1.把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文350字
小男孩今年三歲了，圓圓的腦袋理著一個(gè)平頭。圓圓臉蛋像紅紅的大蘋果，上面兩條彎彎的眉毛，下面一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛，笑起來(lái)更是瞇成了一條細(xì)縫。你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)！他就是我的弟弟——朱先林。他很可愛。他有時(shí)笑起來(lái)，像那燦爛的花兒一樣。他長(zhǎng)的胖乎乎的，有時(shí)走起路來(lái)像小鴨子似的搖搖晃晃。我有時(shí)走到他的身邊把他抱起時(shí)，我就感覺到很吃力。
他的胃口很好，很會(huì)吃。只要是能吃的，他都會(huì)一一品嘗，好像永遠(yuǎn)也吃不飽。今天，我們剛吃過(guò)飯，他摸摸肚皮，反復(fù)擦了擦嘴，打了個(gè)飽嗝，滿足地笑了。這時(shí)，正好我姨姨來(lái)了，買了好多零食。他看見后飛快地躥過(guò)去，抱住我姨姨說(shuō)：“姨姨好，我餓了！”說(shuō)完順手擦了擦口水。我們看到他那個(gè)饞樣都開心地笑了。
看！這就是我的弟弟，又饞又可愛的小弟弟。我很愛我的弟弟。
2.把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文350字
我的弟弟，聰明可愛，而且還非常頑皮。媽媽告訴我，我弟弟在她的肚子里時(shí)，亂蹦亂跳的，只好給他聽音樂(lè)才安靜下來(lái)。剛出來(lái)，我媽媽就聽到了他的哭聲。那時(shí)候我才5歲半，快要讀一年級(jí)了。爸爸來(lái)接我了，就說(shuō)了“喜事”：我的弟弟出生啦！我興奮地和爸爸說(shuō)要醫(yī)院去看他，爸爸同意了。
到產(chǎn)房門口，我看到媽媽無(wú)精打采的，而我弟弟呢在她旁邊睡覺。那皮膚嫩嫩的，就像剛開的玫瑰花，當(dāng)護(hù)士把他抱給我，我很高興。你們想想，剛生出來(lái)不久的娃娃，就給我抱，那該多高興��！我爸爸是更興奮得不得了，于是起名字了：“從現(xiàn)在起他就叫陸祖崢�！蔽野职窒裥家粯拥恼f(shuō)道。
一年一年的過(guò)去了，我弟弟不斷的生長(zhǎng)，他聰明伶俐，但他很可憐。還未滿周歲的時(shí)候，就在肚子上這里開刀，我爸和我媽心疼死了�，F(xiàn)在，他跟本就忘了開刀的事兒了，繼續(xù)用性格開朗的生活。
我希望他以后能夠繼續(xù)好好地生活。
3.把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文350字
我的奶奶對(duì)我特別的好，她特別的關(guān)心我，是一位慈祥、善良的好奶奶。她做什么都會(huì)事先征求我的意見，而我也知道她會(huì)為我想得十周全，于是我總是說(shuō)什么都行！有，早上一起床就聽到“嘩啦嘩啦”的聲音，我迅速地刷牙、洗臉，趴到窗戶上一看，外面下起了雨，雨下得可真大呀！
吃完奶奶精心我為準(zhǔn)備的早飯，該上學(xué)了。我有點(diǎn)發(fā)愁，這么大的雨，可怎么辦呢？奶奶讓我坐上自行車，說(shuō)她有辦法。于是，她讓我坐在自行車的后座上，打著傘，她自己披著雨衣，騎著自行車，我看著奶奶，好辛苦�。�
在路上，她把大半邊的雨衣都遮在了我的身上，光怕我淋著雨。到了學(xué)校，我下了車，奶奶把書包遞給了我，我和奶奶揮手再見。在她轉(zhuǎn)過(guò)身的一瞬間，我看到她大半邊的衣服都濕透了，當(dāng)時(shí)我一陣感動(dòng)，眼淚差點(diǎn)掉了出來(lái)，我趕緊跑進(jìn)了校門口。
我的奶奶是不是很好，她是不是很愛我？有這樣個(gè)慈祥、可愛的奶奶，我感覺很幸福！
4.把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文350字
我的二舅是一位名副其實(shí)的釣魚發(fā)燒友，不管是下雨還是大太陽(yáng)，每個(gè)星期總會(huì)有兩天去釣魚。有一天我選了一個(gè)陰天，拿上我的魚竿準(zhǔn)備和爸爸一起去水庫(kù)釣魚，舅舅聽說(shuō)了，也要去，我們就和舅舅一起去釣魚。到了水庫(kù)，我拿出魚竿和火腿腸，舅舅一看就大笑起來(lái)：“水庫(kù)釣魚咋能用火腿腸？還是用我的“爆桶王”吧�！蔽乙豢矗瓉�(lái)是一塊面團(tuán)，是灰色的，上面還有許多小顆粒，我把魚餌拽下來(lái)一點(diǎn)，掛在魚鉤上在使足力氣一丟，只見魚漂浮在水面上，不一會(huì)兒，魚漂就動(dòng)起來(lái)了，說(shuō)明有魚在咬魚鉤，只見魚漂一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一下子沉到水底，我趕緊收線，一條黑色的魚掛在魚鉤上撲騰，我趕緊把它放到桶里。不一會(huì)兒，我的桶里已經(jīng)有五六條魚了，可二舅一條魚還沒有呢，我正準(zhǔn)備笑二舅，魚漂突然往下一沉，一看就是一條大魚，二舅一會(huì)松線，一會(huì)兒緊線一副遇事不慌的樣子。等大魚沒勁了，只好乖乖進(jìn)了桶，原來(lái)是2斤3的大草魚，唉，姜還是老的辣。
