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三下鄉(xiāng)活動策劃方案5篇

時間:2022-11-16 11:43:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#策劃# #三下鄉(xiāng)活動策劃方案5篇#】方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是©無憂考網(wǎng)整理的三下鄉(xiāng)活動策劃方案,歡迎閱讀!

1.三下鄉(xiāng)活動策劃方案


  一、活動背景

  為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極投身社會實踐,投身社會主義和諧社會建設(shè),牢固樹立社會主義核心價值體系,樹立正確的社會主義榮辱觀,使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實踐中服務(wù)人民,了解社會,深入到基層中去,深入到群眾中去,從而加深對社會的認(rèn)識,增進同人群眾的感情,提高解決實際問題的能力。

  二、活動目的及意義

  關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)社會的意識。

  活動意義:

  1、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩,通過這次的暑期社會實踐,可以豐富學(xué)生文化生活,增加學(xué)生見聞,提高實踐能力。

  2、不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開闊視野,激發(fā)興趣,發(fā)揮潛能,增強信心,促進學(xué)習(xí)的提高。

  3、讓大家更加領(lǐng)會到團隊合作的重要性。

  4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通,這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才,引領(lǐng)個性,促進學(xué)生全面發(fā)展,也可以全面的認(rèn)識自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,激發(fā)自身的潛能,為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ)。

  6、通過本次社會實踐,有效地宣傳泉州理工學(xué)院,提升泉州理工學(xué)院的文化魅力。

  三、活動主題

  關(guān)注三農(nóng),校地共建,奉獻青春,構(gòu)建和諧社會

  四、活動口號

  實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢

  五、活動內(nèi)容

  20____年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機,以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認(rèn)識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點,堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨,按照“按需設(shè)項,據(jù)項組團,雙向受益”的原則,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動。

  六、活動安排

  進行社會調(diào)研、農(nóng)村社會服務(wù)、城市文明督導(dǎo)

  七、活動預(yù)期效果

  1、學(xué)生社會實踐意識提高,更加熱愛生活,樂于奉獻。

  2、學(xué)生團隊意識加強。

  4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象。

  5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F結(jié)意識加強。

  6、市民的行為更加文明。

  八、活動可行性分析

  1、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。

  2、各校全面開放的教學(xué)體制提供堅強的后盾。一直以來,各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,都非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會,定會受到學(xué)校的大力支持!

  3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營造了不可多得的有利氣氛。

  九、活動注意事項

  1、各隊員必須遵守作息、請假、安全等相關(guān)制度,服從總隊長、隊長安排,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保障自身安全;

  2、各隊員必須積極認(rèn)真的做好自己的工作,不怕苦、不怕累,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌;

  3、各隊員間必須團結(jié)友愛、互幫互助,做到心胸開闊、樂觀豁達。隊友間不得鬧矛盾;

  4、注意談吐舉止,不得隨意吐痰、破壞環(huán)境,不做有損團隊形象的事;

  5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;

  6、提高自我防范意識,發(fā)現(xiàn)危險因素及時向隊長報告。不得擅自離隊,做到與團隊共同進退;

  7、做事有始有終,不在活動中途放棄,必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回;

  8、保證本人是自愿參加本次活動,自愿簽訂并遵守本協(xié)議。

2.三下鄉(xiāng)活動策劃方案


  活動主題:

  大學(xué)生支援中部基層發(fā)展

  主辦單位:

  大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會

  指導(dǎo)老師:

  待定(待請到指導(dǎo)老師后再修改上去)

  活動策劃:

  翁×強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

  活動背景:

  改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來,西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進了西部九省(直轄市)的各方面發(fā)展,而今,中部崛起戰(zhàn)略的實施,預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機遇!大城市的發(fā)展固然重要,新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫!另一方面,現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求,供需關(guān)系不對稱,而且大學(xué)生遍地都是,找工作難如登天,社會、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任,但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實!我們需要社會實踐,尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動!于是乎,大學(xué)生支援基層發(fā)展,不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展,同時,也是為了提升我們大學(xué)生的社會實踐能力!這便是活動主題的由來(社會背景)。

  本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣,該縣處在2省3縣交界,比較偏遠(yuǎn),幅員遼闊,人力有限,嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,但是當(dāng)?shù)芈糜、礦產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富,正有待開發(fā)。而且,從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展,我們有充分的挖掘空間,針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r,可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題,涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護等各個領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘埃?/p>

