各區(qū)教育局、葛店經(jīng)開區(qū)城鄉(xiāng)融合發(fā)展局、臨空經(jīng)濟區(qū)社會事務(wù)局,市直各學(xué)校,各民辦高中階段學(xué)校:
為確保2023年秋季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)、順利,根據(jù)教育部、省教育廳工作要求,現(xiàn)就做好秋季開學(xué)工作通知如下。
1.時間安排
1.全市中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園)于2023年9月1日正式上課。
2.全市教師8月25日到校。
3.中小學(xué)新生8月26日-31日到校報名登記。
2.重點工作
。ㄒ唬┤ψ龊瞄_學(xué)準(zhǔn)備工作,確!捌邆到位”。
1.教師配備保障到位。各地各學(xué)校要根據(jù)教學(xué)需要足額配齊教師,確保開齊開足開好課程。全域推進教聯(lián)體建設(shè),落實教師交流輪崗要求和保障措施。組織教職工按時到崗,加強教職工管理,加強師德師風(fēng)建設(shè),深入開展違規(guī)補課專項整治,嚴(yán)格落實通報警示和監(jiān)督問責(zé)制度,加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)全體教職工以飽滿的精神狀態(tài)投入新學(xué)期工作。精心組織慶祝教師節(jié)系列活動的各項籌備工作。
2.項目建設(shè)管理到位。校園校舍維修改造工程要抓緊完工,驗收合格后盡早投入使用。新投入使用的建筑工程和設(shè)備,要確保環(huán)保達標(biāo)。未完成施工的項目要做好安全防護設(shè)施,確保師生安全。
3.校園環(huán)境整治到位。各學(xué)校要組織開展徹底的校園衛(wèi)生大掃除,徹底清除各種生活、建筑垃圾,清除雜草雜物,營造干凈整潔校園環(huán)境。要加強校園文化建設(shè),凈化、美化、綠化、亮化校園,營造良好的新學(xué)期開學(xué)氛圍。
4.教育政策宣傳到位。各學(xué)校要抓住開學(xué)報到的有利時機,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電子媒體、板報、校園廣播等,大力宣傳《義務(wù)教育法》、教材教輔材料征訂政策、“兩免一補”、學(xué)校教育發(fā)展成果,讓學(xué)生、家長和社會了解教育政策和學(xué)校辦學(xué)宗旨,爭取家長、社會對學(xué)校工作的理解和支持,努力創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
5.教材教輔管理到位。嚴(yán)格教學(xué)用書管理,各學(xué)校不得擅自用校本教材、境外教材和未審定教材代替國家課程教材。規(guī)范教學(xué)輔助資料選用,落實“一科一輔”政策,堅持學(xué)生自愿原則,嚴(yán)禁教育部門、學(xué)校或教師強迫學(xué)生購買,更不得購買未列入公告和非法出版的教輔材料。嚴(yán)禁任何單位或個人在教科書目錄之外向?qū)W校、學(xué)生強制訂購圖書、報刊、雜志等。
6.學(xué)校發(fā)展謀劃到位。各校要認(rèn)真制定新學(xué)期學(xué)校工作計劃,明確工作目標(biāo)、任務(wù),層層壓實責(zé)任。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、新課標(biāo),各教研組、年級組要制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃和日程安排。
7.教學(xué)工作準(zhǔn)備到位。各學(xué)校要對教育教學(xué)設(shè)施進行全面檢查,及時更新維修到位。9月1日前,要將師生用書組織發(fā)放到位,要組織教師精心備課,開展學(xué)情、班情、教情分析,提前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。義務(wù)教育學(xué)校提前安排好課后服務(wù),確保秋季學(xué)期學(xué)校全覆蓋。
。ǘ┲σ(guī)范辦學(xué)治校行為,落實“七個嚴(yán)格”。
1.嚴(yán)格落實“義務(wù)教育有保障”責(zé)任。各學(xué)校要完善常態(tài)化控輟保學(xué)機制,秋季開學(xué)后,要對學(xué)生入學(xué)情況進行全面摸排,對未入學(xué)適齡兒童要及時溝通聯(lián)系,堅決防止經(jīng)濟原因、學(xué)習(xí)困難或厭學(xué)等原因造成輟學(xué);落實家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,確保適齡兒童公平接受義務(wù)教育,做到“應(yīng)上盡上,不讓一個孩子掉隊”。
2.嚴(yán)格規(guī)范招生管理。義務(wù)教育階段學(xué)校實行免試就近入學(xué),嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù);不得拒絕適齡殘疾兒童少年隨班就讀。普通高中嚴(yán)禁超計劃招生、接收借讀生、空掛學(xué)籍等。民辦學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,落實“公民同招”。任何學(xué)校不得通過設(shè)置獎金等方式違規(guī)爭搶生源。學(xué)校必須嚴(yán)格按照教育部和省市學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,確保“人籍一致、籍隨人走”。不得為未通過統(tǒng)一錄取、違規(guī)招生的學(xué)生注冊學(xué)籍,不得為不符合條件的學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),不得接收無本校學(xué)籍學(xué)生就讀。
3.嚴(yán)格控制起始年級大班額。各學(xué)校要堅決杜絕起始年級產(chǎn)生新的大班額班級。嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)編班,不得舉辦各種形式的重點班和實驗班。
