【篇一】小學生演講比賽主持人串詞
主持人:1、2
1:尊敬的各位家長、各位老師、同學們:
2:大家下午好!
1:在炎炎夏日,能為你焦躁的心情帶來一絲清涼。
2:在寒冬臘月,能為你單調(diào)的生活送去無限的溫暖。
1:快樂時,她與你一起歡舞。
2:悲傷時,她能撫去你心中的傷痛。
1:她,就是承載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外人文風情的書籍。
2:千年蒼桑鍛造出不朽的篇章,百年風雨蕩滌出優(yōu)美的文字。
1:漫步馳名中外的文學殿堂,我們單調(diào)緊張的生活變得豐富生動。
2:書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡;
1:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認識自然社會,了解人生百態(tài);
2:書能使你分辨真善美、假丑惡,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,我們將一生快樂!
1:讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;
2:讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風、受益匪淺。
1:為了引導同學們多讀書、讀好書,我們xx小學舉辦了“我喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。
2:接下來,由我來宣讀比賽規(guī)則:每位選手高分10分,要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上,演講者能表達出對該書獨特的見解,表述清晰,內(nèi)容有深度。
1:擔任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。
2:接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分他們喜歡的一本課外書,伴著這陣陣書香,進行心靈的旅行。
1:有請x號選手,來自x班的xx,他演講的題目是《xxxx》,掌聲有請。
2:感謝x號選手的演講,請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分,去掉一個分,去掉一個低分,x號選手后得分x分。有請x號選手,來自x班的xx,他演講的題目是《xxxx》,掌聲有請。
1:感謝x號選手的演講,請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分,去掉一個分,去掉一個低分,x號選手后得分x分。有請x號選手,來自x班的xx,他演講的題目是《xxxx》,掌聲有請。
2:感謝x號選手的演講,請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分,去掉一個分,去掉一個低分,x號選手后得分x分。有請x號選手,來自x班的xx,他演講的題目是《xxxx》,掌聲有請。
1:感謝x號選手的演講,請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分,去掉一個分,去掉一個低分,x號選手后得分x分。有請x號選手,來自x班的xx,他演講的題目是《xxxx》,掌聲有請。
2:感謝x號選手的演講,請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分,去掉一個分,去掉一個低分,x號選手后得分x分。有請x號選手,來自x班的xx,他演講的題目是《xxxx》,掌聲有請。
1:感謝x號選手的演講,請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分,去掉一個分,去掉一個低分,x號選手后得分x分。有請x號選手,來自x班的xx,他演講的題目是《xxxx》,掌聲有請。
2:感謝x號選手的演講,請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分,去掉一個分,去掉一個低分,x號選手后得分x分。有請x號選手,來自x班的xx,他演講的題目是《xxxx》,掌聲有請。
1:讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累;
2:讀書是一種修養(yǎng),讀書更是一種境界。
1:書中自有路千條,條條都是陽關道,莫嘆路多難取舍,若水三千取一瓢。
2:茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去賞;書香醉人,更需要用心去讀。
1:讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來,
2:讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命。
1:以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;
2:以書相知,是前進時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。
1:讀書是一種生活方式,一種藝術,一種文化,更是我們完善自我的重要途徑。
2:書是知識的寶庫,力量的源泉,智慧的結(jié)晶,進步的階梯,生命的律動。
1:在本次演講比賽中獲得一等獎的是:xx,xx,xx,xx。
2:獲得優(yōu)秀獎的是:xx,xx,xx,xx。
1:有請x位參賽同學上臺領獎。
2:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
1:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受人生的經(jīng)歷。
2:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
1:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生。
2:我宣布:“我喜歡的一本課外書”演講活動圓滿結(jié)束,謝謝同學們的精心準備。接下來我們將回到班級進行圖書交換活動。謝謝!
【篇二】小學生演講比賽主持人串詞
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學,大家下午好!
