1.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)作文400字
今天陽(yáng)光明媚,我走在上學(xué)的路上,大腦在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,今天是愚人節(jié),滿腦子都是我如何捉弄?jiǎng)e人的鬼點(diǎn)子和他們會(huì)如何捉弄我。我到了班門(mén)口,看見(jiàn)教室大門(mén)緊閉,教室里空無(wú)一人。心想,這幾個(gè)人一定在門(mén)后面,我悄悄地走到窗戶邊,向里面一望,果真有幾個(gè)人藏在門(mén)后。我當(dāng)作不知道,迅速的突然推門(mén)而入,結(jié)果可想而知,那幾個(gè)人被門(mén)無(wú)情的”夾“住了,愚人節(jié)我首戰(zhàn)告捷!
在午自習(xí)的時(shí)候,老師不在,教室里簡(jiǎn)直成為了歡快的海洋。同學(xué)們有的蹦有的跳,熱鬧極了,當(dāng)我在翩翩起舞的時(shí)候,我前面的同學(xué)對(duì)我大喊一聲:“王老師來(lái)啦!”說(shuō)完他便立刻抱臂坐正,別小看這五個(gè)字,我們班的王老師可是人見(jiàn)人“愛(ài)”,花見(jiàn)花“開(kāi)”哦。我立刻也迅速的抱臂坐正,結(jié)果……,老師呢?連老師的影子都沒(méi)看見(jiàn)。我繼續(xù)翩翩起舞,又過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌又對(duì)我說(shuō):“老師來(lái)啦!快做好,別跳了“,說(shuō)完,她便像之前一樣迅速的抱臂坐正!昂!還想騙我,我今天再被你們騙到,我就是豬,大笨豬!”我氣憤的對(duì)他吼道,這時(shí),我突然感到地上一大片黑色的影子,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)我們“和藹可親”的王老師正站在我身后……
嗚……嗚……,我討厭愚人節(jié)!
2.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)作文400字
要說(shuō)令人悲傷的節(jié)日,那一定是四月中旬的清明節(jié)了?晌衣N首以盼的節(jié)日,卻是在清明前的愚人節(jié)了。平常就作為一個(gè)“愚人高手”的我,怎能錯(cuò)過(guò)這一節(jié)日?就這樣,我對(duì)毫無(wú)戒備之心的爸爸媽媽進(jìn)行了“愚人三連發(fā)”第一發(fā):火箭彈
我鬼鬼祟祟地躲進(jìn)樓下的儲(chǔ)藏室,像個(gè)做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機(jī),撥通了自家的電話!岸b忊!叮鈴鈴!”“快去接電話!”樓上傳來(lái)爸爸的喊聲!安蝗ィ 蔽也挪粫(huì)接呢,要是接了,我絞盡腦汁安排的惡作劇不就敗露了嗎?電話不耐煩地催促催促著,爸爸只好不情愿地拿起電話!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”我響亮的聲音在電話里響起。哈哈,第一發(fā)“愚人火箭彈”命中目標(biāo)。
第二發(fā):煙霧彈
搬來(lái)椅子,踮起腳尖。我不動(dòng)聲色地取下了掛在客廳的掛鐘。它五年如一日地在這里為我們?nèi)覉?bào)時(shí),是我們家的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。我小心地把時(shí)間調(diào)快了十分鐘,心想:媽媽看到時(shí)間,一定會(huì)嚇一大跳!調(diào)快十分鐘,媽媽會(huì)以為遲到了。果不其然,媽媽一看時(shí)間,險(xiǎn)些跳了起來(lái):“快走,要遲到了!”這時(shí),我再度說(shuō)出了那句代表欺騙的話:“愚人節(jié)快樂(lè)!”煙霧彈引爆了,媽媽變成了“愚人”。
第三發(fā):閃光彈
早餐時(shí)間,樓下卻傳來(lái)一陣切菜聲。“咚!”“咚!”“咚!”是在干什么呢?原來(lái)是我在切東西。切什么呢?嘿嘿,其實(shí)什么也沒(méi)有,要真有什么,也只有空氣了!伴W光彈”的作用就是迷惑敵人,爸爸這會(huì)兒下樓,可算是正中我的下懷了!扒惺裁茨,動(dòng)靜搞這么大?”爸爸問(wèn)。接下來(lái),你一定知道我要說(shuō)什么了吧?“愚人節(jié)快樂(lè)!”。呵呵,在愚人節(jié),這句話可跟灰太狼的“我一定會(huì)回來(lái)的!”一樣耳熟能詳呢!
