1.韓國留學(xué)大學(xué)排名一覽
1、首爾國立大學(xué)
世界排名：36
首爾國立大學(xué)成立于1946年，是韓國知名的研究型綜合大學(xué)，學(xué)校為韓國培養(yǎng)了大批杰出的人才，多位韓國總統(tǒng)以及前任聯(lián)合國秘書長潘基文都畢業(yè)于首爾大學(xué)。
2、韓國科學(xué)技術(shù)院
世界排名：41
韓國科學(xué)技術(shù)研究所建于1971年，是韓國頂尖的理工類大學(xué)，坐落在韓國大田廣域市，在韓國有著極高的聲譽和業(yè)界認可度。
3、高麗大學(xué)
世界排名：74
高麗大學(xué)始建于1905年，是一所私立綜合類研究型大學(xué)，也是一所世界百強院校，在教學(xué)和科研方面都有著極高的國際聲譽。
4、延世大學(xué)
世界排名：79
延世大學(xué)創(chuàng)建于1885年，位于韓國首爾，是韓國公認知名的三所大學(xué)之一，入學(xué)競爭極為激烈，只有入學(xué)考試排名前百分之一的學(xué)生才有機會進入。
5、浦項科技大學(xué)
世界排名：81
浦項科技大學(xué)成立于1986年，是目前韓國工科實力強的大學(xué)之一，學(xué)校擁有先進的教學(xué)設(shè)施，致力于為學(xué)生提供好的教育。
6、成均館大學(xué)
世界排名：97
成均館大學(xué)創(chuàng)辦于1398年，是韓國一所擁有600年歷史的學(xué)府，學(xué)校背靠韓國第一大財團三星集團，擁有極為雄厚的科研資金，為韓國培育了大量的棟梁人材。
7、漢陽大學(xué)
世界排名：156
漢陽大學(xué)始建于1939年，前身是東亞理工學(xué)院，是一所在理工大學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的綜合大學(xué)，學(xué)校共有25個學(xué)院，107個科系，與我國清華大學(xué)、北京大學(xué)都有交流合作。
8、蔚山國立科學(xué)技術(shù)院
世界排名：212
蔚山國立科學(xué)技術(shù)院成立于2007年，位于韓國蔚山廣域市，學(xué)校擁有完整的本-碩-博三級學(xué)位教育體系，是韓國一所從本科到博士所有課程都采用英語授課的國立大學(xué)。
9、慶熙大學(xué)
世界排名：264
慶熙大學(xué)創(chuàng)辦于1949年，是韓國的私立綜合研究型大學(xué)，學(xué)校共有3個校區(qū)，16個學(xué)院，123個科系，在經(jīng)營學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域享有盛譽。
10、光州科技學(xué)院
世界排名：305
光州科技學(xué)院建立于1993年，是一所公立大學(xué)，專為培養(yǎng)高級科學(xué)技術(shù)人才而設(shè)立的，開設(shè)本科和研究生課程。
2.韓國留學(xué)要準備的申請文書
1、自我介紹
自我介紹，是韓國留學(xué)申請書中非常重要的元素。其主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的成長環(huán)境及學(xué)習(xí)背景，參加校內(nèi)外活動的經(jīng)驗，為什么要選擇這個學(xué)校和專業(yè)等等。如果是申請研究書，還需要重點描寫學(xué)習(xí)期間與申請專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的活動或者實習(xí)經(jīng)驗。自我介紹是留學(xué)申請中非常重要的參考材料之一，也是申請書全面展現(xiàn)自己的關(guān)鍵機會。同時自我介紹也是對所有申請材料的綜合和總結(jié)，它就像是一條貫穿始終的主線。一封好的自我介紹可以幫助出國留學(xué)生在眾多的申請材料中脫穎而出，申請順利成功。
2、簡歷
韓國一般只有個別院校會要求提交簡歷，比如高麗大學(xué)。但是在申請之前如果想和教授進行套磁的話，有一個簡歷是非常不錯的選擇。簡歷的特點要高度概括，大家要提取自己的閃光點放在這里，這樣可以讓教授對你產(chǎn)生深刻的印象。另外，由于韓國大學(xué)會嚴格規(guī)定自我介紹的字數(shù)，所以你可以把你覺得需要補充的其他方面放在簡歷里去寫。簡歷中需要至少涵蓋你的個人信息、教育背景、所獲榮譽、個人重大影響事件、發(fā)表的著作、參加社團組織及其他能力和愛好等。
