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1.二年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字
我家有一位“魔術(shù)師”，他時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂；時(shí)而像個(gè)乖乖男，時(shí)而像個(gè)調(diào)皮猴。
魔術(shù)師不僅需要實(shí)力，也需要好的形象，我家的這位魔術(shù)師形象也不錯(cuò)哦。他的眼睛圓圓的，好似一汪清泉。他的臉紅撲撲的，好似紅富士蘋(píng)果。他的嘴唇小小的，好似兩瓣砂糖橘。
他藝高膽大，能從各個(gè)角度引爆你的眼球，驚醒你的耳蝸。說(shuō)它寧?kù)o，有時(shí)候我們看著他，他也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的看著我，連眼睛都不眨一下，即使拿玩具去誘惑他，他也一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人。說(shuō)他瘋狂，他只要一聽(tīng)到《三個(gè)和尚》的音樂(lè)，他就會(huì)從木頭人變成一個(gè)大烏鴉，哈哈大笑，笑得氣都接不上來(lái)還停不下來(lái)。這時(shí)只要我跳“瘋子舞”，他又會(huì)變成一只小青蛙，上蹦下跳。
說(shuō)他乖巧吧，給他換紙尿褲的時(shí)候，他從不亂動(dòng)，任憑你把他翻來(lái)覆去。即使他 媽媽不在他身邊，他也不哭不鬧。雖說(shuō)他乖巧，可是有時(shí)候也很頑皮，行動(dòng)起來(lái)就像猴子一樣敏捷。把他放在地上，一眨眼的功夫，他就從客廳爬到了陽(yáng)臺(tái)上。有時(shí)候姨爹抱著他，他會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把姨爹的眼鏡兒從臉上摘下來(lái)。有時(shí)候我做作業(yè)，他在旁邊冷不丁的就把我的作業(yè)紙給撕壞了，我們常常被他“捉弄”。不過(guò)，為此他也付出了慘痛的代價(jià)：，奶奶和小姨只說(shuō)了幾句話，他就在學(xué)步車?yán)锶讲⒆鲀刹降膩?lái)到了二樓的樓梯口，然后從二樓一直摔倒了樓梯轉(zhuǎn)角處，所幸不無(wú)大礙，只是擦了點(diǎn)皮外傷。
聽(tīng)了我的介紹，你知道這位魔術(shù)師是誰(shuí)了嗎？他就是我的弟弟——淘淘。
2.二年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字
我身邊有很多“小能人”，但印象深的是“小舞者”吳星如。
吳星如從小就學(xué)習(xí)舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老師的話說(shuō)，就是：“天生的舞蹈素材。”的確，吳星如的舞蹈真的很好。普通的動(dòng)作就不說(shuō)了，后腰、叉開(kāi)等難度大的動(dòng)作也是有條不紊的做。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“兒童藝術(shù)表演”。表演中，四（2）班的吳醒如、錢表演了舞蹈《花木蘭》。要表現(xiàn)花木蘭為父從軍的英氣，這種舞蹈必須有高超的技巧。吳星如一上臺(tái)就學(xué)京劇，雙手握拳。他搖搖頭，大步走到舞臺(tái)前，很有氣勢(shì)。接著，吳星如和錢轉(zhuǎn)圈，越轉(zhuǎn)越快，然后突然變回了正確的舞臺(tái)。突然，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，持續(xù)了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論：“吳星如太厲害了，轉(zhuǎn)了那么多頭�！薄爱�(dāng)然，人家是有名的‘小舞者’�！蔽覀兌己芘宸�
