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小學主題班會活動課件(5篇)

時間:2022-08-16 13:06:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#課件# #小學主題班會活動課件(5篇)#】課件是教師課堂教學過程中的重要依據(jù),是教學活動正常開展的重要保障。課件,也稱課時計劃,教師經(jīng)過備課,以課時為單位設計的具體教學方案,由于學科和教材的性質(zhì)﹑教學目的和課的類型不同,課件不必有固定的形式。下面是©憂考網(wǎng)整理分享的小學主題班會活動課件,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

  

1.小學主題班會活動課件

  一、目的:

  1、讓同學們知道生命可貴,認識到環(huán)境保護對人類和發(fā)展的重要意義。

  2、讓學生聯(lián)系實際,在生活中自覺增強保護環(huán)境的意識。

  3、讓學生了解環(huán)保有關知識,增強學生的環(huán)保知識以及提高他們對環(huán)保的意義。

  二、班會內(nèi)容:

  1、認識生命的意義。

  2、認識環(huán)境污染對人類造成的災害。

  3、讓學生樹立環(huán)保意識,關愛地球。

  三、主題班會形式:

  介紹環(huán)保的重要性,進行相關知識競賽。

  四、目班會過程:

  1、主持人(班長):

 。1)介紹環(huán)境污染的種類

  (2)讓學生發(fā)表意見。

  2、老師結(jié)合學生實際,指出學生破壞環(huán)境的行為。

  3、班長組織環(huán)保知識競賽。

  五、課后要求學生寫污染調(diào)查報告。

  附問答題:

  1、今世界嚴重關切的主要環(huán)境是什么?

  2、世界環(huán)境日是每年幾號?

  3、什么是水體有機污染?

  4、什么是水體的有毐物污染?

  5、什么是海洋污染?

  6、國家環(huán)境保護模范城市的重要標志是什么?

  7、環(huán)境污染帶來哪些害處?

  

2.小學主題班會活動課件

  一、班會目標:

  1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

  2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。

  二、班會重點:

  1、說說自己在這一年的學校生活中大的收獲及大的進步。

  2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

  三、活動難點:

  知道二年級該做些什么,談談如何去實現(xiàn)目標。

  四、會前準備:

  1、召開中隊干部會,討論一年級班級大的成績和存在問題。

  2、分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。

  3、與相關家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

  4、收集好一年級的獎狀和作業(yè)本,以及學生的成長記錄袋。

  五、班會過程:

  1、引入主題。

  2、回憶過去。

 。1)成績與進步。

 。2)不足與問題。

 。3)制訂班級目標。

  我們的目標

  勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

  勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

  誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

  快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

  (4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。

  

3.小學主題班會活動課件

  活動目的

  1、使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。

  2、使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。

  準備過程

  1、收集資料

  2、排練節(jié)目

  3、布置黑板

  活動過程

 。ㄒ唬┌鄷_始

  主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩,F(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會現(xiàn)在開始!同學們,這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要,但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。

  (二)小品表演

  1)老師進入教室上課,學生A、B、C三人在聊天。

  2)上課后,A趴在桌子上睡覺,B、C繼續(xù)聊天。

  3)D自行進入教室與老師爭執(zhí),D離開教室。

  4)繼續(xù)上課,B、C開始爭吵,A參與其中。

  5)老師氣憤而去

 。ㄈ┒Y儀知識學習

  1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?

  2、我們在學校內(nèi)要做到哪些?

  3、那我們在公共場合呢?

 。ㄋ模┲v故事《下課》

 。ㄎ澹┈F(xiàn)場采訪

  1、做自我介紹2、現(xiàn)場采訪

 。┬∑坊胤拧渡险n》

  (七)唱拍手歌《禮貌用語歌》

  

4.小學主題班會活動課件

  班會目標

  1、通過活動,使學生了解更多的愛眼知識。

  2、引導學生正確對待眼保健操。

  3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。

  活動準備:

  眼罩一個,《愛眼健康歌》

  班會過程:

  一、游戲“蒙眼走直線”

  采訪體驗者。你有什么想說的?

  導入:同學們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應該愛護呢?

