子不能打擾爸爸。
到了公園，小熊貓看見(jiàn)山羊公公在長(zhǎng)椅上讀報(bào)，心想：山羊公公在讀報(bào)，好孩子不要打擾公公。
來(lái)到亭子邊，小熊貓看見(jiàn)公雞哥哥在練唱歌，小熊貓想：哥哥在唱歌，好孩子不該打擾哥哥。
走到大樹(shù)旁，小熊貓見(jiàn)啄木鳥(niǎo)妹妹在捉蟲(chóng)，心想：妹妹在做事，好孩子不能打擾妹妹。
路過(guò)小河邊，小熊貓看見(jiàn)小貓弟弟在釣魚(yú)，小熊貓想：弟弟在釣魚(yú)，好孩子不要打擾他。
跟在旁邊的爸爸對(duì)小熊貓說(shuō)：“你不打擾別人，是個(gè)有禮貌的好孩子�！�
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，看到小鴨妹妹、小猴弟弟、小狗哥哥都在玩，小熊貓高興地和爸爸加入其中。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小熊貓可真可愛(ài)，它很貼心善良，懂得不給別人添麻煩。小朋友們，我們也要懂得體諒身邊的人，要做個(gè)溫暖的人。
