1.五年級(jí)他笑了優(yōu)秀作文500字
站在跑道的起點(diǎn)，望著跑道上的白線一向綿延到遠(yuǎn)方，800米的遙遠(yuǎn)定格在他腦中，從未改變，讓他不敢想成功。他對(duì)長(zhǎng)跑可謂是一竅不通，可作為他好的朋友的我卻能夠輕簡(jiǎn)便松地跑到終點(diǎn)。而這奇葩教師卻偏要在我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候選自我不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，所以，他悲慘地進(jìn)入了800米長(zhǎng)跑組。
因?yàn)椴环判乃�，所以我一向在旁邊觀戰(zhàn)，他正在做著準(zhǔn)備活動(dòng)，緊皺著眉頭，一副垂頭喪氣的樣貌，于是我走過去說：“沒關(guān)系，輸贏不重要，只要你堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，你就是英雄！如果實(shí)在不行，我就舍命陪君子唄！”他見我嬉皮笑臉，一臉無所謂，就點(diǎn)頭答應(yīng)道：“嗯，你陪我跑吧，這樣說不定就能堅(jiān)持到底了！”說完這句話他的眼睛里總算燃起了一絲斗志。
哨子聲響了，他開始了艱苦的旅途，在我的陪伴與鼓勵(lì)下簡(jiǎn)便跑完了第一圈，400米。
800米的第二圈無疑是個(gè)大難關(guān)。我倒是沒覺得太累，可他就不行了，腿已經(jīng)開始發(fā)軟，呼吸有些困難，看得出來他跑得很累了。我鼓勵(lì)他道：“僅有半圈了，堅(jiān)持就是勝利，必須要堅(jiān)持！”
眼看著只剩下50米的距離了，他隱藏的小宇宙終在這一刻爆發(fā)了，猛地加快腳步向前沖，近了，近了，更近了！終，他沖破了終點(diǎn)線，他，終笑了。
是的，他終笑了！他終突破了800米這道難關(guān)。
2.五年級(jí)他笑了優(yōu)秀作文500字
童年是多彩的，無憂無慮，快樂得似一個(gè)個(gè)跳躍著的音符，一幅幅流光溢彩的畫。——題記
弟弟五歲時(shí)，媽媽對(duì)他說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！彼难劬镩W著奇異的光芒，一邊認(rèn)真聽，一邊好奇地問：“媽媽，那種金子呢？”媽媽笑著看著他，并給了他一個(gè)一元硬幣說：“拿去買糖吃吧！”弟弟眼睛一亮，說了一句“謝謝媽媽”就急匆匆地走了。
弟弟從他的玩具箱里拿出了一把小鏟子，飛快地跑到菜園，找來了一個(gè)小花盆，小心翼翼地拿出了他的小鏟子，挖了一個(gè)小土坑，之后把他的硬幣放了進(jìn)去，蓋上土，用小手使勁地壓實(shí)。弟弟搔搔后腦勺，覺得這樣好像還不夠，對(duì)！必須施點(diǎn)肥，澆點(diǎn)水！天真的他又尋來了媽媽種菜用的肥料，捏著小鼻子，忍著臭哄哄的怪味給硬幣施了肥，心想：等我種出了好多硬幣，就可以買好多糖果，送給姐姐了。接著使出他吃奶的勁，澆了水。當(dāng)時(shí)他還對(duì)那小花盆喃喃著：“小硬幣，你們要快快長(zhǎng)大呀�！敝蟮拿恳惶焖紩�(huì)去澆水施肥。過了好幾天，那枚硬幣卻絲毫沒有動(dòng)靜，弟弟垂頭喪氣地離開了，這一幕正巧被媽媽看到了，問他怎么了？他委屈地說：“硬幣種了好久，小苗都沒長(zhǎng)出來�！眿寢屄犃斯笮ζ饋恚σ獕蛄�，便對(duì)他說：“傻孩子，硬幣是種不出來的，需要你長(zhǎng)大后用自己的雙手去勞動(dòng)，才能得到的！”他聽了撓了撓頭，裂開嘴笑了：“那我要快些長(zhǎng)大才好��！”
那天真的笑，烙進(jìn)了他無憂無慮的童年中。
3.五年級(jí)他笑了優(yōu)秀作文500字
他的微笑永遠(yuǎn)在我心中，沒有人能在我心中奪走他那淡淡的微笑，因?yàn)槟俏⑿υ谖倚闹腥绱说闹匾?/p>我已經(jīng)不記得那時(shí)什么季節(jié)了，只能感覺到有風(fēng)可是感覺不到冷，也許是因?yàn)樾闹械闹弊兂闪艘粓F(tuán)火，正燃燒著我！外公的突然讓我無法控制住自我的心境，外空正憔悴的躺在病床上，醫(yī)生說外公的血管破裂了，也許撐可是一天了。也許那時(shí)幼稚的我也慢慢的開始懂事，只是靜靜的坐在外公的旁邊投放在他的手邊，他只是靜靜撫摸著我的臉頰，也許外公感覺到了我那熱滾滾的眼淚，便輕輕的說：“晨晨別哭了，人總是有那一天只是早晚的問題�！彪m然那聲音那么的輕可是我已明白外公用了全身的力氣，我依著她擦掉了眼淚，可是我忍不住眼淚還不爭(zhēng)氣的往外爬。