在不到半小時(shí)的時(shí)間內(nèi),就發(fā)生了這樣多,這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節(jié)還不算“瘋狂”嗎?
3.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)作文400字
每當(dāng)4月1日時(shí),都要過(guò)一個(gè)西方人節(jié)日。對(duì)了,那就是——愚人節(jié),這是一個(gè)特別的節(jié)日。這一天里,發(fā)生的事情果然不出我所料。太陽(yáng)伸伸懶腰,光芒四射,依舊爬進(jìn)了我們的教室。上完了第一節(jié)課,我們?nèi)嘁媾R魔鬼般訓(xùn)練的時(shí)候了——體育課400米跑。面對(duì)400米跑,有些同學(xué)膽小如鼠,怕的就是這漫漫長(zhǎng)路的跑步了。
“鈴,鈴,鈴……”上課了,悅耳清脆的預(yù)備鈴在我耳邊響起。可同學(xué)們并沒(méi)有安靜下來(lái),體育委員宋飛揚(yáng)探出頭到教室外張望一會(huì),回來(lái)便扯著那公雞般的叫聲:“王老師來(lái)了!”有同學(xué)馬上也提醒:“王老師來(lái)了!王老師來(lái)了!”有些同學(xué)馬上坐得端端正正的;還有些同學(xué)心神不安,東張西望的。“根本就沒(méi)有嘛!”坐在窗口的趙恒彬懶洋洋地說(shuō)。“今天是愚人節(jié),哈哈!……”宋飛揚(yáng)陰險(xiǎn)地說(shuō)。教室里回蕩著串串響亮的笑聲……
原來(lái)王老師今天出差,老早和體育委員打過(guò)招呼,換成寫(xiě)字課。
4.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)作文400字
今天是愚人節(jié),我大跨步的走向我熟悉的班級(jí),可里邊的聲音不熟悉:“你的錢掉了!”“你的鞋帶開(kāi)了!”我很奇怪,今天怎么這么多掉錢的,要不是別人說(shuō)的:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我還想不起第一句!澳愕男瑤ч_(kāi)了”有一個(gè)人說(shuō),我都沒(méi)低頭,邊撲哧一聲笑了,他那知道我的鞋帶解不開(kāi)呀!“你的錢掉了!”我還是沒(méi)低頭就笑了,他怎么會(huì)知道我的口袋沒(méi)有一分錢!這么低級(jí)的愚人,我是不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
我大大方方的坐在我的座位上,忽然,我身后有一個(gè)聲音“我的書(shū)掉了,幫我拿一下”我想都沒(méi)想,就往下腰找他的書(shū),可是,后邊的笑聲讓我刷的一下知道了:我被耍了!好漢不吃眼前虧,我又問(wèn)他一個(gè)很難的問(wèn)題,本想讓他也出出丑,可是,他答對(duì)了,真是氣人。
這是我第出丑,第二次是在第二節(jié)下課,一個(gè)同學(xué)推著我說(shuō):“老師讓你來(lái)辦公室”我以為是我的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān),就去了。可我還沒(méi)賣出第三步,這個(gè)同學(xué)已經(jīng)笑得氣喘不上來(lái)了。
因?yàn)樗缓萌,所以我把氣撒到別人身上?焐险n時(shí),我見(jiàn)同桌在說(shuō)話,就叫道:“再說(shuō)話,組長(zhǎng)就記你的名字了!”他果然是目光呆滯地盯著黑板,一聲不吭。一分鐘后,上課鈴響了,這個(gè)呆瓜才恍然大悟,要生氣,可是老師規(guī)定不讓說(shuō)話,真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
今天的愚人節(jié)可真有趣,雖然我有低級(jí)保險(xiǎn),可也少不了被愚。
5.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)作文400字
