1.高三年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇一
語(yǔ)法一致原則
1.由and連接的兩個(gè)名詞作主語(yǔ)
(1)“a/the+名詞單數(shù)+and+名詞單數(shù)”表示一個(gè)人(雙重身份)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
The teacher and poet often gives lectures around the city.
(2)“a/the+名詞單數(shù)+and+a/the+名詞單數(shù)”表示兩個(gè)人，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
The teacher and the poet have just arrived.
(3)“every+名詞單數(shù)+and+every+名詞單數(shù)”表示每一個(gè)人，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Every boy and every girl has the right to receive education in our country.
(4)通常由兩個(gè)部件組成的物品如：a knife and fork (一副刀叉)等作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Bread and butter is not to his taste.
2.表示時(shí)間、數(shù)量、長(zhǎng)度及價(jià)格的名詞，盡管有時(shí)是復(fù)數(shù)形式但常被看作是一個(gè)整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
Is fifty pounds enough?
3.“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of+名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式根據(jù)of后的名詞的形式來(lái)定，如果名詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;如果名詞是單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
Two-thirds of the books are about science.
Only 30% of the work was done yesterday.
2.高三年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇二
【一般將來(lái)時(shí)】
1. 表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài), 常與表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
[例句] I don’t know what will happen in the future.
2. 常用來(lái)表示將來(lái)時(shí)的結(jié)構(gòu)包括：
(1) shall / will + 動(dòng)詞原形：(單純) 表將來(lái), 一般不用于條件句。
(2) be going to + 動(dòng)詞原形：(計(jì)劃)打算做……。
(3) be about to + 動(dòng)詞原形：即將或正要去做某事,通常不與時(shí)間狀語(yǔ)連用,但可與when引導(dǎo)的從句連用。
(4) be to + 動(dòng)詞原形：預(yù)定要做……。
(5) be doing 表示按計(jì)劃、安排即將發(fā)生的動(dòng)作,常與go, start, set out, leave, reach, arrive, return, come, move等表位移的動(dòng)詞連用。
3.高三年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇三
含go的短語(yǔ)
�、� go around 到處走/跑.(疾病)流傳，(謠言)傳開(kāi);go after 追求;go ahead 說(shuō)吧，請(qǐng)吧，做吧;go away 離開(kāi)，出去
�、� go back 走網(wǎng)頭路，翻悔改變;go bad 變壞;go boating 去劃船
�、� go fishing 去釣魚(yú);go for a walk去 散步
�、� go hiking 去徒步旅行;go home 回家
⑤ go in for 喜愛(ài)，從事于;go into 進(jìn)入，加入
�、� go mad 發(fā)瘋
�、� go off 離去，去世;go on 繼續(xù)，進(jìn)展，依據(jù);go on doing 繼續(xù)做;go out 出去，發(fā)出去，熄滅，不時(shí)興;go over 研究，檢查，搜查
�、� go shopping 去商店;go skating 去滑冰;go straight along 沿著;go swimming 去游泳
�、� go through 通過(guò)，經(jīng)受，仔細(xì)檢查;go to bed
�、� go up 上升
4.高三年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇四
自身代詞概說(shuō)
表示反射(指一個(gè)動(dòng)作回射到該動(dòng)作執(zhí)行者本身.或強(qiáng)調(diào)(即用來(lái)加強(qiáng)名詞或代詞的.語(yǔ)氣.的代詞叫做自身代詞。
自身代詞的用法
1.在句中作賓語(yǔ)，表示動(dòng)作回到動(dòng)作執(zhí)行者的本身。如：
Please help yourself to some lea.請(qǐng)自己用茶。(作help的賓語(yǔ).
The girl is too young to look after herself.這女孩太小，還不能照顧自己。(作look after的賓語(yǔ).
He was always ready to help others; he never thought of himself他總是幫助別人，從不想到自己。(作thought of的賓語(yǔ).
2.在句中作名詞或代詞的同位語(yǔ)，用來(lái)加強(qiáng)名詞或代詞的語(yǔ)氣，作"親自"、"本人"解。它在句中可置于名詞、代詞之后，也可置于句子末尾。如：
You yourself said so.你自己是這樣說(shuō)的。
The desk itself is not so heavy.書(shū)桌本身并不重。
I fixed the window myself.這窗戶是我自己裝的。
5.高三年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇五
一、一般過(guò)去將來(lái)時(shí)
1.概念：立足于過(guò)去某一時(shí)刻，從過(guò)去看將來(lái)，常用于賓語(yǔ)從句中。
2.時(shí)間狀語(yǔ)：The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+was/were +going to + do+其它;主語(yǔ)+would/should + do+其它
4.否定形式：主語(yǔ)+was/were+not + going to + do; 主語(yǔ)+would/should + not + do.
5.一般疑問(wèn)句：was或were放于句首;would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.他說(shuō)他第二天要去北京。
I asked who was going there.我問(wèn)，誰(shuí)要去那里。
二、 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1.概念：表示現(xiàn)階段或說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。
2.時(shí)間狀語(yǔ)：Now, at this time, days, etc. look. listen
3.基本結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+be +doing +其它
4.否定形式：主語(yǔ)+be +not +doing+其它
5.一般疑問(wèn)句：把be動(dòng)詞放于句首。
6.例句：How are you feeling today?你今天感覺(jué)如何?
He is doing well in his lessons.在課上他表現(xiàn)得很好。