外公用手為我擦掉眼淚。我也忍不住了大聲叫出：“外公你別走！”外公沒有流出眼淚因?yàn)槲颐靼啄闶遣黄谕冶�，在假裝的堅(jiān)強(qiáng)。我傻呆呆的看著外公看著外公，只見他微微一笑，我第看見外公笑的如此的燦爛。一笑之后外公慢慢的閉上了眼睛，手也不動(dòng)了，我拼命的叫著外公可是外公不理會(huì)我，我往外跑把外面的媽媽，外公叫了進(jìn)來，同時(shí)醫(yī)生也進(jìn)來了搖搖了頭，只見媽媽與外婆大聲哭著，我明白外公已經(jīng)安息了，可是想起外公叫我別哭我忍著，可是還是會(huì)流出眼淚。于是我想起了外公那微微的一笑，我也對(duì)著外公的臉也微微一笑。
三年多了，外公那燦爛的一笑還留在我心中的深處我要將那微笑永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)埋在心里！
4.五年級(jí)他笑了優(yōu)秀作文500字
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”下課鐘聲響起，好幾個(gè)同學(xué)紛紛跑去二年級(jí)一班教室。每一節(jié)課幾乎都這樣。原來，他們是去幫二年級(jí)一班的學(xué)生，但是“他”身邊總是沒人圍繞。他是先天性的肢體障礙者，需要坐輪椅，不幸的是他父母在幼小的時(shí)候就雙亡，家境也非常窮困。他在陰影下成長(zhǎng)，幼小的心靈留下無法彌補(bǔ)的遺憾，曾經(jīng)幫助過他的幾位同學(xué)，詢問他有哪些地方需要協(xié)助，他只是搖搖頭，小聲的說：“沒有！”
這種情況長(zhǎng)期下來，許多同學(xué)都覺得他太孤僻，都不大理他，也漸漸的疏遠(yuǎn)他。這就是他在二年級(jí)一班中鮮少人關(guān)照的原因。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子一天天逼近，許多人都練習(xí)參加 的項(xiàng)目。他看著窗前的人潮，流露出羨慕的眼神 。二年級(jí)一班老師看見他既羨幕又落寞的神情，于是邀請(qǐng)他參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。起初，他還有點(diǎn)遲疑，后來終于答應(yīng)出去曬太陽。
到了操場(chǎng)，他見到了好久不見的太陽，不由自主舉起手遮住陽光，并且在老師的攙扶下，慢慢的站起來。剎那間，他背后響起一陣歡呼聲，他轉(zhuǎn)頭一看，知道這些都是老師精心安排的，于是露出陽光般的燦爛笑容。
經(jīng)過老師和同學(xué)的協(xié)助，他終于走出陰霾，像向日葵般，把人生朝向陽光�，F(xiàn)在，他身邊多了好多同學(xué)，臉上也出現(xiàn)了笑容。
5.五年級(jí)他笑了優(yōu)秀作文500字
多少次的拼搏與努力，多少次的汗與淚雨，多少次被嘲笑與鄙夷，他，終于成功了。從一個(gè)一無所知，球技極差的一個(gè)男生，變成一個(gè)球技高超，無敵江南的“神人”，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的艱辛努力，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上無敵全手。他深呼了一口吸，揮起球拍，發(fā)出后一計(jì)大力。兵乓球如閃電般飛速的被射出去，一聲清脆的響聲，對(duì)手的后一條心理防線仿佛被球沖破，終于崩潰。球從桌上劃出，落到地上。他心中的石頭也落下。對(duì)手一下子坐在地上，像一灘爛泥，大聲的喘著粗氣，兩眼露出絕望的目光，交雜著一絲不甘，在抗拒。這種眼神，曾在她身上，也可以看到過，而他高舉球拍，大聲呼喊：“我勝利了，勝利了！”酸累到有些扭曲的面孔中，也藏不住他興奮的笑容。雖笑，眼中竟含淚水。
有的人只會(huì)看到成功的輝煌，卻看不到成功前的辛苦。許多次，他想放棄，但一種堅(jiān)強(qiáng)的奮斗心使他堅(jiān)持下來。很多回夜深人靜的夜里，連吵鬧的蟬兒也己入睡，但一個(gè)小屋中，一盞明燈依然高掛，照亮房間。他正手握球拍，不斷地練習(xí)著。捏著球拍的手被汗水潤(rùn)濕，仿佛能融化木質(zhì)的把手�；鹄崩钡哪抗�，閃爍著不屈服于命運(yùn)的光，他以個(gè)人的力量，在與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，眼看搖搖擺擺，快撐不住了，卻依然站立著。
再粗的鐵棒，經(jīng)過無數(shù)的打磨，也會(huì)變成細(xì)針；再愚笨的人，經(jīng)過努力奮斗，也會(huì)成為人才�？渴裁�？靠那股堅(jiān)持不懈的力量！他日夜不休的學(xué)習(xí)精神，令人頗為感動(dòng)。經(jīng)過狂風(fēng)暴雨，才會(huì)有明日的明媚陽光，才會(huì)有生機(jī)溫暖的春天，才會(huì)有那燦爛的笑容！
