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弟子規(guī)讀后感600字精選

時(shí)間:2021-01-12 17:35:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】弟子規(guī)讀后感600字精選


  又到讀書時(shí)間,我們拿出了《弟子規(guī)》大聲地朗讀了起來(lái):“弟子規(guī),圣人訓(xùn),父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”當(dāng)我讀到這句時(shí),媽媽的呼喚聲猶在耳邊。

  每天媽媽都在我耳邊叫“快點(diǎn)起床了,不然會(huì)遲到了”“快點(diǎn)吃吧,不要再說(shuō)話了”“快出來(lái)吧,你已洗澡快半個(gè)小時(shí)了”我一聽媽媽這些話就覺得厭煩,經(jīng)常愛理不理,也不回答她,叫我做事我老是慢吞吞的,搞得媽媽經(jīng)常生氣。還記得有一次爸爸回到家興沖沖地對(duì)我叫道:“妹妹,出來(lái),我有東西給你看!蔽衣犃诉在房里一聲不吭,繼續(xù)玩我的東西。爸爸又叫了我兩聲,我還是沒(méi)答應(yīng),爸爸在房間找到了我,但是掛在臉上的喜悅沒(méi)有了。原來(lái),他想送我一份小禮物,因?yàn)槲业膽B(tài)度,后來(lái)他給了哥哥。想到這里我的臉開始發(fā)紅了。

  當(dāng)我讀到“兄弟友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”時(shí),更恨不得在地里找個(gè)洞鉆下去。昨天,我才因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和哥哥吵架甚至打了起來(lái),氣的媽媽怒火中燒。原來(lái)在遠(yuǎn)古時(shí)候,我這些行為對(duì)父母已經(jīng)是不孝,而在今天,爸爸媽媽一再的寬容著我。每次寫文章寫日記的時(shí)候,我都寫如何要做一個(gè)孝順父母的好孩子,可是現(xiàn)在連平常這些小事都沒(méi)做好,又怎么能成為一個(gè)孝子呢?我陷入了沉思。

  百善孝當(dāng)先!叭雱t孝”不但要求我們心里面念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,而且還要用心照顧好父母。爸爸媽媽,對(duì)不起,我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩的!

【篇二】弟子規(guī)讀后感600字精選


  《弟子規(guī)》讓我更加自律。在一個(gè)星期四的早上七點(diǎn),我的鬧鐘開始催我起床,因?yàn)榻裉煲敌!?晌倚南耄悍凑有時(shí)間,再賴一會(huì)兒吧!突然,我想到了《弟子規(guī)》里的朝起早,夜眠遲。于是我毫不猶豫的起床去返校了。

  返校時(shí),輪到陳老師檢查我的日記本,發(fā)現(xiàn)我字沒(méi)有寫好,一下子多云轉(zhuǎn)陰了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):字沒(méi)寫好,回去再寫一篇,注意這次要認(rèn)真寫。

  回到家,我拿出日記本重寫,這不,我的*病有犯了:人身體歪著,頭低了下去,本子也歪著。這時(shí)我又想起了《弟子規(guī)》的“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”的意思。我立馬人坐正,當(dāng)然啦,字也寫好了。

  還有一次,我不小心買回來(lái)了一本有關(guān)愛情的書《《五百棵愛情樹》,當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想就拿起來(lái)看了,忽然耳邊傳來(lái)我們讀的“非圣書,屏勿視,蔽聰明”,我就把這本書放掉,去看別的好書了。

  讀了《弟子規(guī)》,我發(fā)現(xiàn)我自己的生活習(xí)慣越來(lái)越好了:進(jìn)父母房間先敲門,常常整理自己的書桌,將脫下的鞋子擺好……連媽媽都驚訝我的進(jìn)步。

  《弟子規(guī)》讓我受益終生。愿我,有一顆好學(xué)、向上的心,成為一個(gè)合格的好人。

【篇三】弟子規(guī)讀后感600字精選


  在現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì),越來(lái)越多的年輕人都不在自己的父母身邊,為了自己的事業(yè),為了養(yǎng)家糊口,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的父母,父母的這種親情正在慢慢淡化!父母對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)都在。聽到你在外面過(guò)得很好的時(shí)侯,他們很高興,逢人都說(shuō)。要是遇到什么麻煩時(shí),父母都會(huì)擔(dān)心的不得了,睡不著覺!為了讓我們?nèi)⑸舷狈輧海傩闹翗O!所以,父母的愛,是無(wú)私的,是偉大的!