  活動目的:通過本協(xié)會(現(xiàn)在中正在申報,應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動,可達到以下效果:

  1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,確立合適的主題,真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動。

  2、組建專業(yè)化的團隊,將理論知識拿到社會中去實踐,提升學(xué)生的動手操作能力,同時,在有限的時間內(nèi),高效的完成科研項目,提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。

  3、跨校組隊(包括數(shù)名外國隊員),加強校際交流和合作,提升參與活動的學(xué)生的組織協(xié)調(diào)和配合能力。

  4、通過開展高難度的社會實踐活動,可以加強參與活動的學(xué)生的自我挑戰(zhàn)能力和吃苦耐勞能力。

  活動形式:

  學(xué)生組織實地考察、交流

  活動內(nèi)容:(10個科研項目)

  1、組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例,地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)

  2、組建旅游愛好者團隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河、上津古城為例,旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)

  3、組建養(yǎng)殖愛好者團隊考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊為例,華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)

  4、組建農(nóng)業(yè)種植團隊考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì),引進科技種植項目(湖北口烤煙基地為例,華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)

  5、組建心理學(xué)專業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先)

  6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例,華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)

  7、組建團隊對農(nóng)村水資源的利用和保護的科研項目(以丹江水庫為例,三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)

  8、組隊對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)

  9、組建團隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例,武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先)

  10、組建團隊對鄖西精誠汽配公司運營及發(fā)展專題調(diào)研(理工科、機械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)

  注:每個課題小組還有詳細(xì)的活動策劃書,這只是一個總的策劃。

  預(yù)計每個團隊10人左右,共計100人,選拔的學(xué)生不限國籍、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專業(yè)、不限年級,只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。

  活動地點:

  鄖西縣相關(guān)單位或野外場地

  活動時間:

  4月22號——5月4號

  日程安排:

  4月22號—28號:組建團隊,擬定活動的專題策劃,做好前期準(zhǔn)備活動,募集經(jīng)費等;

  4月29號晚:從武漢出發(fā),次日到目的地鄖西,細(xì)化活動安排;

  4月30號—3號:為期4天的實地考察,并總結(jié)相關(guān)考查資料;

  5月3號晚:從鄖西出發(fā),返回武漢。

  活動效果:通過此類活動,初步可以達到一下效果:

  1、大學(xué)生對跨小組隊做“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有個初步的認(rèn)識,為以后開展類似的社會實踐活動積累經(jīng)驗。

  2、參與本次活動的大學(xué)生們的組織配合能力和適應(yīng)能力得到很大的提升,尤其是跟外校、甚至是外國的隊員之間的協(xié)調(diào)分工能力。

  3、每個隊的專題都跟自己的專業(yè)關(guān)系很密切,這樣可以通過活動使靈活性強的學(xué)生將理論知識在科研中得到實踐和驗證。

  4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的,活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份,對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。

  5、活動前期會有充分的宣傳工作,預(yù)計使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動;顒映晒麑故境鰜恚A(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。

  費用估算:

  1、隊服每人一件:15元/件×100人=1500元

  2、打印材料、2面旗、一個橫幅約150元

  3、來回車費:200元/人×100人=____0元

  4、住宿費用:10元/天×3天×100人=3000元

  5、吃飯費用:10元/天×3天×100人=3000元

  總計:

  1500+150+____0+3000+3000=27650元

  活動經(jīng)費:

  向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項目,先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤,每人276元左右,活動結(jié)束后,如實的向?qū)W校匯報,再由相關(guān)學(xué)校補貼。

  注:此策劃只是初稿,不妥之處,另行商改;而且是總的`活動策劃,團隊組建以后,還要細(xì)化每一個專題的各項內(nèi)容(由十個小組組長具體負(fù)責(zé))。

3.三下鄉(xiāng)活動策劃方案


  一、活動背景:

  為積極響應(yīng)學(xué)院團委號召,進一步增強青年的歷史責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立和落實社會主義科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀,同時,進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用。為此,在湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院團委的倡導(dǎo)下,政史系的學(xué)子們組建了自己的“夢想開花”支教服務(wù)團,下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗生活,豐富閱歷,提高自身素質(zhì)。

  二、活動目的:

