1.學校升旗儀式流程主持詞范例
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們_級_主持。
甲：我是_級_的_
乙：我是_級_的_
甲：我們_級_，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和—諧的大家庭。一直以來，我班_同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。
合：__小學升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是_級_的___4位同學。
乙：_是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：_是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：_是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：_是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：_。
乙：下面是國旗下的演講，有_級_的_同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由()主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
2.學校升旗儀式流程主持詞范例
AB：同學們，老師們，大家好。
AB：英墩中學“講文明習禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
A：全體同學面向國旗，向右轉!
AB：出旗!
A：升國旗奏唱國歌，敬禮!
B：禮畢，向左轉!
A：A禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學期，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
B：我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
A：在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃
B：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
A：校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”，架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”，勝過萬語言。
B：我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的行為習慣更需從小養(yǎng)成
A：今天我們榮幸邀請到、學生會宣傳部部長：許_云、為我們做國旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
A：感謝許_云同學精彩講話!
B：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
A：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望
B：文明，是溝通情感的橋梁，文明，是社會高飛的翅膀!
AB：我們共同呼吁：希望大家都行動起來，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關心獻給同學，把誠心獻給朋友，傳承中華傳統(tǒng)美德之風!
AB：英墩中學“講文明、習禮儀、重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結束!
3.學校升旗儀式流程主持詞范例
男：年年歲歲花相似，
女：歲歲年年人不同，
男：又一個天空湛藍的六月，
女：又一個朝霞絢麗的六月，
男：六月是一曲動聽的歌，
女：六月是一幅多彩的畫，
男：在這屬于我們的六月里，全齊師生在這里舉行莊嚴地升旗儀式。
男女齊讀：全體肅立
女：第一項：出旗。
男：第二項：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮!
女：禮畢!
男：我們是時代的種子，
女：我們是明天的棟梁，
男：鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角。
女：下面請孫藝萌同學作國旗下演講、大家歡迎!
男：第三項請英語老師馮老師為大家演講!大家歡迎!
女：第四項請__學校吳校長為大家講話，并頒發(fā)上周獲得紀律衛(wèi)生的紅旗班級，大家熱烈歡迎!
合：同學們，讓我們放飛夢想，奮勇拼搏，成為祖國明天的棟梁。
合：__小學升旗儀式到此結束、謝謝大家!
4.學校升旗儀式流程主持詞范例
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(3)班擔任，八(3)班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手：XXXXXXXXXXXXXXXXXX。
護旗手：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
第一項：出旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第三項：有請八(3)班學生代表XX作國旗下講話。
正如XX所說，落后就要挨打。“前事不忘，后事之師”。勿忘國恥，奮發(fā)圖強。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧，同學們!我們就像八、九點鐘的太陽，祖國的希望寄托在我們身上。
第四項：下面有請值周領導講話。
5.學校升旗儀式流程主持詞范例
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
東莞松山湖實驗小學第(14)周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
第一項：出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手XX，護旗手XX。
第二項：升國旗，奏唱國歌;
(敬禮)
(禮畢)
第三項：國旗下講話;有請中隊的同學上臺講話。
感謝XX同學的發(fā)言。
第四項：值周總結，有請同學到臺前做值周總結;
第五項：輔導員周前談話;有大隊輔導員XX老師。
感謝XX老師。
第六項：國旗下吟誦：有請XX。
感謝二3班的.同學!今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。