還有，中午，我們吃完午飯沒(méi)事干，就纏著吳星如教我們跳舞。吳星如想了一會(huì)兒，說(shuō)：“教你跳簡(jiǎn)單的鴨子�！庇谑�，她開(kāi)始示范。吳星如邁著輕快的步伐走著，學(xué)習(xí)著如何擺動(dòng)一只淘氣的小鴨子的尾巴，如何和一個(gè)抓鴨子的孩子一起跳啊跳。輪到我們學(xué)習(xí)了。每個(gè)人都像小肥鵝一樣扭動(dòng)。很笨拙。像只鴨子。一遍又一遍，我們汗流浹背，氣喘吁吁，問(wèn)：“這是不是簡(jiǎn)單的事？”吳興如無(wú)奈的擺擺手。
3.二年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字
我的哥哥叫張翰冰，小名冰冰，今年十四歲。他有一雙小小的眼睛，塌塌的鼻子上架著一副大大的眼鏡，胖乎乎的臉上總是笑嘻嘻的。
哥哥跟我一樣都有一個(gè)很大的毛病——寫(xiě)作業(yè)慢，有時(shí)一個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完的.作業(yè)他要兩個(gè)小時(shí)才能完成。但是我哥哥很愛(ài)讀書(shū)，哥哥看書(shū)總是翻來(lái)翻去，仿佛要從那里面找出什么密秘似的。別看哥哥只比我大幾歲，懂得的東西可多呢!我真的很佩服他。
一個(gè)月色明亮的晚上，我和哥哥在陽(yáng)臺(tái)上下象棋。哥哥指著滿天的星星問(wèn)我：“你知道宇宙有多大嗎?你能認(rèn)識(shí)多少個(gè)星座?”這下可把我給問(wèn)住了，這我哪兒知道哇?我搖搖頭回答說(shuō)：“不知道，我只認(rèn)識(shí)北斗七星。”我用手指著天空。哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我來(lái)告訴你吧，你看，那邊的幾顆是天蝎座，你看它的尾巴翹得很高;這邊幾顆組合在一起的是金牛座，那兩顆并排的是它的兩只牛角;右邊有一條很多小星星組成的銀河兩邊有兩顆特別亮的星星，那就是牛郎織女星……”
哥哥懂的東西真多呀!我一臉好奇地看著他，哥哥笑嘻嘻地說(shuō)：“不給你講了，你還小，說(shuō)了你也不懂�！薄澳悴痪褪潜任铱吹臅�(shū)多嘛，等我長(zhǎng)到你這么大，我會(huì)比你知道的多得多!”我不服氣地說(shuō)道。哥哥一聽(tīng)樂(lè)了，調(diào)皮地向我做了個(gè)鬼臉，我也笑了，笑得可甜了。
4.二年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字
每當(dāng)我看見(jiàn)有的姐弟倆，追逐著、嬉笑著、玩耍著的時(shí)候，弟弟那天真浪漫的表情，就會(huì)清晰的浮現(xiàn)我的眼前。
我的弟弟今年八歲了，一雙水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,鼻子特別靈,家里無(wú)論買了什么好吃的食物，都逃不過(guò)他的鼻子。然后就跟在你后面嘮叨著：“見(jiàn)一面，分一半。”直到你煩了，分他一半。他就會(huì)滿足地從你身邊消失或聽(tīng)從你的‘調(diào)遣’。
弟弟特別的要算他那張嘴巴了，整天跟在你后面說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)還冒出幾句俏皮話，逗你笑得前俯后仰，勝至讓你捧腹大笑。記得有，弟弟突然往我身前一蹲，并且伸出一條腿說(shuō)：“看我姿勢(shì)像不像螞蟻�！蔽伊⒖绦χf(shuō)：“好大一只螞蟻呀！”弟弟說(shuō)道：“你別笑，我說(shuō)真的。我給你講一個(gè)網(wǎng)上看到的笑話。”弟弟爬起來(lái)手舞足蹈地說(shuō)：“在一片大森林的路上，走來(lái)三只大象，一只螞蟻飛快地跑過(guò)來(lái)告訴正在路上忙碌的三只小螞蟻，‘快點(diǎn)跑大象來(lái)了’，三只小螞蟻迅速鉆進(jìn)土里，后的一只小螞蟻卻伸出一條腿，另一只螞蟻說(shuō)道：“你怎么露條腿在外面�！边@只小螞蟻說(shuō)：“噓，別出聲，看大象得意的樣子，我伸條腿絆倒它�！笨粗艿苷J(rèn)真的樣子，我忍不住大笑了起來(lái)�！敖�，你看我比螞蟻是不是大多了，我伸條腿一定能夠絆倒大象�！蔽倚Φ门踔亲诱f(shuō)：“原來(lái)你跟螞蟻一樣可笑呀！”
我的弟弟是不是很可愛(ài)呀？他不僅頑皮，而且還時(shí)常冒出一些奇特的想法，從他身上可以得到不少的樂(lè)趣呢！