  本著感恩社會、回報社會、服務(wù)社會的宗旨,發(fā)揮隊員的專長優(yōu)勢,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù),從而更好地激發(fā)當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣,讓其學(xué)到更多的知識。我們將組織一批專業(yè)知識扎實、教育技能強的同學(xué),結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,開展義務(wù)支教活動,宣傳環(huán)保知識,提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識。希望通過此次活動,讓同學(xué)們利用所學(xué)知識,通過豐富的社會實踐活動,在服務(wù)社會實踐中拓展自身素質(zhì),發(fā)揚大學(xué)生愛國精神,積極為社會、人民服務(wù)。讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。

  三、隊伍名稱:

  “夢想開花”社會實踐隊

  四、活動地點:

  吳川市覃巴鎮(zhèn)六鰲小學(xué)

  五、活動時間:

  7月2日—7月8日

  六、活動流程:

  (一)策劃協(xié)調(diào)階段(5月中旬)

  與服務(wù)地區(qū)聯(lián)系、進行調(diào)查,了解服務(wù)需求,確定服務(wù)項目,設(shè)計總體方案,組織培訓(xùn),落實物品準(zhǔn)備責(zé)任。同時,發(fā)揮我院師范專業(yè)優(yōu)勢,實事求是、因地制宜地開展教育的社會服務(wù)活動。

 。ǘ┬麄鲃訂T階段(6月20日—7月8日)

  1、由宣傳部做好宣傳動員工作,召開動員大會,向同學(xué)們宣傳社會實踐的目的,號召大家積極參加暑期實踐活動,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。

  2、注重宣傳,擴大影響。各級團組織加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用,突出活動的影響力。要通過主題網(wǎng)站、報刊、校內(nèi)宣傳陣地等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,努力形成濃厚的“三下鄉(xiāng)“活動氛圍,擴大活動在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

 。ㄈ├碚搶W(xué)習(xí)階段(7月2日—7月8日)

  1、6月下旬,設(shè)計宣傳展板,動員同學(xué)們搜集關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料。

  2、7月1日,召開交流會、讓同學(xué)們加強思想交流,促進共同進步,準(zhǔn)備出發(fā)儀式。

 。ㄋ模┗顒訉嵤╇A段(5月份)

  1、專業(yè)知識講座。組織系內(nèi)成績優(yōu)秀的學(xué)生下鄉(xiāng)進行知識講座,結(jié)合本系專業(yè)特點,通過開設(shè)基礎(chǔ)課程類、科普知識類、素質(zhì)拓展類三大類課程,在幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識的同時,拓寬他們的視野,讓他們對社會有更多更深入的了解,引導(dǎo)他們重新樹立一種正確的學(xué)習(xí)觀,人生觀,世界觀和價值觀。

  2、關(guān)心留守兒童和慰問孤寡老人。兒童和老人本來就是社會的弱勢群體,而他們在這方面的問題更是顯得尤為突出,因此他們更需要我們的關(guān)心和照顧。鑒于這個問題,我們才策劃了本次活動。而我們的目標(biāo)則是一方面通過實地去關(guān)心、照顧他們,至少解決他們暫時的一部分問題,同時通過對留守兒童和孤寡老人家庭實地走訪考察和調(diào)研,對他們所存在的問題有更全面的了解,并以調(diào)研報告的形式反饋給當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)媒體,呼吁社會上更多的人對他們進行關(guān)注。

  3、深入小學(xué)開展獻愛心活動,捐贈一批學(xué)習(xí)用品。

  4、幼兒家庭教育問題咨詢。進行深入的調(diào)查,形成比較規(guī)范的調(diào)研報告。

  5、義務(wù)勞動:我們將開展一系列義務(wù)勞動,不但幫助村委會進行村容大清潔,而且還會對村民們宣傳了環(huán)境保護和清潔衛(wèi)生的相關(guān)知識,達到了衛(wèi)生下鄉(xiāng)的目的。同時,也相應(yīng)了湛江“創(chuàng)衛(wèi)”的號召。

  6、組織文藝演出。通過歌唱、相聲、小品、朗誦的喜聞樂見的藝術(shù)形式。

 。ㄎ澹┗顒雍笃诳偨Y(jié)上報階段(8—9月份)

  1、社會實踐活動結(jié)束后,進行認(rèn)真全面的總結(jié),通過座談會、網(wǎng)站、報紙等形式進行廣泛宣傳,進一步擴大社會實踐活動的影響和效果;每位隊員完成一篇心得體會,反映自己的感受,總結(jié)活動的重要意義和在活動中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  2、根據(jù)調(diào)查所獲得的材料,各成員合作撰寫調(diào)查報告和總結(jié)材。

4.三下鄉(xiāng)活動策劃方案


  一、活動主題:

  畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第xx屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。

  二、指導(dǎo)思想:

  以春暉行動“受教育、長才干、做貢獻、奉真情”的宗旨,堅持以實踐育人、以愛心感化人,同時加強當(dāng)代大學(xué)生的實踐能力和服務(wù)意識,同時也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團省委XX年提出的“春暉行動”,本社團堅持自己的一份努力,獻出自己的一份愛,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,本社團決定于20xx年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學(xué)進行長達20天地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動,為威奢中學(xué)的學(xué)生上課,一實踐行動彰顯“春暉行動”“弘揚中華文明,飲水思源,反哺故土親人。”的宗旨。

  三、活動安排:

 。ㄒ唬┐髮W(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動

  1、活動時間:20xx年7月15日——20xx年8月5日

  2、活動地點:赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué)

 。ǘ┮浴叭锣l(xiāng)”支教活動為主題的有獎?wù)魑幕顒?/p>

  1、活動時間;20xx年9月15日——20xx年10月25日

  2、活動地點:畢節(jié)學(xué)院

  3、征文主題:內(nèi)容健康、積極向上,以“春暉行動”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。(詳見征文策劃書)

  4、評委會:

  組長:

  副組長:

  成員:

  5、獎項設(shè)置:

  一等獎:1名80元獎金加證書

  二等獎:2名50元獎金加證書

  三等獎:3名30元獎金加證書

  優(yōu)秀獎:4名獲得證書

  未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書,所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。

  6、經(jīng)費預(yù)算:

  證書:10個200元。

  期刊:100套800元。

  獎金:80元+100元+90元=270元。

  共需經(jīng)費:200元+800元+270元=1270元。

  (三)外聯(lián)活動

  1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商討“支教活動“事宜。

  2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。

  3、媒體聯(lián)系:主要聯(lián)系貴州電視臺、畢節(jié)電視臺、貴州日報社、畢節(jié)日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節(jié)學(xué)院廣播電臺、畢節(jié)學(xué)院報編輯部、畢節(jié)學(xué)院社團視野等傳媒。

  4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。

  5、聯(lián)系團省委、團地委。

  (四)外聯(lián)小組

  任務(wù):

  負(fù)責(zé)為本次活動拉取贊助,以及聯(lián)系活動地點等。

  組長:

  成員:

 。ㄎ澹┌踩珕栴}(負(fù)責(zé)活動中所有突發(fā)事件的處理)

  組長:

  副組長:

  成員:

  (六)支教活動開幕式安排

  1、領(lǐng)導(dǎo)及活動負(fù)責(zé)人就坐。

  2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  3、活動負(fù)責(zé)人發(fā)言。

  4、活動負(fù)責(zé)人對本次活動、“春暉行動”、春暉社等作簡要介紹。

  5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動正式開始。

 。ㄆ撸叭锣l(xiāng)”活動圖片資料展

  主題:

  以本次“三下鄉(xiāng)”活動的圖片資料為主。

  目的:

  以“春暉行動”精神為宗旨,組織在校大學(xué)生回鄉(xiāng)支教,豐富當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)意識并豐富其暑期生活,帶動家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,為社會、為家鄉(xiāng)做我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的事,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識。

5.三下鄉(xiāng)活動策劃方案


  一、活動主題:

  服務(wù)農(nóng)村體驗自然共享和諧

  二、活動目的及意義:

  1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗,渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。

  2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

  三、活動內(nèi)容:

  1、活動時間:20xx年7月8日—7月17日。

  2、活動地點:山西省長治市平順縣井底村

  3、帶隊教師:周xx、陳xx

  4、隊長:xxx,隊員:藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)

  5、隊伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”

  6、口號:

  四、具體實施方案:

  1.活動前期:

  制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點,溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細(xì)節(jié),并討論解決實踐人員的吃、住、行問題,并報告活動的行程和注意事項。

  2.活動中期:

  全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達當(dāng)?shù)睾螅c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

  活動具體內(nèi)容為:

  a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū),為游人作解說服務(wù)。

  b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。

  3.活動后期:

  檢點好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。

  回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié),對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做實踐交流研討,分享所獲。

  五、預(yù)期目標(biāo):

  通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

  六、活動要求與安全預(yù)案:

  由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長,所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

  1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象,不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。

  2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

  3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動;

  4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物;

  5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;

  6、出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;

  7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;

  8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

  9、嚴(yán)禁在野外進行危險性活動;

  10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐;

  11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。