這就是我的舅舅，一名釣魚發(fā)燒友。
5.把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文350字
我家有一只“鬼”，聽到這話，你可別驚訝。我這么說(shuō)大家都猜到了，沒錯(cuò)，他就是我的弟弟——“愛哭鬼”。我家的“愛哭鬼”就是我的弟弟，肉嘟嘟的臉蛋總讓人忍不住想要掐一掐，小小的手上總是拿著許多的零食，紅潤(rùn)的小嘴巴也總是發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，有時(shí)候想要找到他在哪，只要順著這個(gè)聲音去找，就準(zhǔn)能找到他。
有，我將他手上的零食搶走，他就立刻坐在地上嗷嗷大哭起來(lái)，豆大的淚珠猶如暴風(fēng)雨一樣急速下降，伴隨著那驚天動(dòng)地的嚎叫，我仿佛覺得大人們都已經(jīng)在飛奔而來(lái)的路上了，嚇得我趕緊將零食還給他。
還有，我坐了一會(huì)兒他不經(jīng)常玩的充氣小馬，突然被他給看到了，只見他的腿好似裝上了馬達(dá)，飛快地向我奔來(lái)，抓住小馬就往自己身邊扯。我抓住機(jī)會(huì)逗他，只要我將小馬還給他，他就樂(lè)呵呵的，但是我拿走小馬，他就立刻嚎啕大哭。一看到他這“秘密武器”，我就只得繳械投降了，得到了小木馬后，他也就玩一小會(huì)兒，就不要了。
這就是我家的“愛哭鬼”，雖然他很愛哭，但是我們都很喜歡他。
6.把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文350字
我家有一個(gè)“魚癡”爺爺，他可給我們家省了一大筆錢呢，聽我娓娓道來(lái)。我每天都起的很早，是因?yàn)槲仪趧趩幔坎�！是因�(yàn)闋敔斦覗|西的聲音太大了。爺爺每天五點(diǎn)鐘就起來(lái)，爺爺找魚竿的聲音太大，所以我每天也五點(diǎn)多一點(diǎn)就被吵醒了，爺爺早晨五點(diǎn)半從家?guī)Ш煤酗埦统鋈メ烎~了，一直到晚上七八點(diǎn)鐘才回來(lái)，害得我們餓著肚子等爺爺回來(lái)吃飯。所以，奶奶經(jīng)常對(duì)爺爺說(shuō)：“老頭子，以后不能再去釣魚了，害的我們每天都要餓肚子等你。”媽媽也經(jīng)常說(shuō)：“爸，你釣魚我們不反對(duì)，可是你去晚點(diǎn)，回來(lái)早點(diǎn)啊。”可爺爺根本不聽，有時(shí)候還叫上張爺和王爺一起釣魚呢！那天下著大雨，奶奶和媽媽出去玩了，奶奶叫爺爺看我寫作業(yè)，我這“魚癡”爺爺立刻找到魚竿，說(shuō)：“駿，在家寫作業(yè)啊！爺爺出去釣一下魚，晚上說(shuō)不定可以釣到你愛的鯽魚��！”因?yàn)�，我非常愛吃鯽魚，媽媽又很少買，所以爺爺說(shuō)釣鯽魚，我就會(huì)為他保密。這樣，我們就可以吃到鯽魚了。
奶奶回來(lái)，問(wèn)爺爺去哪了，我就說(shuō)釣魚去了。晚上爺爺回來(lái)，奶奶對(duì)爺爺說(shuō)：“釣魚很好玩吧，我們都在等你釣的鯽魚呢……”
唉，你們看這就是我的“魚癡”爺爺。
7.把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文350字
我的媽媽是一位非常喜歡花的人，她還是一位非常美麗的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)她更是一位世上勤勞的人。有，她在菜市場(chǎng)買菜，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著一家花店，這看看那看看，后看上了一株向日葵，這株向日葵可美了，美得讓人心動(dòng)。媽媽買下了這一株向日葵。媽媽又被旁邊一朵美麗的玫瑰吸引住了，她貪心的把這朵玫瑰也買了下來(lái)。媽媽又看到了一簇絢麗多彩的紫丁香，她把紫丁香又給買了下來(lái)。
媽媽的臉總是有一種讓人無(wú)法想像的笑容。她的笑容不是平常人的笑容，可以算是世上美的笑容了。
我放學(xué)回家，家里被媽媽打掃的干干凈凈。以前亂糟糟的書桌現(xiàn)在也被媽媽收拾的井井有條。
媽媽的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的，美麗極了。
