提問：高考英語口語考什么內容
回答：外語口試內容一般為朗讀、就所讀故事回答問題、口頭作文等。朗讀主要考查考生的語音、語調、重讀、停頓等�；卮饐栴}主要考查考生的理解能力、表達能力等�？陬^作文主要考查考生的現(xiàn)場反應能力和語言的準確性。采用多位老師進行面試的形式，考生提前抽題，然后在備考室按試題內容準備7分鐘，之后由工作人員安排進入考場進行口試。朗讀文章后，老師會就文章內容進行提問，能夠用外語流暢的回答即可。
英語口語考試如何考
1、考生憑《準考證》、《口試通知單》及身份證按照《外語口試通知單》上的時間按時到達指定的考點報到。
2、考生進入考場只能攜帶鋼筆或圓珠筆(藍、黑色)、高考《準考證》、《外語口試通知單》、身份證，不得攜帶手機、電子詞典、書包、書籍、紙張等。
3、考生進入考點，要嚴格按人員的安排進行有關各項準備。一般程序為在工作人員的指引下依次進入候考室、備考室和考場。
4、考生在候考室領取《外語口試成績表》，對照口試通知單認真填寫區(qū)縣、口試號、考生號、姓名、性別等項目。
5、每個考生在備考室按試卷內容準備10分鐘，然后由工作人員安排進入考場口試。
6、口試時要嚴肅認真，積極主動回答口試教師的提問。
7、口試完畢后，立即退出考場，退出考場后不得與未口試的考生交談有關口試內容，不得在考場附近停留或大聲喧嘩。
高考英語口語考試模式
高考英語口語考試有兩種模式，即“人人對話”模式和“人機對話”模式�！叭巳藢υ挕蹦Ｊ绞且环N傳統(tǒng)考試模式，考官以面對面的形式與考生進行溝通，以判定考生英語口語表達能力。考官根據(jù)考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最后將這四項分數(shù)合計為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國大部分地區(qū)的高考英語口語考試采取了“人人對話”模式考試。
“人機對話”模式，是指由電腦代替英語教師扮演考官的角色，所有考題和指令均由電腦發(fā)出，考生根據(jù)從耳機中聽到的或在電腦屏幕上看到的指令和要求回答問題。計算機會自動將考生在考試中回答問題時所有語音信息進行錄音并保存�？忌荚嚨娜^程不介入任何人為因素。考試結束后，所有考生的考試錄音將被集中，評卷教師按教育部網上閱卷要求進行統(tǒng)一集中評卷。我國使用“人機對話”形式高考口試的地區(qū)還不多，僅上海、廣東、廣西等個別地區(qū)使用這種模式，各地區(qū)設計的題型也不盡相同。
學生的口試得分主要包括“內容分”和“語言分”兩部分，內容部分主要考查考生的回答是否符合題目要求，回答是否準確；語言部分主要考查考生的英語語音、語調是否標準、地道。
從2021年起，北京高考英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分，總成績分值不變。
外語口試三部分答題策略
一、文章朗讀
在朗讀過程中，考生要聲音響亮，發(fā)音準確，語調自然，注意句和句之間的停頓，并根據(jù)句中的語意群進行合理的停頓。朗讀過程中要控制語速，不要求快。因為太快并不能給考官留下口語流利的印象，反而可能造成吞音等現(xiàn)象，適得其反。
二、回答問題
考生要認真傾聽考官的問題，抓住問題中的關鍵詞，例如what，why，who，how等，這四個詞在問題中出現(xiàn)的頻率較高。在回答問題環(huán)節(jié)，考生不要緊張，出現(xiàn)答案不確定或信息有所遺忘時，可利用well, I think等口頭語給自己爭取時間。如對考官提出的問題理解不到位，可以禮貌地請求再次重復問題，如Pardon?或Could you please repeat the question?臨場應變能力在這個環(huán)節(jié)很重要。
三、口頭作文
在論述開始，考生要立刻明確清晰地提出觀點。這時可采用in my opinion, from my point of view, personally I think等開始自己的觀點。在具體闡述過程中，要利用合理的銜接詞，讓考官清楚句與句之間的邏輯關系，讓闡述合情合理。
1.陳述理由時，可采用first, second, third, last but not least等。
2.用具體的事例證明觀點時，可采用for example, for instance等。
3.體現(xiàn)句子之間的遞進關系時，可采用moreover, furthermore, besides, apart from that, in addition to that等。
4.進行轉折時，可采用but, however, nevertheless等。
5.表達因果關系時，可采用so, therefore, thus等。
6.對比兩者的相似性時，可采用likewise, similarly, equally等。
完成所有的闡述后，考生要對自己說的話進行適當總結，再次點明觀點。這時可借助in a word, in conclusion, to sum up, in short等進行總結。
在即興發(fā)揮過程中，考生難免會出現(xiàn)思維停頓或不知如何措辭。這時不要緊張，更不要再三重復之前說過的話�？捎脀ell, generally speaking, as a matter of fact等為自己爭取更多的時間，思考接下來要說的話。考生還要注意，口頭表達和書面表達不同，忌出現(xiàn)過于復雜的長難句，以免使考官不能清楚地理解考生的觀點。要多用簡單明了的表達，把自己的觀點清楚地傳遞給考官。