5.二年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字
我的表姐在前兩年就結(jié)婚了，現(xiàn)在她的女兒已經(jīng)快兩歲了。上個(gè)周末的時(shí)候，我的表姐因?yàn)橐影喙ぷ魈](méi)時(shí)間去照顧我的小侄女，于是她就把她的女兒給送到了我們家來(lái)，要我們幫她照顧她的女兒一天。
雖然我的爸爸媽媽也不在家，但是我認(rèn)為我可以勝任，我能夠很好的照顧我的小侄女，于是我我便一口答應(yīng)了表姐，表姐在送完小侄女到我的家里面以后，就開(kāi)車去公司繼續(xù)加班工作了。
我原本認(rèn)為照顧小孩子是一件非常容易餓事情，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我是錯(cuò)的，事實(shí)證明，我的小侄女真是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，她非常的喜歡在地上到處都爬來(lái)爬去的，所以我必須要集中我的注意力好好的去關(guān)注她看緊她，絕不能讓她離開(kāi)我的視線范圍之內(nèi)，我只能坐在一旁的凳子上，但是我卻什么事都做不了。就這樣我等到了中午的時(shí)候，我的表姐回來(lái)了，我才感到如釋重負(fù)，帶一個(gè)孩子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一件太難的事情了。
6.二年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字
我有一個(gè)幸福的四口之家：爸爸、媽媽、弟弟和我。
我們家中的每個(gè)人各有特點(diǎn)：媽媽像一個(gè)大老虎，我犯了什么錯(cuò)，她總是大聲嚷嚷;爸爸則像一只溫順的小貓，事事都順著我;弟弟就像膽小鬼一樣，天天怕我、媽媽、爸爸;我呢就是乖巧可愛(ài)的小公主。
媽媽每天在家的時(shí)候，就像學(xué)校的“校長(zhǎng)”，我和爸爸還有弟弟就是“小學(xué)生”，只要扔一點(diǎn)小紙片就要被拉到“學(xué)管處”去，“學(xué)管處”就是我們家的陽(yáng)臺(tái)，讓不講衛(wèi)生的人在那兒好好自我反省，誰(shuí)也不敢亂扔垃圾了，我們家可干凈了。
爸爸媽媽很疼愛(ài)我和弟弟，無(wú)微不至的照顧和精心的養(yǎng)育我們，當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，就告訴我們：只要改過(guò)來(lái)，仍然是爸媽的好孩子。
還有許許多多讓我感到幸福的事情呢!
我有一個(gè)家，我真幸福!
7.二年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字
我喜歡一個(gè)男孩，那個(gè)男孩瓜子臉，黑眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，遺憾的是令人驕傲的眼睛被一副眼鏡遮住了。他留著一頭短發(fā)，高個(gè)子，還胖乎乎的。
那個(gè)男孩性格溫和，愛(ài)好廣泛。
首先他喜歡吉他。一旦遇到煩心事或者高興事，他就會(huì)去彈吉它，吉他的琴弦好像有一種魔力，把他的情緒一下釋放了。現(xiàn)在他已經(jīng)把吉他二級(jí)證書(shū)拿回來(lái)了，到了初中，雖然功課緊張，對(duì)吉他的鐘愛(ài)一分不減!
他愛(ài)好下棋。他會(huì)軍棋、象棋、五子棋、跳棋等。對(duì)于軍旗和象棋，他喜歡和初學(xué)者較量，因?yàn)樗钠逅嚥痪�，但五子棋和跳棋，他就喜歡和高手比較個(gè)高低，只有這樣他才覺(jué)得能進(jìn)步的更快!
他也喜歡看書(shū)，特別是一些名著，比如魯迅的名篇《朝花夕拾》、《吶喊》等，別人覺(jué)得晦澀難懂，而他覺(jué)得這些文章能給人啟發(fā)和智慧!看完之后，他還會(huì)寫(xiě)一些感悟小文章呢!
看了以上的這些，你是不是覺(jué)得這個(gè)男孩多才多藝呢?聰明的你，猜到了我喜歡的這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?哈哈，就是作者本人啊!