我的媽媽是世界上美的，誰(shuí)都比不過(guò)我的媽媽。誰(shuí)敢和我媽媽比美，那就比一比誰(shuí)愛花，比一比誰(shuí)勤勞。
我愛我的媽媽！
8.把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文350字
我的媽媽是我熟悉的人，也是疼愛我的人。她高高的個(gè)子，大大的眼睛。她以前長(zhǎng)發(fā)飄飄，不知道從哪天起，她剪了短發(fā)�？赡芤�?yàn)楣ぷ魈α耍瑸榱耸犷^節(jié)省時(shí)間才剪的短發(fā)。
媽媽是公司的業(yè)務(wù)員。她每天都很忙，負(fù)責(zé)四家超市的工作。我每次給她打電話，她不是在超市，就是在去另一家超市的路上。我好想給媽媽安上一對(duì)翅膀，這樣的話，媽媽不會(huì)因?yàn)榈燃t綠燈和堵車而浪費(fèi)時(shí)間了。這樣?jì)寢尵湍芎芸祜w回家，和我們團(tuán)圓。
雖然她很忙，但還是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪我，檢查我的作業(yè)。
有，我回到家后告訴媽媽：“我考了八十多分。”媽媽說(shuō)：“錯(cuò)在哪？”我難過(guò)地說(shuō)：“我錯(cuò)在作文和一些小題上�！眿寢屨f(shuō)：“沒關(guān)系，知道自己哪里還需要多努力，以后好好發(fā)揮就可以了�！焙髞�(lái)我按著媽媽說(shuō)的話努力學(xué)習(xí)，我的努力沒有白費(fèi)。接下來(lái)的測(cè)試中，我考了九十多分。
媽媽，您對(duì)我這么好，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答您。
9.把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文350字
我們班的跳繩王拿手的，就是跳跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！一上體育課，就是他大顯身手的時(shí)候了，他跳繩的樣式很多，什么雙搖啊，挽花呀，干挽啊，都不在他的話下。但這也聽三跳隊(duì)社團(tuán)中的同學(xué)說(shuō)的。班里的同學(xué)，就是信，也不會(huì)全信。體育課上，老師正好要上關(guān)于跳繩雙搖的跳法，這可是跳繩王平常的跳法。一到練習(xí)部分，他就一口氣跳了50多個(gè)雙搖，沒有斷過(guò)繩兒。同學(xué)們都圍在他的旁邊，看他跳雙搖，他跳跳繩的時(shí)候，因?yàn)樗麚u的很快，幾乎看不見前小臂，而且只能聽見跳繩打地和劃過(guò)天空的聲音，幾乎聽不到腳著地發(fā)出的砰砰聲，他跳起來(lái)很輕快，就像蜂鳥撲動(dòng)翅膀一樣。跳繩甩起來(lái)時(shí)發(fā)出的呼呼聲和繩子劃過(guò)地面時(shí)發(fā)出的唰唰聲，此起彼伏，簡(jiǎn)直就是一首完美的樂(lè)曲。同學(xué)們都圍著他看，叫好聲和鼓掌聲不時(shí)傳出。
接下來(lái)的體育課上的都是關(guān)于跳繩的樣式的，跳繩王沒有一個(gè)不會(huì)的。跳繩王果真是名不虛傳！
10.把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文350字
我的媽媽有烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。媽媽總是在微笑，她有一顆溫暖的心。早上，我去上學(xué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“一定要認(rèn)真聽老師講課，一定要多喝水，如果熱了，一定要脫掉外套�！边�沒等媽媽講完，我就溜走了。
晚上，放學(xué)回到家，媽媽說(shuō)：“你今天上課有沒有認(rèn)真聽老師講課？有沒有在熱的時(shí)候脫掉外套？有沒有多喝水？”還沒等媽媽說(shuō)完，我就說(shuō)：“停！我要寫作業(yè)了�！边@時(shí)，我心想：媽媽的復(fù)讀機(jī)模式又打開了。
周末的早上，我睡得正香，夢(mèng)見了我正在玩我喜歡的游戲，而且，馬上就要通 關(guān)了。這時(shí)，我聽到了復(fù)讀機(jī)媽媽的聲音：“快點(diǎn)起床，洗臉?biāo)⒀�、吃飯、寫作業(yè)！”然后，我一下子跳了起來(lái)。
每我有不會(huì)的題，媽媽都會(huì)說(shuō)：“你是不是沒有好好聽老師講課？”我聽了，只好尷尬的撓撓頭。
你看，這就是我的復(fù)讀機(jī)媽媽。
其實(shí)我知道，媽媽是關(guān)心我，正是因?yàn)樗膰Z叨我才能得到老師的表?yè)P(yáng)。
