【#小學(xué)生作文# #三年級(jí)我的快樂(lè)作文400字#】三年級(jí)是小學(xué)生活中的一個(gè)重要階段，也是充滿快樂(lè)的時(shí)光。在這個(gè)階段，孩子們開(kāi)始接觸更多的學(xué)科和知識(shí)，也開(kāi)始建立自己的人際關(guān)系。在這篇《三年級(jí)我的快樂(lè)作文400字》的文章中，我們將一起回憶那些美好的時(shí)光，分享我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。®無(wú)憂考網(wǎng)為您提供更多優(yōu)質(zhì)教育資源，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加快樂(lè)和自信。
1.三年級(jí)我的快樂(lè)作文400字 篇一
快樂(lè)在生命中是重要的，只要有了快樂(lè)，就什么也不怕，也就沒(méi)有了煩惱。沒(méi)有了不開(kāi)心的事情，每個(gè)人都是快樂(lè)的。也許，我的快樂(lè)是多的。
在我生日的那天，媽媽決定在外面吃飯。我樂(lè)得不知道用什么詞來(lái)形容。到了晚上，媽媽請(qǐng)來(lái)了我的同學(xué)、親戚、朋友、爺爺、奶奶……好多好多人，快把我擠成“肉餅”了。
我跟媽媽說(shuō)：“能不能分成九張桌子啊？我快要被擠死了�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，我也感覺(jué)很擠，連手也撐不開(kāi)了。沒(méi)辦法，換吧！”
換了以后，我感覺(jué)很舒服，像開(kāi)擴(kuò)了我的快樂(lè)。姐姐跟我在一起，我的問(wèn)題有很多很多，姐姐都被我說(shuō)“暈”了。
我們開(kāi)始吃了，我用我 大的力氣咬一顆珠子，還是咬不掉。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這是不能吃的，吃了會(huì)生病的。”我明白了，就不吃了。
吃完，我和他們玩了起來(lái)。那時(shí)我才明白，這時(shí)的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)�，F(xiàn)在的快樂(lè)是美的！
就這樣，這一個(gè)晚上就過(guò)去了，只要有快樂(lè)，時(shí)間就過(guò)得很快。
2.三年級(jí)我的快樂(lè)作文400字 篇二
你知道能勾起我的快樂(lè)的是什么嗎？毋庸置疑，絕對(duì)是畫畫。因?yàn)楫嫯嬆軌蜃屛蚁硎苌实拿溃�可以充分發(fā)揮我的想象力。
我5歲的時(shí)候，媽媽送我去學(xué)畫畫。雖然那時(shí)我畫的很幼稚，但是媽媽很喜歡我畫的畫，為了鼓勵(lì)我，就把我畫的畫貼在墻上，這是我更加確信自己的繪畫能力、更有自信了。
每次上美術(shù)課時(shí)，我就來(lái)勁兒了，開(kāi)始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。有，老師在黑板上畫了一只烏龜，我臨摹完后，就加以想象，給小烏龜?shù)念^上加了一個(gè)五彩光環(huán)，讓它腳下踩著軟綿綿的潔白的云。我越看越有趣，就拿著“大作”給老師批，結(jié)果老師把我訓(xùn)斥了一頓，并讓我重畫。
那的挫折并沒(méi)有讓我灰心，反而讓我更加喜愛(ài)畫畫了。如今，我已經(jīng)讀三年級(jí)了，大部分時(shí)間交給了語(yǔ)數(shù)英，畫畫的時(shí)間也越來(lái)越少了，可是，我喜愛(ài)畫畫的心卻沒(méi)有變。當(dāng)我幻想著我成了大畫家，手揮大筆似神筆馬良，頓時(shí)，惟妙惟肖的畫面展現(xiàn)在我眼前，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
畫畫，不但豐富了我的課余生活，更為我的學(xué)習(xí)生活添上濃烈的色彩，還能修養(yǎng)我的身心，真是一舉兩得。你說(shuō)，有了繪畫，我能不快樂(lè)嗎？
3.三年級(jí)我的快樂(lè)作文400字 篇三
我，散發(fā)頭，小方臉，大眼睛，一個(gè)挺神氣、挺精神而又不失聰慧和穩(wěn)重的孩子。
我很快樂(lè)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)充滿愛(ài)心的孩子。無(wú)論是在縣城與同樓的小孩相處，還是會(huì)老家與左鄰右舍的孩子同樂(lè)，我都能和得來(lái)。在學(xué)校“為災(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng)中，我積極帶頭捐款捐物；別人弄壞了我的東西，我總是笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！倍椅铱蠈⒆约旱恼n外書自愿捐給班上的“圖書角”，讓大家看個(gè)夠。所以同學(xué)們稱我為熱心人。
