1.2022四川一本大學(xué)排名理科
2.2022四川一本大學(xué)排名文科
3.五類易丟分的應(yīng)對措施
不會規(guī)劃學(xué)習的同學(xué)
眼看著馬上就要期末考試了，很多孩子都陷入了兵荒馬亂之中，不知道該從哪里開始復(fù)習，于是心浮氣躁地東一榔錘西一棒頭，花費的時間不少，后也沒啥效果。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。尤其是復(fù)習，更是要有一個系統(tǒng)的規(guī)劃，這樣才會事半功倍。班上那些成績優(yōu)秀的學(xué)生，基本上都有提前做計劃的好習慣，知道自己一共有哪些任務(wù)，清楚先復(fù)習什么后復(fù)習什么。
對策
1.形成知識體系
在期末考試前一個月左右，將每個科目的重要內(nèi)容做成一覽表，把縱橫關(guān)系都整理清楚，做到一目了然。這樣頭腦中就會有一個整體的框架，復(fù)習起來也就更加得心應(yīng)手。
2.復(fù)習的時候好由近及遠地復(fù)習
很多同學(xué)在復(fù)習時，往往會從頭開始，先復(fù)習先學(xué)的知識，由遠及近地復(fù)習。這樣復(fù)習有好處，開始很用功、很周密。但也有的同學(xué)隨著時間越來越緊，越往后，越松垮，后匆匆結(jié)束。還有的一看時間不夠用，便抱著聽天由命的態(tài)度，或干脆把后面部分省去，以“碰運氣”的僥幸心理來對待考試。
其實，后面部分的內(nèi)容和前面相比，是對前面知識的綜合，難度也高，出題的可能性當然也大。另外，后學(xué)過的知識復(fù)習起來印象還比較深，復(fù)習起來比較省時間。因此，把大部分時間花在前面的內(nèi)容上，有些得不償失。
3.保持優(yōu)勢科目
有些孩子偏科，不要期望利用一個月的復(fù)習時間就能解決，可以放在假期中幫孩子慢慢補上。但這并不是說丟掉不管，而是把薄弱學(xué)科中的基礎(chǔ)知識掌握牢固，同時保持住優(yōu)勢科目。
不會時間管理的同學(xué)
很多同學(xué)平時不怎么用功，但到了期末的時候，就像上了發(fā)條一樣，一分一秒也不敢放松。走路看書，吃飯看書，熬夜看書，一天二十四小時都用來復(fù)習也嫌少。因為他們覺得，臨陣磨槍，不快也光。
可是，他們卻忽略了，決定成績的并不是在學(xué)習上花了多長時間，而是這些時間是否“有效”，是否足夠?qū)Ｗ�。如果沒有集中注意力，給你25個小時也白搭。
對策
1.訂個計劃
今天要看幾頁書，做幾道題，背多少單詞，都要訂個計劃。而且，這個計劃一定要寫下來!不是記在手機備忘錄里，也不是記在腦子里，而是寫在紙上。拿出一支筆，一張紙，前一天晚上或是每一天早上，都要一條一條地寫下來。
人都是喜歡自欺欺人的物種，惟有白紙黑字無從抵賴。即使計劃沒有做完，也好有個憑據(jù)，督促明天的自己。當然，這個過程少不了孩子的自我鞭策和家長的嚴格監(jiān)督。
2.時間番茄法
以25分鐘為單位，強迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力，中途不允許做任何與學(xué)習無關(guān)的事，之后休息五分鐘。番茄時間就是一個訓(xùn)練，從25分鐘的專注做起，逐漸可以保持一小時，一上午的專注，這樣復(fù)習才會更有效率。
3.選擇合適的時間背誦記憶
英語、語文這樣的學(xué)科是需要大量的背誦記憶的，而背誦是有技巧的，死記硬背行不通。在人腦記憶的三個黃金時段，即早上6-7點、下午18點和晚上9點左右進行背誦，效果會事半功倍。
4.注意勞逸結(jié)合
家長要督促孩子按時睡覺，即使沒完成任務(wù)，也要強制孩子休息，不能開夜車。好能保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間。
同時還要注意孩子的飲食，并不需要提供特殊的營養(yǎng)，只需多提供一些水果、蔬菜、魚類、肉類，少吃生冷食品，保持飲食健康即可。
基礎(chǔ)知識不扎實的同學(xué)
有的孩子在復(fù)習中大量地做難題。但其實，科學(xué)擬定的試卷都是難易結(jié)合的，卷面上并沒有那么多難題，而是以基礎(chǔ)知識為主，即使是有難度的問題，分值也會控制在一定范圍內(nèi)，所以千萬別為了芝麻丟西瓜。
對策
1.以教材為主
無論怎樣的試卷，怎樣的題目，都有一個基石，那就是教材。所有的題目都萬變不離其宗。在復(fù)習的過程中，孩子必須牢記一點：教材是復(fù)習的階梯，是復(fù)習的重要工具，是重要的參考資料。
而且，在考試有時間限制和壓力的情況下，人通常本能地選擇自己大腦中先搜索到的記憶存儲。而這個記憶和認知如果是錯誤和疏漏的話，那么和這個基礎(chǔ)概念相關(guān)的題目就會全軍覆沒。
所以，孩子必須回歸根本，回歸教材，以課本為主線，把教材上基本的定義、公式、例題、規(guī)律弄清楚，打好基礎(chǔ)，才能靈活運用。
2.充分利用錯題集
有一位資深老師說過：“做十道新題，不如做一道錯題�！痹嚲碇姓嬲茈y的題目，也就占10%~15%左右，不會做影響不大，因為很多同學(xué)也不會。但是，以前考過的那些題，有心的同學(xué)基本不會出錯，如果你家孩子仍然出錯的話，差距就這樣拉開了。
因此，期末復(fù)習的過程中，孩子們一定要拿出一定的時間重新去溫習錯題集。首先把做錯的題，再重新完完整整地做一遍。做完之后對照答案，看看自己還存在哪些問題和漏洞。如果答案正確，那么就將這道題劃去，不必再浪費時間。
4.高考后沖刺需要注意以下幾點
01
埋頭題海戰(zhàn)術(shù)，忽視思考總結(jié)
題海戰(zhàn)術(shù)是大家容易落入的“陷阱”，很多同學(xué)認為成績提高不了，是因為題目做得不夠多!