3、個人陳述
1）欲研究的方向；
2）未來的職業(yè)目標。
3）申請人的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景；
如果個人陳述寫作得當(dāng)，可以很大程度地提高申請人獲得錄取和獎學(xué)金的機會，這對申請人來說是一個絕好的機會�？上У氖�，很多申請人對雅思、GRE可謂嘔心瀝血，而對個人陳述往往一蹴而就、敷衍了事、內(nèi)容貧乏、語法錯誤連篇。
而韓國的大學(xué)并不單是通過傳統(tǒng)的考試來考評其申請人的資格，這并不是說他們的錄取標準不嚴格。外國教授在決定你是否是他們想要的學(xué)生時，首先希望聽一聽你對于自己作何評價。當(dāng)你通過申請文書來介紹自己時，你會發(fā)現(xiàn)所面臨的機遇和挑戰(zhàn)同樣之大。
要寫出成功的申請文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧（清晰、簡潔）遠遠不夠。一篇好的申請文書要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同方式，巧妙地展現(xiàn)自己的獨特個性和經(jīng)驗。這是一件要求比較高，通常非常繁累的工作。
這不僅僅對中國人如此，以英語為母語的人在此類寫作時也會感到十分的頭疼，但是，我們中國人還需克服語言的障礙。
4、推薦信
推薦信是學(xué)生的出身學(xué)校老師等那些教導(dǎo)、熟悉學(xué)生的人，站在第三方的角度，對學(xué)生進行客觀的評價。申請過程中，通常需要一封或兩封推薦信。推薦信的作用舉足輕重，因為除成績單和語言標準成績外，推薦信是對學(xué)生的客觀評價材料。
5、學(xué)業(yè)計劃
學(xué)習(xí)計劃，對于申請文書來說是重中之重，可以說韓國大學(xué)基本上是從申請人的學(xué)習(xí)計劃中了解你寫論文的能力的。在專業(yè)的區(qū)分方面，絕大部分專業(yè)，例如社會學(xué)、哲學(xué)、商科、傳媒等，都是需要寫學(xué)習(xí)計劃的的。首要目的是考查申請者的語言能力。如果能寫出很漂亮的韓語文書，至少也從側(cè)面證明你有使用很流利的口語的潛力，而這對這些專業(yè)申請是非常有幫助的。在寫的過程當(dāng)中決不可寫的比較空，比如“我入學(xué)后會努力完成教授課題”、“入學(xué)后計劃繼續(xù)增進韓語能力，努力考6級”。如何去完成教授的課題，如何去考出IK6級這些點需要細化，列出來具體的實施計劃。
3.韓國留學(xué)常見的簽到方式
1、點名簽到
常見的，就是老師點名學(xué)生答到的形式，適用于學(xué)生人數(shù)比較少的小型課堂，老師一般會在上課后或者下課前進行點名，按照學(xué)生的花名冊進行，點到后需要舉手達到，作弊的可能性比較低。
因為一般點一個名會抬頭確認，代為答到被發(fā)現(xiàn)的概率是很高的，不過大家可以委托朋友請個假，說明一下情況，然后在下課前去老師那里重新簽到就可以了。
2、座位簽到
如果大家上的是人數(shù)比較多的大課，那么如果使用點名的方式，將會占用不少上課的時間，所以大部分的老師會選擇通過監(jiān)控查出勤的方式，每個學(xué)生都有自己的座位，座位空的就代表缺勤，所以千萬不要做錯位置了。
3、作業(yè)簽到
包括課堂的作業(yè)，有些老師會在課程進行到三分之二的時候，布置下本堂課的燙作業(yè)，需要大家在下課之前提交，交完之后就可以下課走人了，一人一份不能代為繳納。
還有的就是課后的作業(yè)，這份作業(yè)需要大家在上課前交到老師的手中，同樣一人一份，通過這樣的方式進行考勤，同樣是比較嚴格的，不過大家如果能夠快速變裝的話也可以試試。
4、簽字簽到
在上大課的時候，還有一種比較寬松而且佛系的考勤方式，就是老師直接遞交考勤本，大家簽好字之后一個一個傳下去簽上自己的名字，這樣有比較大的作弊空間，可以悄悄簽上其他人的名字。
5、考試簽到
屬于升級版的作業(yè)簽到，通常是不會進行提前的通知的，只有等大家到了教室之后，才會發(fā)現(xiàn)原來今天要考試，考試不像作業(yè)，是沒有辦法*的，而且試卷也需要從老師手里拿。
考試的內(nèi)容不會很難，一般一堂課的時間就可以完成，但是大家也需要抓緊時間，并且保證正確率，這是會被算入到平時的成績中去的，會影響成績。