我是本次比賽的主持人,首先請允許我代表小學歡迎各位領導、教師及學生的到來。
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會在這里,送走了金色的秋天,迎來了銀色的'冬季!在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,寶應縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動也結(jié)出了累累碩果。本次活動由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦,縣圖書館、教育局電教站、小學承辦。下面隆重地為大家介紹擔任本次比賽的評委,他們是:縣文體廣新局副局長XXX、縣職教集團繼續(xù)教育處主任XX、城區(qū)教辦室工會主席XX、縣教育局電教站XXX、畫川初中教務處主任XX。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天,參加比賽的各位選手是各學校精心挑選的讀書小能手,在此,請用我們熱烈的掌聲,預祝他們在本場比賽中取得好成績。
所有選手的演講都已結(jié)束,今天的大獎會花落誰家呢?目前成績正在核算中請各位耐心等待。
現(xiàn)在我手上已經(jīng)拿到了本次比賽的終成績,激動人心的時刻到來了,獲得寶應縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動二等獎的是XXX,恭喜他們,有請頒獎嘉賓縣文體廣新局文化科科長、文化館館長XXX、縣電教站站長XXX、縣圖書館館長XXX、安宜鎮(zhèn)教辦室教育助理XXX為獲獎選手頒獎。
獲得寶應縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動一等獎的是XXX,請頒獎嘉賓縣文體廣新局副局長XXX、縣教育局副局長XX為獲獎選手頒獎。
生命的年輪四季輪換,人生的段落縱橫交織。選手們精彩的演講,讓我們沉醉其中。豪情滿懷,壯志飛揚,一句句錚錚誓言,一個個感人事件,演繹著青春的模樣。今天,我們在這里探討關于傳統(tǒng)、關于文化、關于民族的話題,明天,我們要帶著這些啟迪更好地學習和生活,讓我們共同祝愿前途更加燦爛,明天更加美好!
【篇三】小學生演講比賽主持人串詞
乙:我們大家有一個共同的夢——中國夢。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。
乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定
乙:xxx中心小學“我的夢中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲:請全體起立(停頓),奏國歌。
乙:下面我來介紹本此次演講比賽評分標準:總分為百分制,占四項內(nèi)容。
1、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康、向上、思想性強,主題鮮明。
2、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體,朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達:感情真摯,情緒飽滿,朗誦富有激情和感染力,能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、語言表達:普通話標準,咬字清楚,語速恰當、聲音響亮,表達自然流暢,把握詩歌節(jié)奏。
甲:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學習。
乙:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,演講夢想。
甲:中國夢讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙:中國夢讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲:強國夢里有你,強國夢里有我。
乙:強國夢是當代中國的選擇。
甲:努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟梁之才,你就在為強國夢增磚添瓦。
乙:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱,你就在為強國夢錦上添花。
甲:讓我們生活有夢想心中有夢想讓我們把夢想融入每一天。
乙:讓我們攜起手來努力學習,迎來中華民族的偉大復興。
合:xxx中心小學“我的夢中國夢”演講比賽到此結(jié)束!
【篇四】小學生演講比賽主持人串詞
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
小草是平凡的,沒有絢麗的外衣,誘人的芬芳,但卻有一顆堅韌的心,用綠色裝點山川大地。有這樣一群人,他們?nèi)缧〔菀粯悠椒,但卻做著不平凡的事業(yè)。這就是我們--教師。
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季如初,正是教師的寫照。帶著對學生真摯的愛,對教育無悔的心,在教室里耕耘,在心田上播種,在未來中收獲。
首先,請允許我代表青年教師向為教育事業(yè)奉獻了青春和熱血的老師們說一聲:“您,辛苦了!”
耕耘春天,我們收獲萬紫千紅;
耕耘事業(yè),我們收獲成長成功;
耕耘自己,我們收獲進步提升。
今天,我們相聚在這里,交流學習的心得
今天,我們相聚在這里,互訴成長的快樂
學習讓我們的`青春閃光,讓路走的更遠。
讓我們把“終生學習”的信念深深扎根在心間
在今天,你會更好地認識和了解我們的青年教師。
在今天,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩什恍枰逝拧?/p>
北嶺小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽,現(xiàn)在開始!
(介紹評委)
宣讀評分標準
時光荏苒,不變的是你堅定的信念
歲月如梭,不老的是你年輕的容顏
青春似火,不滅的是你激越的靈魂
青春如歌,不停的是你昂揚的斗志
20XX,我們用扎實的工作實踐錚錚的諾言,
20XX,我們用無私的奉獻譜寫壯麗的詩篇。
一句句錚錚誓言,
一個個感人故事。
這就是我們的青春故事,
這就是我們的醉人詩篇。
我們是時代的驕子,我們是事業(yè)的中堅。
我們的人生因青春而精彩,我們的青春因責任而厚重。
讓我們用責任點亮青春,擁有充實絢爛的人生。
北嶺小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽,到此結(jié)束。
謝謝大家!