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1.小學(xué)生四年級(jí)保護(hù)青蛙作文
青蛙是我們的朋友，它可以幫我們除去許多農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。
青蛙是杰出的“捉蟲(chóng)能手”，它每年能吃掉幾萬(wàn)只害蟲(chóng)，保持生態(tài)平衡。青蛙的眼睛很大，能看見(jiàn)四面八方的蟲(chóng)子。只要一看見(jiàn)，它就會(huì)張開(kāi)大嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭迅速伸出，把蟲(chóng)子卷起，縮回嘴巴吃掉，是蚜蟲(chóng)、蟑螂等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的克星，這功勞是大的不能再大了，連他的幼蟲(chóng)小蝌蚪也能消滅許多害蟲(chóng)的卵呢！
可現(xiàn)在我們有一些人似乎忘掉了它的功勞，把它變成了一道餐桌上的美味，而讓害蟲(chóng)泛濫成災(zāi)，請(qǐng)保護(hù)“捉蟲(chóng)能手”青蛙吧！
2.小學(xué)生四年級(jí)保護(hù)青蛙作文
一天中午，小明拿著一根又長(zhǎng)又尖的竹竿到田野里去捉青蛙。他看見(jiàn)一只綠色的青蛙，正準(zhǔn)備刺下去，小剛看見(jiàn)了，急忙跑去，一把抓住小明的手說(shuō)：“你不能傷害小青蛙。因?yàn)樾∏嗤苣軒颓f稼捉害蟲(chóng)，我們要保護(hù)它�！毙∶鲬M愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我以后再也不傷害小青蛙了�！�
3.小學(xué)生四年級(jí)保護(hù)青蛙作文
今天，小軍過(guò)星期天，他早早的起了床，刷了牙，洗了臉，簡(jiǎn)單的吃了早餐，帶上事先準(zhǔn)備好的蛙簍和蛙網(wǎng)，到池塘捕撈了整整一個(gè)上午，然后，興高采烈地扛起蛙網(wǎng)，提著滿(mǎn)滿(mǎn)一簍青蛙往家跑去。
忙活了一上午可把他累壞了，他一* 股坐在沙發(fā)上，撥開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)廣播，忽然聽(tīng)到收音機(jī)里說(shuō)：“我們要保護(hù)青蛙，因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，可以把莊稼上的害蟲(chóng)全吃掉�！�
正好這時(shí)郵遞員送來(lái)了一張報(bào)紙，小軍看了看報(bào)紙，報(bào)紙上也說(shuō)要保護(hù)青蛙。
小軍就飛快的跑回了池塘，把青蛙都放了，而且下決心不再捕捉青蛙，還要提醒別人也不捕捉青蛙。
4.小學(xué)生四年級(jí)保護(hù)青蛙作文
夏天，池塘邊里又多了幾只“小歌唱家”。它們穿著綠色的外衣，露出雪白的肚皮，一雙明亮的大眼睛在頭頂骨碌碌的轉(zhuǎn)。它們還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫青蛙。
青蛙不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!一只青蛙每天能捉60到100只害蟲(chóng)，所以政府部門(mén)曾多次下令要保護(hù)青蛙。盡管這樣，還是有人捕捉青蛙。
有一天，我和幾個(gè)小朋友在池塘邊玩耍，突然看到有兩個(gè)五六歲的小弟弟在捉青蛙，青蛙呱呱的叫著，好像在喊救命。我們?nèi)滩蛔∵^(guò)去給他們講青蛙的好處，他們紅著臉，低下了頭，把青蛙放了。我們笑了，青蛙也向我們叫了起來(lái)，這個(gè)大合唱好聽(tīng)極了。
事后，我們?cè)诔靥吝吜⒘艘粋�(gè)木牌，上面寫(xiě)著：保護(hù)青蛙，人人有責(zé)!
5.小學(xué)生四年級(jí)保護(hù)青蛙作文
一天，我到集市去，忽然聽(tīng)到一位老爺爺高聲喊道：“賣(mài)青蛙?chē)D!賣(mài)青蛙?chē)D!活蹦亂跳的青蛙�！苯又吐�(tīng)見(jiàn)幾聲凄慘的蛙鳴，我順著聲音走過(guò)去，只見(jiàn)幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一起，前腳向外伸著，想逃脫�？煽偸潜焕蠣敔斃鋈�，竹簍里也裝著青蛙。老爺爺眼里是大把大把的鈔票，而不是滿(mǎn)天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場(chǎng)面，聽(tīng)著慘叫，我的心不禁揪緊了。
青蛙的本領(lǐng)很多，它能預(yù)報(bào)天氣，我國(guó)有不少的農(nóng)諺也是反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到�！鼻嗤苓�是捕食昆蟲(chóng)的`健將，當(dāng)青蛙尚處在幼蟲(chóng)的時(shí)候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而長(zhǎng)大成蛙后，用它靈巧的舌頭，平均每天可吃掉七十多只害蟲(chóng)。青蛙還能預(yù)報(bào)豐收，南宋詩(shī)人辛棄疾在西江月中寫(xiě)道“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。
我們學(xué)過(guò)《狼與鹿》一課，人為了保護(hù)鹿卻過(guò)渡的捕殺狼，鹿成破壞森林的禍?zhǔn)�，是鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們：自然界的各種事物是密切聯(lián)系的，不能隨意破壞生態(tài)平衡，不然會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。賣(mài)青蛙的老爺爺您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就會(huì)放掉七十多只害蟲(chóng)，難道您想看到漫天耀武揚(yáng)威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?
人類(lèi)啊!快醒醒吧。不要讓害蟲(chóng)再猖狂了!我提出倡議：讓我們和動(dòng)物和平共處，保護(hù)人類(lèi)的好朋友青蛙吧!
6.小學(xué)生四年級(jí)保護(hù)青蛙作文
一天，我去同學(xué)家玩。發(fā)現(xiàn)有人在賣(mài)青蛙，我覺(jué)得心情很不好，我就把有關(guān)于青蛙對(duì)我們有益的資料都放在了一起。它們是：青蛙是莊稼的保護(hù)神，能捕捉害蟲(chóng)，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友�？墒怯行┤藶榱隋X(qián)竟然去捕殺青蛙，我見(jiàn)了很難過(guò)。
青蛙不光吃蚊子、蒼蠅和水里的孑孓，還大量捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。只要一遇見(jiàn)害蟲(chóng)，青蛙的舌頭就迅速翻射出口外，粘住小蟲(chóng)，卷入口中，常常是百發(fā)百中，它是有名的捉蟲(chóng)能手。
一只青蛙一天少能消滅30只害蟲(chóng)，多可達(dá)200只以上。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個(gè)莊稼的小衛(wèi)士，也等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭，更加放肆地傷害莊稼了。失去了青蛙這個(gè)好朋友，是多么可惜呀！沒(méi)有了青蛙，誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼呢？
人們?yōu)榱讼麥甾r(nóng)田里的害蟲(chóng)，經(jīng)常往農(nóng)田里打藥水，使得莊稼上殘留了很多農(nóng)藥。人類(lèi)吃了這些殘留農(nóng)藥的莊稼后，身體就出現(xiàn)了各種各樣的毛病，這都是捕殺青蛙的.危害呀！
青蛙叫，大雨到。夏天的傍晚，只要你聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫，第二天準(zhǔn)會(huì)下大雨，是名副其實(shí)的“天氣預(yù)報(bào)員”。趕快停止對(duì)青蛙捕殺吧！保護(hù)青蛙，就是保護(hù)人類(lèi)自己！