8.二年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，就想起了我和媽媽之間的感情。
我媽媽非常嚴(yán)厲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛長(zhǎng)在一對(duì)彎彎的眉毛下，非常美麗。一張紅潤(rùn)的小嘴，一笑就露出了潔白的牙齒。
記得有，我們考試。發(fā)成績(jī)時(shí)，我心里猶如揣了一個(gè)小兔子一樣，砰砰直跳，心里十分緊張！這時(shí)，我瞟了一眼我同桌，我同桌也冒了很多汗，外面的天氣就像在詛咒我一樣，老師讀完我的分?jǐn)?shù)，我立刻皺起了眉頭，因?yàn)槲铱剂?0多分，心想這次死定了。
回到家，我膽戰(zhàn)心驚的把試卷遞給媽媽，媽媽接過(guò)試卷一看，立刻火冒三丈，一拍桌子站了起來(lái)，罵了我一頓：“你看看你，基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了這么多。”說(shuō)著媽媽一巴掌把我打哭了。這時(shí)，媽媽好像又心軟了�？粗业臏I水像金豆一樣掉下來(lái)又說(shuō)：“好了，好了，下次努力就行了�！苯酉聛�(lái)的一段時(shí)間，媽媽每天晚上陪我寫(xiě)作業(yè)，每遇到不會(huì)做的題，媽媽總是耐心地給我講解，但也少不了次的責(zé)備，一段時(shí)間過(guò)后，我終于考出了好成績(jī)！
現(xiàn)在我才明白，嚴(yán)中自有真情在的含義。
9.二年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字
每天清晨都會(huì)虧看到一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恒，而我們也不以為然。
是您教會(huì)了我們a，o，e。
俗話說(shuō)得好‘老師像園丁精心培育這祖國(guó)的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進(jìn)的道路;老師像春禪，不辭辛苦的編織著理想的彩虹;老師像書(shū);讓渴望知識(shí)的孩子們?cè)跁?shū)中遨游。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)慈祥，平易近人的老師。
牟老師有一頭烏黑的短發(fā)，高高的身材，身著樸素，在他腦海里不知有多少的知識(shí)。上課時(shí)話語(yǔ)滔滔，就像一個(gè)辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識(shí)傳授給我們!
一槍，我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)不怎么好，可后來(lái)在牟老師的鼓勵(lì)與啟發(fā)下進(jìn)不可大了。還受了牟老師的表?yè)P(yáng)呢!我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級(jí)的時(shí)候，牟老師當(dāng)了我們的班主任，到現(xiàn)在已有五年之久了。在這五年中，我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下，從陽(yáng)光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵(lì)呵護(hù)下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風(fēng)擋雨的‘滲天大樹(shù)’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機(jī);勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛;沒(méi)有一絲的怨言，只是在默默無(wú)聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個(gè)人。在我們的心中您永遠(yuǎn)是我們的老師。
我喜愛(ài)的老師!
10.二年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字
父愛(ài)如山，高大而巍峨，父愛(ài)如天，粗獷而深遠(yuǎn)。
我快速的寫(xiě)著奧數(shù)題，心中已是急躁不已，臉拉的直長(zhǎng)，嘴中不停的叨念著：“煩死了……煩死了”。爸爸盤著腿，微笑的望著我“靜下心來(lái)�！蔽液敛焕聿牵痹甑膶�(xiě)完作業(yè)，睡了。并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)房那細(xì)微的燈光。
一早起來(lái)，便看見(jiàn)爸爸微笑著，并朝我擺了擺手。剛進(jìn)書(shū)房，滿屋的宣紙散發(fā)著墨的香，氣勢(shì)浩大的書(shū)法猶如一條條蛟龍，穿梭在墻上，像是在騰云駕霧般。字體豪放、闊達(dá)。它們的美麗以至于不能用語(yǔ)言來(lái)形容。
這么多的書(shū)法從哪來(lái)的？下一秒我便有了答案：爸爸那淡淡的黑眼圈。
“好好看，仔細(xì)想。”爸爸拋下這句話就轉(zhuǎn)身離去。
我望著四周，都只有一句話：靜下心來(lái)。
靜下心來(lái)，這平凡的四個(gè)字，這四個(gè)字正是爸爸愛(ài)我的化身��！這愛(ài)與期盼：靜下心來(lái)。
爸爸睡在床上，沒(méi)有絲毫的急躁與焦慮，恰好對(duì)應(yīng)了他所說(shuō)的：靜下心來(lái)。