4.嚴(yán)格落實收費政策。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行各級發(fā)改、財政、教育部門公布的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),實行教育收費公示制度,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費項目和提高收費標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校服務(wù)性收費和代收費必須堅持學(xué)生自愿和非盈利原則,嚴(yán)禁學(xué)校只收費不服務(wù)。
5.嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置。堅持立德樹人,落實“五育”并舉,嚴(yán)格按照國家課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)編排學(xué)期課程表,開齊、開足、開好國家規(guī)定課程,不得調(diào)整、增減課程和課時,不得調(diào)整課程難度和教學(xué)進度。嚴(yán)把教輔用書準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)禁未經(jīng)審查教材進入課堂。
6.嚴(yán)格加強“五項管理”。嚴(yán)格落實教育部文件精神,將手機管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理等作為規(guī)范辦學(xué)行為和落實立德樹人根本任務(wù)的切入口。各學(xué)校要制定符合本校實際的學(xué)生手機管理制度,解決校園手機管理難題,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。要堅持問題導(dǎo)向,及時整改糾偏,全面落實“五項管理”。要樹立底線思維和“紅線”意識,切實構(gòu)建起師生同心、家校聯(lián)動、齊抓共管的良好教育環(huán)境,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
7.嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)管理。8月28日前,各區(qū)、各市直學(xué)校、民辦高中學(xué)校完成教育質(zhì)量評價工作,向市教育局提交自評報告。各學(xué)校要安排好開學(xué)第一課的內(nèi)容,根據(jù)“雙減”工作要求,著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量,健全教學(xué)管理規(guī)程,優(yōu)化教學(xué)方式,強化教學(xué)管理,著力打造“高效課堂”,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率;著力提升學(xué)校課后服務(wù)水平,拓寬課后服務(wù)渠道,豐富課后服務(wù)內(nèi)容,滿足學(xué)生多樣化需求,促進學(xué)生全面發(fā)展。高中階段學(xué)校切實抓好學(xué)生軍訓(xùn)工作。
。ㄈ┣袑嵶ズ眯@安全管理,做到“四個強化”。
1.強化校園安全防范。各學(xué)校要組織專人對校園安防設(shè)施設(shè)備和安保人員履職能力進行全面摸底,根據(jù)中小學(xué)、幼兒園安全防范要求,及時做好保安員配備和調(diào)整更換工作。嚴(yán)格落實門衛(wèi)值守、安全巡查、來訪登記和上下學(xué)高峰時段校領(lǐng)導(dǎo)帶班、老師值班、保安持械值守等制度,嚴(yán)防無關(guān)人員和危險物品進入校園。
2.強化安全隱患排查。各地各校要對校園、校車等開展隱患排查整治,主動聯(lián)合公安、交通、應(yīng)急、市場監(jiān)管等部門,扎實開展校園及周邊消防、燃?xì)、校車、交通、食品衛(wèi)生等安全隱患排查整治,消除各類隱患風(fēng)險,確保校園周邊秩序良好。
3.強化安全知識教育。用好“開學(xué)第一課”載體,積極開展交通安全、食品安全、活動安全、防溺水、防校園欺凌、心理健康等安全教育,組織開展應(yīng)急疏散演練,提升各類突發(fā)事件應(yīng)對處置能力,切實提高師生安全防范意識和自救自護能力。
4.強化心理健康教育。各學(xué)校要通過開展“開學(xué)典禮”“主題班會”等心理健康教育實踐活動,幫助學(xué)生增長心理健康知識,提升心理調(diào)適能力。要組織開展學(xué)生談心談話,積極開展心理篩查,及時了解掌握學(xué)生心理狀況,有針對性開展思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)。開學(xué)后,通過落實《心理健康教育》課程,開展心理健康知識講座、主題班會、家長會、微信平臺、黑板報等形式,宣傳普及心理健康知識。
3.相關(guān)要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)校校長為開學(xué)工作第一責(zé)任人,要落實主體責(zé)任,積極回應(yīng)人民群眾關(guān)切,穩(wěn)妥應(yīng)對教育輿情,建立學(xué)校、年級、班級、家長協(xié)同聯(lián)動機制,合力保障秋季學(xué)期順利開學(xué)。
。ǘ┣袑嵚呢(zé)擔(dān)當(dāng)。各地各校要統(tǒng)籌安排、周密部署,細(xì)化落實措施,列出工作清單,按9月1日正式開學(xué)倒排完成時限,逐項逐條抓落實,確保開學(xué)各項工作如期平穩(wěn)順利進行。
(三)開展檢查督導(dǎo)。各地要嚴(yán)格落實“進校園”事項備案管理制度,切實減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)。要對開學(xué)工作開展督導(dǎo)檢查,及時指導(dǎo)各學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。市教育局將采取“四不兩直”方式,開展秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查,對思想不重視、工作不落實、安全隱患整改不到位的學(xué)校,將在全市教育系統(tǒng)進行通報批評;造成嚴(yán)重后果的,將依法依規(guī)追究責(zé)任。
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