  但是,現(xiàn)在我們很多人,卻忽略了父母的愛,認(rèn)為父母總是杞人憂天,嘮嘮叨叨,總會(huì)跟父母產(chǎn)生不一致的看法,甚至認(rèn)為父母不愛我們了,這個(gè)時(shí)侯,我們還會(huì)如何去孝敬父母呢?弟子規(guī)告訴了我們答案。不管怎么樣,我們聽從父母的意愿是對(duì)他們的尊敬,我們應(yīng)該更加寬容,體諒得照顧父母。對(duì)他們要有耐心,父母健康的時(shí)侯,我們會(huì)很自然的孝順父母,父母真正生病了,需要我們照顧的時(shí)侯,我們是否真的能夠做到耐心,孝心呢?

  父母也有犯錯(cuò)的時(shí)侯,我們做子女的要幫助他們改正,對(duì)他們的不良嗜好,我們有責(zé)任去幫助他們,這也是一種孝心。但是一定得講究方法。

  父母漸漸老去,我們也有自己的壓力,不管怎么,珍惜現(xiàn)在,珍惜與他們的每一刻。

  做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前。”由此,我們也得孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋,教了我們(cè)S多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),回報(bào)父母的這份情。

【篇四】弟子規(guī)讀后感600字精選


  俗話說(shuō)的好,國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī),而今天我要講的則是《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》,原名《訓(xùn)蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,分為五各部分,分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后由清朝賈存仁改編,改名《弟子規(guī)》下面,我來(lái)說(shuō)說(shuō)《弟子規(guī)》中幾個(gè)典型的守則。

  事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話。莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個(gè)同樣的道理:千萬(wàn)不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會(huì)變成無(wú)惡不作的壞人。親愛我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛自己,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實(shí)的確如此,如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你很不好的人,那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年,恩情無(wú)以為報(bào),在父母的有生之年,就應(yīng)該盡子女應(yīng)盡的孝道,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>

  《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來(lái)要求自己言行的守則規(guī)范,但在現(xiàn)代社會(huì),我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn),古人的守則規(guī)范,不要以為事小而可以擅為,也不要應(yīng)為父母的脾氣而不忠孝道,比起古人,我們更應(yīng)該以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范自己的一言一行。

【篇五】弟子規(guī)讀后感600字精選


  誠(chéng)信,自古以來(lái)就是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),還記得春秋末期魯國(guó)的儒學(xué)家曾參嗎?還記得他為了遵守諾言將自己家中的豬殺掉的故事嗎?他當(dāng)時(shí)對(duì)妻子說(shuō)過(guò)一句話:“孩子是不能欺騙的,他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,首先接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué),你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化的教他學(xué)會(huì)欺騙!边@不正是弟子規(guī)中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”嗎?如果一個(gè)人連自己的家人都騙,那么,他肯定也不會(huì)像華歆一樣對(duì)待生人了吧?所以肯定是一個(gè)不可交往的人,是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信,對(duì)社會(huì)起不到良好的作用的人。

  除了誠(chéng)信,我們還要懂得“忠言逆耳利于行”的道理,要悉心聽取他人的意見,而不要一說(shuō)你不好就翻臉,所謂“聞過(guò)怒聞譽(yù)樂(lè)損友來(lái)益友卻,聞譽(yù)恐聞過(guò)欣直諒士漸相親”就是這個(gè)意思吧。

  其次還有“見人善即思齊縱去遠(yuǎn)以漸躋,見人惡即內(nèi)省有則改無(wú)加警”我們明白:“看見別人的優(yōu)點(diǎn),就要努力去學(xué)習(xí),看見見別人的缺點(diǎn),就要先看看自己有沒(méi)有同樣的缺點(diǎn),然后想辦法去改正。就連儒家的創(chuàng)始人孔子不也說(shuō)過(guò)嗎:“擇其善者而從之,其不善者而改之。”

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程,我想,不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是思想升華的過(guò)程,這將對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)帶來(lái)十分重要的作用,只有這樣,生活才會(huì)變得更加踏實(shí)和美好,社會(huì)才能變得更加和諧。