  出示班會主題:我有一雙明亮的眼睛

  二、眼睛的重要性

  主持人a:

  眼睛是人類感觀中重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。

  主持人b:眼睛不僅是重要的視覺器官,還是容貌的中心,是容貌美的重點和主要標志。

  主持人a:人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。

  主持人b:一雙清澈明亮、撫媚動人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和風采,而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。"一語道破"這句成語,體現(xiàn)了眼睛生理功能中的美學意義及其重要性。眼睛的形態(tài)、結(jié)構(gòu)比例如何,對人類容貌美丑具有重要的影響,因此美學家稱人的雙眼是"美之窗"。

  主持人a:除了“一語道破”這個成語,關于眼睛的成語可多了,你還知道哪些?

  主持人b:除了成語還有很多關于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?

  主持人b:眼睛如此重要,我們國家專門確定了全國愛眼日,你知道是哪一天嗎?

  三、討論交流:怎樣保護我們的視力呢?

 。1)小組討論,選代表匯報。

 。2)交流:

  四、“愛眼知識”小常識

 。ㄒ唬┫燮

  眼睛疲勞和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操體驗一下,可能會消除您的眼睛疲勞。

  1、按壓眼球法

  閉著眼睛,用食指、中指,無名指的指端輕輕地按壓眼球,也可以旋轉(zhuǎn)輕揉。不可持續(xù)太久或用力揉壓,20秒鐘左右就停止。

  2、按壓額頭法

  雙手的各三個手指從額頭中央,向左右太陽***的方向轉(zhuǎn)動搓揉,再用力按壓太陽穴,可用指尖施力。如此眼底部會有舒服的感覺。重復做3至5次。

  3、按壓眉間法

  拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處,輕輕按壓或轉(zhuǎn)動。重復做3次。眼睛看遠處,眼球朝右——上——左——下的方向轉(zhuǎn)動,頭部不可晃動。除此以外,用力眨眼,閉眼,也能消除眼睛疲勞。

 。ǘ╋嬍仇B(yǎng)眼

  應多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,以補充人體內(nèi)維生素a和蛋白質(zhì)。平時多喝綠茶可起到一定的保護眼睛的作用。

  五、實踐活動:做眼操。

  六、學唱《愛眼健康歌》

  七、請五月陽光生演講自己的陽光故事。

  八、學習陽光報。

  九、活動拓展:發(fā)倡議書、制作 愛眼宣傳手抄報。

  班主任:通過這次活動,同學們又學到了很多愛眼常識,相信大家在今后的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗戶。

  

5.小學主題班會活動課件

  活動目標:

  了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特點,增強保護眼睛的意識;體會盲人生活的不便,主動關心、幫助他們;能運用多種途徑獲得信息,發(fā)展調(diào)查、分析問題的能力。

  活動過程:

  一、情況調(diào)查

  1、請兒童說一說自己眼睛的情況。

  2、說一說哪些習慣對我們的眼睛不利。

  3、引導兒童分組討論,確定調(diào)查的內(nèi)容,如班里同學的視力狀況、做眼睛保健操的情況、寫字讀書的姿勢以及其他想要了解的有關眼睛的知識等。

  4、各小組進行調(diào)查。在調(diào)查中,教師提醒兒童注意記錄調(diào)查結(jié)果。

  5、小組討論,整理調(diào)查結(jié)果。

  二、交流感受

  1、各小組選派代表,介紹調(diào)查的結(jié)果和過程。

  2、評價小組匯報的情況。

  三、情境體驗

  1、盲人生活有哪些障礙?

  2、試一試,讓兒童蒙上已經(jīng)上下樓。

  3、說一說自己的感受。

  四、制定措施

  1、小組排演話劇《小眼鏡找朋友》。

  2、說一說怎樣保護已經(jīng)。

  3、兒童編兒歌、制作宣傳畫,宣傳保護眼睛的重要性。教師為一些兒童調(diào)換座位等。

  五、評價

  教師與兒童總結(jié),對活動進行評價。

  教學后記:學生了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特點,增強保護眼睛的意識;體會盲人生活的不便,主動關心、幫助他們;能運用多種途徑獲得信息,發(fā)展調(diào)查、分析問題的能力。