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中學教師求職應聘簡歷

時間:2020-12-30 17:50:00   來源:無憂考網     [字體: ]
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【篇一】中學教師求職應聘簡歷


  姓名:xxx

  性別:女

  出生日期:xxxx

  籍貫:xxx

  目前城市:新疆

  工作年限:三年以上

  目前年薪:xx萬人民幣

  聯(lián)系電話:xxxxx

  e-mail:xxxxxx

  應聘方向

  求職行業(yè):xxxx

  專業(yè)服務(咨詢,人力資源),教育/培訓,政府,學術/科研,檢測,認證。

  應聘職位:中學教師,圖書管理員/資料管理員,英語翻譯

  求職地點:北京市,杭州市,青島市,成都市,烏魯木齊市

  薪資要求:面議

  工作經歷

  20xx/03—現(xiàn)在:

  ***公司

  所屬行業(yè):教育/培訓

  高中英語教師學校外籍教師管理辦公室工作人員

  主要職責:

  我用實際行動得到了領導同事的認可,也受到了學生的歡迎,F(xiàn)除任課外,還參與外語組主干課題研究,自己設計課題方案并策劃,主持英語課題實驗活動。另外,兼職負責外籍教師(任教口語的英國老師)管理工作。

  工作業(yè)績:

  除教學成績優(yōu)異外,今年8月參加中國教育學會舉辦的論文大賽中獲一等獎,并在刊物<現(xiàn)代教育理論與實踐指導全書>上發(fā)表.

  2014/08—2014/02:

  陜西綏德中學(省級重點中學)

  所屬行業(yè):教育/培訓

  高中外語教師中學教師

  主要職責:

  在工作的一年里,我用自己的知識和愛心,豐富著學生們的學習生活,和他們建立了深厚的感情;“與人為善,寬人律己”使我受到了同事的喜愛;曾在校報上發(fā)表文章,將書報上學來的新理念、新方法,有選擇地運用于教學工作中;總結工作的成敗,寫成論文《xxxx》,培養(yǎng)自己的研究能力。

  教育培訓

  陜西師范大學/食品工藝教育/本科

  教育學、心理學及食品相關專業(yè)課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發(fā)展進展》、《心理學導論》等課程,具備形成理論基本能力。

  20xx/xx—20xx/05

  主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術應用等課程。

  20xx/07—20xx/08

  xxxx保險西安分公司營銷學上崗培訓上崗合格證

  職業(yè)技能

  英語:精通

  證書:xxxx

  自我評價

  待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是好的!

【篇二】中學教師求職應聘簡歷


  姓名:xxxx

  性別:女

  出生日期:xxxx

  籍貫:黑龍江

  目前城市:北京市

  工作年限:五年以上

  目前年薪:5-6萬人民幣

  聯(lián)系電話:xxxxxx

  E-mail:xxxxx

  應聘方向

  求職行業(yè):教育/培訓

  應聘職位:中學教師,小學教師

  求職地點:北京市

  薪資要求:面議

  工作經歷

  20xx/03—現(xiàn)在:xxxx公司

  所屬行業(yè):教育/培訓

  教育小學教師

  主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調,協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。

  20xx/07—20xx/03:北京求實外語培訓學校

  所屬行業(yè):教育/培訓

  教育中學教師

  主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

  20xx/02—20xx/06:北京師范大學海威學生課堂

  所屬行業(yè):教育/培訓

  教育小學教師

  主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。

  20xx/06—20xx/01:xxx外語學校

  所屬行業(yè):教育/培訓

  教育中學教師

  主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經驗,取得了教師資格證。

  教育培訓

  xxxx/xx—20xxx/xx:xxx大學英語本科

  課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。

  職業(yè)技能

  外語:英語:熟練

  日語:一般

  證書:20xx/07教師資格證書

  20xx/03普通話等級證書

  自我評價

  英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作。