今天在學(xué)校的時(shí)候,大家都在說(shuō)節(jié)日快樂(lè)什么的,我有點(diǎn)奇怪,什么節(jié)日?怎么老師沒(méi)有說(shuō)放假呢?一個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是4月1日愚人節(jié)呀,顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日,你要小心哦!原來(lái)是愚人節(jié),我一下子來(lái)了興致,想和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)玩笑,愚弄一下他們,我對(duì)王子安說(shuō):“王子安,舒老師要你去她辦公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的樣子,猜到我在騙他,就是不去。其他的同學(xué)都鬼精得很,誰(shuí)也沒(méi)有上當(dāng)。
等放學(xué)回到家,媽媽正計(jì)劃著要帶我明天去鄉(xiāng)下掃墓,因?yàn)榍迕鞴?jié)來(lái)了,我故意嘟著嘴巴,堅(jiān)決不去鄉(xiāng)下,就要在家里呆著。媽媽很生氣,批評(píng)我不聽(tīng)話,看到媽媽要發(fā)火的樣子,我才搖頭晃腦的補(bǔ)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè),媽媽!還以為我真的不去呀!”媽媽哭笑不得的看著我,說(shuō)我真是個(gè)小淘氣精。
我正得意今天總算愚人成功的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,他說(shuō)給我買了我喜歡吃的,看著他空空的雙手,我才不會(huì)上當(dāng)呢,想騙我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我觀察能力強(qiáng),正在我自鳴得意的時(shí)候,爸爸卻又出去從門(mén)外拿進(jìn)來(lái)了一個(gè)大大的肯德基全家桶,原來(lái)他藏在門(mén)外,這可是我要求了好久都沒(méi)有買給我的,我不由高興的跳了起來(lái),可惡的爸爸,我也被愚弄了!
這可真是個(gè)開(kāi)心的愚人節(jié)呀!
6.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)作文400字
今天是4月1日,愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開(kāi)始了,今天我要提防著點(diǎn),可不要被騙了。我來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的“戰(zhàn)斗”。同桌遞給我一顆糖,“諾,給你的!蔽倚南耄航裉焓怯奕斯(jié),他肯定沒(méi)安什么好心,放在平時(shí),他也不會(huì)給人糖吃的,這其中肯定有詐。我把糖還回去說(shuō):“不不吃糖的,你自已吃吧!闭f(shuō)完我微微一笑!鞍Γ憧闯鰜(lái)了,嘿嘿,這糖里面加了辣椒,要不我們?nèi)プ脚渌税!蔽宜斓卮饝?yīng)了。
下課了,惡作劇也就開(kāi)始了,我和我同桌把那塊糖遞給班長(zhǎng)“班長(zhǎng),你管理我們班辛苦了,諾,這是我的小小心意!卑嚅L(zhǎng)沒(méi)懷疑我們,二話不說(shuō),拆開(kāi)包裝來(lái)吃。班長(zhǎng)吃后,立馬吐了出來(lái),我們兩個(gè)逃跑了。
下午放學(xué),惡作劇還沒(méi)結(jié)束呢!我背著書(shū)包在往回家的路走,路上我遇見(jiàn)了我朋友沒(méi)想到我朋友也跟我開(kāi)起了玩笑!鞍Γ愕男瑤У袅税,”我說(shuō):“今天愚人節(jié),不相信。她無(wú)奈的笑了!
下午第一節(jié)課是科學(xué)課,我們打算整整科學(xué)老師,老師一進(jìn)門(mén),我們就起哄“老師,你錢掉了。俊笨茖W(xué)老師就說(shuō):“我的去在宿舍里,想騙我,你們還不行!笨茖W(xué)課是到一半,老師就說(shuō):“剩下來(lái)的時(shí)間自由活動(dòng)!蔽覀?nèi)喽細(xì)g呼了起來(lái)?茖W(xué)老師一排手,“哈哈哈哈,被騙了吧,繼續(xù)上課。”我們無(wú)言以對(duì)。
愚人節(jié)這天可以騙人的噢,可以被原諒的。平時(shí)不要騙人噢。