我很快樂(lè)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)刻苦勤奮的孩子。我的成績(jī)?cè)谌昙?jí)總是名列前茅。我的學(xué)習(xí)很有規(guī)律，忙于工作的爸爸媽媽顧不上督促我學(xué)習(xí)，而我卻能很好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間：早晨不用鬧鐘，按時(shí)起床。下午放學(xué)回家先做作業(yè)，然后坐在電腦前寫日記、練打字，接著看上半小時(shí)課外書在休息，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我很快樂(lè)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很能干的孩子。無(wú)論在那個(gè)老師的班上，老師就會(huì)高興自己有了個(gè)得力的小助手，我?guī)屠蠋熣碜鳂I(yè)本，查閱數(shù)目，幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)，樣樣事都操心，從不馬虎。不過(guò)我可不是威嚴(yán)的小老師，我會(huì)照顧同學(xué)們的自尊心，從不偏袒他們的過(guò)失，把同學(xué)們“管”的服服帖帖的。
這就是我，一個(gè)快樂(lè)的女孩。
4.三年級(jí)我的快樂(lè)作文400字 篇四
我有許許多多的快樂(lè)。其中，讓我快樂(lè)的是玩“捉迷藏”!
一個(gè)星期天，我和我的小伙伴楊心怡一起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來(lái)定誰(shuí)先藏。結(jié)果我贏了。我藏在大石頭后面，她找呀找，怎么都沒(méi)有想到我躲在大石頭后面。突然我得意忘了形，竟發(fā)出了笑聲，結(jié)果暴露了，被她逮個(gè)正著，我以失敗告終。輪到她藏了，她一下子藏在了大樹(shù)旁邊�？晌也恢�，正在這時(shí)，哥哥來(lái)了，還是在哥哥的幫助下，我才好不容易找到了她。我們想：和哥哥一起玩捉迷藏游戲，一定更有趣。于是，我們招了哥哥一起玩，他非常高興。我說(shuō)：“哥哥 大，哥哥先找吧!”哥哥愉快地答應(yīng)了。我們倆想：怎樣哥哥才找不到我們呢?我們靈機(jī)一動(dòng)，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，一定可以如愿。我們倆跑到了女廁所里，結(jié)果等了半個(gè)小時(shí)了，還不見(jiàn)哥哥來(lái)，我說(shuō)：“咱們回去吧，不然家里的人會(huì)擔(dān)心的!”說(shuō)完，我們就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后，開(kāi)門的正是哥哥，還沒(méi)等我們說(shuō)話，哥哥就非常納悶地說(shuō)：“你們究竟藏哪兒了?我竟然找了半天也找不到，真是奇怪!”我和楊心怡異口同聲地說(shuō)：“藏到女廁所里了!”說(shuō)完，我們?nèi)硕夹Φ煤喜粩n嘴，笑得彎了腰，真是開(kāi)心、快樂(lè)啊!
這就是我的快樂(lè)，給我留下了難忘的記憶。
5.三年級(jí)我的快樂(lè)作文400字 篇五
生活、學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)有很多事情令你感到快樂(lè)，例如：你過(guò)生日了，家人都送給你許多禮物，你很快樂(lè);你的成績(jī)很好，受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里很快樂(lè)……我也有許多快樂(lè)，直到現(xiàn)在還令我記憶猶新的一件事是我在第xx屆“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯”中，獲得了三年級(jí)組三等獎(jiǎng)。
這是我第二次參加奧數(shù)考試了。在第考試中，我考得很差，離不及格只差一點(diǎn)點(diǎn)，我很沮喪，很失落。回到家，我告訴了爸爸媽媽，他們不但不打我，還幫我分析原因，這使我有了很大的信心，發(fā)誓下次一定要考得好，一定要拿獎(jiǎng)，讓爸爸媽媽刮目相看。這次，我在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn);在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然考好了，還拿了三等獎(jiǎng)，我非�？鞓�(lè)，馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們對(duì)我說(shuō)：“只要你努力了，自然就會(huì)有收獲了，世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有不勞而獲的事呀!以后一定要吸取第的教訓(xùn)，不要再考得那么差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里無(wú)比的.高興，想：是啊，要想有收獲，就要付出呀!我一定要再接再厲，考得更好。
這次得獎(jiǎng)既給了我許多快樂(lè)，也給了我信心。
