學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)五篇
時(shí)間:2023-07-20 10:26:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]
1.學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇一
時(shí)間匆匆而過(guò),忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去;仡欉@一學(xué)期乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展乒乓球社團(tuán),特將這一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
乒乓社開(kāi)辦后,學(xué)生報(bào)名的有17人而參加活動(dòng)的有時(shí)只有14人左右,因?yàn)槠古宜降膮⒉畈积R,以及其他各類(lèi)原因,學(xué)生進(jìn)步比較慢。所以我為抓好乒乓球社團(tuán)項(xiàng)目訓(xùn)練。從開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣,訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動(dòng)作:如無(wú)球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)、移?dòng)步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
當(dāng)然,并不是什么事情都是完美的,在訓(xùn)練過(guò)程中也存在許多不足,學(xué)校場(chǎng)所不夠,學(xué)生練球的機(jī)會(huì)不多,在課余時(shí)間根本就不練習(xí),因有的家長(zhǎng)不能配合,為孩子提供工具,學(xué)生就沒(méi)辦法多利用課后時(shí)間練習(xí)打球,還有加上我不是專(zhuān)業(yè)的,不能更好地培養(yǎng)、訓(xùn)練、指導(dǎo)好學(xué)生,讓他們更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)但我們一定會(huì)以此為鑒,努力改進(jìn)方法方向,制訂具體、明確的目標(biāo),爭(zhēng)取明年學(xué)生的進(jìn)步會(huì)更大。
2.學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇二
參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生的水平參差不齊,所以組織教學(xué)活動(dòng)我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展活動(dòng)。雖然他們的水平高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋,但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動(dòng)中,在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),互助中提高。
一、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)
在活動(dòng)過(guò)程中,我對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng),培養(yǎng)他們分享及合作的意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋,后用誰(shuí)的象棋,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣,逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng),學(xué)生們變化比較大,不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋,還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,進(jìn)行學(xué)棋練棋。
二、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤(pán)開(kāi)始,學(xué)習(xí)各類(lèi)棋子的走法和吃子,子力大小的比較,勝負(fù)的判定,象棋的規(guī)程等。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開(kāi)局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見(jiàn)的開(kāi)局方法。在活動(dòng)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí),提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí),學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生在社團(tuán)里相互交流,相互學(xué)習(xí)提高,而且在濃厚的興趣中,學(xué)會(huì)了相互的合作,鍛煉了的思維,增長(zhǎng)了棋藝水平,陶冶了的情操。
3.學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇三
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。
在書(shū)法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),為社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書(shū)法社團(tuán),以自愿報(bào)名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(zhǎng),字體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法社團(tuán),堅(jiān)持每周二和周四下午第三節(jié)課進(jìn)行教學(xué),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書(shū)寫(xiě)的方法。
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書(shū)帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,后根據(jù)學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
4.學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇四
我校開(kāi)設(shè)的乒乓球社團(tuán),旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的愛(ài)好,乒乓球是我國(guó)的國(guó)粹,少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術(shù)領(lǐng)域里,既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),又陶治著自身的情操。
開(kāi)設(shè)乒乓球社團(tuán)的目的正是希望熱愛(ài)體育、愛(ài)好乒乓球的孩子們把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓(xùn)練中,培養(yǎng)出更高水平的乒乓球隊(duì)員,在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、感悟和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)過(guò)程中提升了自己。是自己的學(xué)業(yè)及人生歷添了新的靚麗色彩。
在本學(xué)期的乒乓球社團(tuán)活動(dòng)中,隊(duì)員技術(shù)水平有很大的提高,體現(xiàn)在正手攻球動(dòng)作逐漸穩(wěn)定,成功功率有較大的提高,反手攻球、推擋練習(xí)、反手快撥等動(dòng)作方法也在逐漸掌握中。隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)逐漸形成,并且在訓(xùn)練中有意識(shí)的應(yīng)用。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)練習(xí)不同的內(nèi)容,采用分段練習(xí)的方法,效果明顯。
期未我們組織進(jìn)行了乒兵球比賽,在比賽中各隊(duì)員都發(fā)揮出了的技戰(zhàn)術(shù)水平,發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏不輕易認(rèn)輸?shù)木,取得了很好的促進(jìn)效果。
我在這一學(xué)期的訓(xùn)練工作中也有很大的收獲,仔細(xì)揣摩每個(gè)動(dòng)作的方法,觀察每個(gè)隊(duì)員的動(dòng)作,根據(jù)此做到因人而異,因材施教,根據(jù)學(xué)生掌握動(dòng)作的規(guī)律,循序漸進(jìn)的教授動(dòng)作技能,并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤找出原因,針對(duì)性的給與糾正,使其快速的掌握正確的動(dòng)作。并在訓(xùn)練中加強(qiáng)思想道德教育,在平時(shí)的比賽中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重對(duì)手,遵守體育競(jìng)賽規(guī)則,正確的面對(duì)成功與失敗,養(yǎng)成較好的體育道德精神。
學(xué)生們很喜歡社團(tuán)活動(dòng),我們要為學(xué)生做好服務(wù),從小培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好,對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)有非同尋常的意義,希望更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),豐富我校的課外活動(dòng),使體育活動(dòng)更加精彩有魅力。
5.學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇五
學(xué)校中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們供給了展示自我本事與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自我的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自我的才華,鍛煉個(gè)人的本事,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的`協(xié)作精神。
我也根據(jù)自我的興趣愛(ài)好選擇了自我喜愛(ài)的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員?墒俏壹尤肷鐖F(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活而創(chuàng)立的。可是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難?墒钱(dāng)我們大家齊心協(xié)力把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。