高三后的備考階段，各學(xué)校會停止知識授課并開始緊張的復(fù)習查漏補缺階段，幾乎是天天都會有考試，時時都會有練習，課上的時間不是做題就是講卷子，每天的工作幾乎是周而復(fù)始，同學(xué)們的心態(tài)也逐漸從開始的興奮，轉(zhuǎn)變成疲憊，并終走向麻木。所以刷題要因人而異，不是所有的同學(xué)都適合鏖戰(zhàn)題海的!
盲目做題沒有針對性，更不會有全面性。一定數(shù)量的題目是需要做的，但做題的同時也要思考出題者的意圖，如何通過其他方式考到同一知識點等等。
如何彌補
在有了一定題量的基礎(chǔ)上，你已經(jīng)通過做題發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱環(huán)節(jié)，此時就可以通過刷錯題針對原來的薄弱環(huán)節(jié)不斷強化。如果去做新題，可能要做數(shù)倍的題量才能找到相應(yīng)的薄弱點，因此，從彌補知識點漏洞的效率而言，刷舊題遠勝刷新題!
當然，刷錯題也不能一點新題都不做，仍然需要保持一定的新題來保持做題的“手感”(速度、準確度)，因此需要合理安排刷舊題與做新題的比例，在復(fù)習階段，可以舊：新在1：1左右，而在后沖刺階段(如考試前兩周)，舊：新安排在2：1或3：1左右。
如何刷錯題?
首先，單獨“抄題”到一本本子上是沒有必要的，因為這樣會浪費很多時間，因此抄題(特別是選擇題的題干)本身對你沒有什么幫助，利用原來的習題冊做記號的方式更為高效合理。具體操作如下：
1.第答題，用鉛筆。以方便擦去答案，以后重復(fù)做。
2.對答案。
3.錯題或蒙對的題需要做三件事(注意不僅僅是答案錯的題，還包括自己做題時吃不準的或蒙對的)：
a.做好記號;
b.寫下心得(為什么錯?漏看了什么條件?中了什么陷阱?計算失誤?如網(wǎng)上題庫可記下題號，另作筆記記下心得);
c.擦去答案(為下次做題做準備)。
4.下次復(fù)習的時候，先不看上次的心得直接重新做題。
5.如果第二次再錯，做一個新的記號(表示錯了2次，需要重點關(guān)注)，并再次書寫心得，并再次擦去答案。
6.在下次刷舊題，先做錯了兩次的，再刷錯了的。
7.如果一道題重復(fù)做了2到3次后，可能已經(jīng)對這道題很熟悉了(甚至一看到題目的前三個字你就知道答案了)，那么就沒有必要完全重新做一遍，而是改成更節(jié)省時間的“看”，看什么?一看這道題的考點是什么?二看你當時的錯題心得，回憶當時為什么錯。
02
否認老師，忽視課堂
尖子生很容易犯這個錯誤，因為尖子生已經(jīng)于很多人，而老師的課堂講解多針對絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習進程，所以尖子生理所應(yīng)當?shù)卣J為老師的講解已經(jīng)不適合自己了，其實不然!據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，90%以上的高考狀元注重的都是課堂的聽講，而不是為趕進程在課堂上做其他科目的習題。
為什么呢?因為老師的授課有明確的目的和策略，既可能在引導(dǎo)你聯(lián)系不同的知識，也有可能在反復(fù)強調(diào)易混易錯的知識點。
如何彌補
在課堂45分鐘內(nèi)要時刻保持著跟老師的思想交流，同時聽課過程中不要好高騖遠眼高手低，對于自己在預(yù)習過程中已經(jīng)掌握的知識也應(yīng)該仔細聽老師講一遍，也許老師的理解更到位，或者你自己的理解有出入。
高效率的復(fù)習方法是緊緊抓住課堂，積極開動大腦主動思維，帶著質(zhì)疑聽老師的講解：
老師推理嚴密嗎?
