【#主持詞# #小學生家長會流程主持詞#】在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。®無憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《小學生家長會流程主持詞》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注®無憂考網(wǎng)主持詞頻道！
1.小學生家長會流程主持詞
甲：尊敬的家長朋友們
乙：親愛的老師、同學們!
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：首先，我代表一年級全體小朋友歡迎您的光臨!
乙：感謝您能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!
甲：希望您能借此了解學校的發(fā)展狀況、了解我們的學習情況、加深家校的相互合作，更希望通過本次家長會讓家校雙方增進友誼共同促進我們的成長，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
合：歡迎您來到實新學校
甲：首先掌聲有請我校校領(lǐng)導(dǎo)與各位家長見面
甲：孩子是祖國的未來
乙：孩子是您的希望
甲：為了孩子們的成長，您嘔心瀝血、情深似海
乙：為了孩子們的成長，老師盡心盡力，悉心栽培!
甲：有了我們的精心呵護
乙：有了我們的用心培養(yǎng)、才有了他們的健康成長!
甲：再次感謝您真誠的付出，無悔的給予。
乙：本次家長會共分為三個篇章，
第一篇章是孩子帶您游校園，
第二篇章家校溝通，
第三篇章體驗課堂。
2.小學生家長會流程主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)家長朋友：
大家下午好!
今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學校工作的極大支持，于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初七年級家長會。首先，請允許我代表七年級所有代課老師對各位的到來表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
本學期以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初七年級家長會，其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的學習、生活表現(xiàn)情況;二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況，積極有效地參與到對孩子的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程
這次家長開放日活動由兩部分組成，一部分是剛才大課間活動展演，是我校實行新課改初步成果。第二部分是今天的家長會。共有三個議程
1.張老師就學生在校學習生活各個方面的表現(xiàn)以及班級管理向各位家長做一匯報
2.學校校長關(guān)于學校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話
3.家長就學校發(fā)展提出意見和建議
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便，敬請諒解
3.小學生家長會流程主持詞
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
甲：我是XX
乙：我是XX
甲：首先，我代表四年級四班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎大家來到黃土梁子中心小學
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
甲：才有了我們的健康成長!
合：四年四班家長會現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝【請表演者就位】
【第一項：節(jié)目表演】
手語舞蹈：“感恩的心”
【第二項：發(fā)獎】
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
首先我們有請本學期期中考試成績優(yōu)秀的同學：有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙：一個好的班集體都有一個好的班委會，我們班委會同學是老師的好幫手，是學生的好榜樣，今天我們?nèi)w師生評選出三名優(yōu)秀班干部，他們是王家合、李賀鑫，景文博，有請老師為他們頒獎。
【第三項：班主任講話】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她是我們心田上播撒愛的陽光。
乙：她是我們乙上滋潤愛的雨露
甲：她就是我們的班主任XX老師
乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎XX老師講話。
【第四項：學生代表發(fā)言】
甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請陳百順同學代表全體同學發(fā)言。
【第五項：征求家長意見和建議】
甲：為了更好的促進家校溝通，
乙：為了更好地提高教育的針對性和教學實效，
甲：在家長會召開之際，請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!
【第六項：家長與老師交流】
甲：一切為了孩子，為了孩子一切，
乙：叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!
乙：我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語!
合：讓這次家長會成四(3)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
4.小學生家長會流程主持詞
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎大家來到沙河市第二小學
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝，
[第一項:節(jié)目表演]
手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)
[第二項:班主任發(fā)言]
甲:有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
乙:為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切。
甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙:借此我們要對您說一聲
合:“老師，您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!
班主任發(fā)言
[第三項：數(shù)學老師發(fā)言]
甲:在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙:您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。小學生家長會主持詞。
合:下面有請數(shù)學姚老師發(fā)言，掌聲有請!
數(shù)學老師發(fā)言
[第四項：發(fā)獎]
甲:有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣:
首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學:XXXXXXXXXXXXX。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:下面有請本學期期中考試語數(shù)總分前五名同學:XXXXXXXXXXXXXX
期中考試四科總分前五名:XXXXXXXXXXXXXXXX
有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
甲:有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學:XXXXXXXXXXXXXXXXXX
乙:本學期進步快的同學:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX上臺領(lǐng)獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)
[第五項：學生代表發(fā)言]
甲:的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。小學生家長會主持詞。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請XX同學代表全體同學發(fā)言。
[第六項：學生家長發(fā)言]
乙:每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
甲:每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);
乙:我們成長過程中，傾注了父母多少心血;
甲:我們的成敗得失，你們有發(fā)言權(quán)，
乙:接下來，我們有請XX的家長發(fā)言，
[第七項：親子游戲——心有靈犀]
甲:聽完XX媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考驗——心有靈犀。
乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。
乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學生來抽)。
甲:有請1好組合上場。2號家庭做準備，下面請評委和計時人準備。
乙:1號家庭說對x個，請做好記錄;有請2號家庭。
甲、乙:依次進行(根據(jù)報名的家庭來說)。
后評出名次，領(lǐng)取紀念品，拍照合影。
[第八項：學生才藝展示]
甲:人們都說:童年是人生中美好的一段光陰。
乙:人們還說:童年是讓大人們關(guān)注的一段時光
甲:的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙:今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!
甲:下面請欣賞XXX四位同學為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈?1)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!
乙:聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱
乙:爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今晚讓我們開心無比，
乙:今晚讓我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和
哺育下健康成長!五(1)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