還有更簡單的方法嗎?
老師是怎么想到的?
要大膽參與課堂討論，勇敢說出自己的想法。只有經(jīng)歷了自己的深度思考，才能對一道題目的來龍去脈了如指掌，才能以不變應(yīng)萬變，出什么題都會做。
03
熬夜補時間，忽視零碎時間
熬夜是每個高中生都不可避免的，白天要上課，晚上回到家寫完作業(yè)還要自學(xué)到很晚。有些同學(xué)高效率地完成了作業(yè)、預(yù)習，然后及時睡下了;但有的同學(xué)學(xué)習熬夜到很晚甚至凌晨。可是你知道嗎?熬夜并不可取，不僅影響睡眠，容易疲勞，也會導(dǎo)致第二天上課精力不集中，反而得不到你想要的結(jié)果，成績也可能會下降。
如何彌補
既然一天24小時的時間不能變成25小時，那么就只能把瑣碎時間善加利用，比如乘坐地鐵、公交車時，無法安靜地思考一些問題，這時可以借助MP3、手機等工具聽些英語聽力或其它音頻資料(曾經(jīng)聽過一位學(xué)長的考研經(jīng)驗，把需要背的知識點自己錄在手機中，利用零碎時間反復(fù)聽，跟著自己的聲音背誦以及思考，效果會更好)。
往往那些成功的學(xué)霸，或者是逆襲的學(xué)渣都是抓住了那零零碎碎的“1分鐘”。但是1分鐘能從哪里來呢?1分鐘能做什么?如何利用好你發(fā)現(xiàn)的這1分鐘?
在高三的學(xué)習生活中，我們需要吃飯、睡覺、學(xué)習、娛樂等等，而這些我們看似飽和的狀態(tài)下，其實還有隱藏的極其有用的零碎時間，比如睡前、洗漱、走路、等車、坐車、課間……等等這些時間都是零碎的幾分鐘，都是無數(shù)個一分鐘加起來的。
再比如，吃飯前后，閉目養(yǎng)神小憩的時候，我們都可以利用這些零碎時間，讓我們的學(xué)習變得更加生活化。
04
患得患失，忽視測試本身的意義
高考之前的所有測試，不論月考、期中考、模擬考，都是為高考做準備的!終目的在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為高考減少問題。很多學(xué)生把學(xué)習當成一種負擔，甚至覺得痛苦，對寫作業(yè)、考試都是想盡辦法逃避，但是越逃避、越不愿面對就越難學(xué)好。還有同學(xué)因為成績差、很多題不會做、擔心考不好等種種原因害怕考試，也因此無法專注、認真地考試，成績自然不會理想，考完后抱怨題太難，分數(shù)低，卻不努力糾正錯誤，這樣對他們來說考試并沒有發(fā)揮出真正的作用。
而當我們靜下心來，用心認真聽完老師的課，然后按照老師的要求一步步走，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習也并非多大的難事兒。即使遇到難題、犯錯誤，也能坦然面對。
如何彌補
通過階段性測試，你可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段復(fù)習過程中存在的問題，及時找到自己的不足，這些問題可能是知識方面的、應(yīng)試技巧方面的，或者應(yīng)試心理方面的。如果一味地沉迷于分數(shù)的多少，勢必分散精力，浪費時間，會讓題目與知識點本身被忽視。
所以，要明確測試的目的是為了分析問題所在。在之后的復(fù)習中，更有針對性地彌補不足。
5.高考生前10天應(yīng)該做點什么
一、心態(tài)
1、保持平靜的心態(tài)，不要過分焦慮或者緊張，記好一點：你如果已經(jīng)盡自己大的努力了，理想的成績會順其自然。
2、不要與周圍的親朋好友尤其是父母產(chǎn)生沖突，后的時間里，每個人的精神都是緊繃的，切記不要因為一些話語導(dǎo)致不必要的沖突，雖然現(xiàn)階段高考是你重要的事情，但是整個人生旅程中周圍的環(huán)境，父母的陪伴始終都是重要的。
二、具體的復(fù)習建議
1、將基本的知識點及公式進行記憶，不要因為一些低級失誤造成你的遺憾。
2、沒必要做新題了，將錯過的題進行復(fù)習，也沒必要全部做一遍，重點看一下你標注的部分，可能是某個題干沒有讀懂，可能是某步計算的問題。
3、切記！任何天價、機密、泄露等字眼的所謂的押題內(nèi)部資料，都是假的，做好自己才重要！
三、身體的調(diào)整
1、不熬夜，不放縱，保證充足睡眠。
2、飲食方面，做到自己的喜好與清淡飲食相平衡。
