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高三寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)作文700字

時(shí)間:2020-10-22 16:20:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#萬(wàn)圣節(jié)# #高三寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)作文700字#】我們之間珍貴的友誼讓我在今夜想起了你,你是那么的令人難忘,今天是你的.節(jié)日萬(wàn)圣節(jié),鬼啊,你過(guò)得開(kāi)心么。©無(wú)憂考網(wǎng)整理“高三寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)作文700字”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!



【篇一】高三寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)作文700字


  今天是西方傳統(tǒng)的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),今天老師要為我們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“糖果聯(lián)歡會(huì)”,讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已,早早地就來(lái)到童星作文樂(lè)園,準(zhǔn)備盡情狂歡。


  快走到教室了,我卻聽(tīng)不到往日的吵鬧聲。咦!今天怎么這么安靜?難道已經(jīng)開(kāi)始上課了?我加快了步伐,走進(jìn)教室。一看,哇!頓時(shí),我像被點(diǎn)了穴似的定住了:楊老師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖,多誘人阿!大家的眼睛都直地盯著糖果,哪里還有閑功夫說(shuō)話呢?


  好半天我才回過(guò)神來(lái),趕緊走到座位上坐下。看看同學(xué)們都到齊了,楊老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字“搶糖果”!巴!搶糖果比賽啰……”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。


  全班同學(xué)要進(jìn)行五輪比賽,采取淘汰制,每位同學(xué)都有參加的機(jī)會(huì),勝出者才有資格進(jìn)入下一輪比賽。通過(guò)五輪淘汰后的后勝利者將獲得一個(gè)大蛋糕和一根特大棒棒糖,輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個(gè)大饞貓,喜歡吃糖了,真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。


  可是事情并不如我想象的那樣簡(jiǎn)單。在第一輪比賽中,我和李劍鋒對(duì)決。第一個(gè)回合,李劍鋒的速度奇快,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把糖果搶走了。我很不服氣,準(zhǔn)備在第二個(gè)回合把局面挽回。比賽開(kāi)始了,我加快了速度,飛快地往前沖去,哈,李劍鋒終于被我摔在了后面?删驮谖铱煲玫教枪麜r(shí),一只手突然伸了過(guò)來(lái)把糖果搶走了。哎,眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物,真是倒霉!我被淘汰出局了,“特大棒棒糖,拜拜啰!”


  這時(shí),我的好伙伴張才洵智在第一輪比賽中勝出了,我為他感到高興,剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才洵智的身上,希望他進(jìn)入決賽,贏得許多的糖果,我也好與他分享。


  第二輪比賽開(kāi)始了,我站在張才洵智身旁為他加油。張才洵智也不時(shí)地挽著衣袖,好像在為自己打氣。可是……也許是對(duì)手太強(qiáng),也許是他太過(guò)緊張,比賽結(jié)果,小張大失水準(zhǔn),竟然被打下了擂臺(tái)。哎,失望的情緒再籠罩了我。只有李劍鋒笑到了后,獲得“搶糖冠軍”,當(dāng)然,他也得到了那根我想要的特大棒棒糖。


  不過(guò),老師并沒(méi)有讓我們繼續(xù)失望,分給我們每人一根棒棒糖,教室里頓時(shí)又歡騰起來(lái),大家高興地笑啊、鬧啊……我們的歡聲笑語(yǔ)飛出了教室,飛上了天空。這真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)!



【篇二】高三寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)作文700字


  今天是萬(wàn)圣節(jié),大家都在準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)的面具和帽子、斗篷。可是花背鴨因?yàn)榧依锉容^困難,所以沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)面具和其他東西。笨狼聽(tīng)說(shuō)了這件事情后,下決心幫助花背鴨做一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的道具,因?yàn)榛ū厨喴郧耙矌椭^(guò)笨狼。


  笨狼不知道怎樣做萬(wàn)圣節(jié)的道具,于是請(qǐng)求爸爸媽媽幫忙。笨狼爸爸和笨狼媽媽聽(tīng)到后,對(duì)笨狼的提議非常贊同。他們一家人決定,由媽媽負(fù)責(zé)做斗篷,爸爸做魔法帽子,笨狼做面具。他們準(zhǔn)備了各種各樣的材料,包括家里的舊床單、金色的包裝紙和白紙、五顏六色的水彩筆。


  笨狼媽媽用舊床單縫制成斗篷,還在斗篷上畫(huà)了各種各樣圖案。笨狼爸爸用金色的包裝紙卷成了一個(gè)尖尖的魔法帽子,帽檐上還畫(huà)上了巫婆和萬(wàn)圣南瓜。


  笨狼準(zhǔn)備用白紙做成面具,并且用水彩筆在面具上涂上一些恐怖的圖案。于是,他把白紙折成圓圓的形狀,又在面具后面加上兩根又長(zhǎng)又細(xì)的繩子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做,他擔(dān)心花背鴨帶不上面具。


  太陽(yáng)已經(jīng)落山,晚上大家約好一起去討糖果的時(shí)間快要到了。笨狼還沒(méi)把面具做好,所以他心急如焚、六神無(wú)主,一時(shí)拿不定主意。恰好,聰明兔來(lái)了,想找他出鬼屋玩耍。


  笨狼著急地說(shuō):“我正在幫花背鴨做萬(wàn)圣節(jié)面具,但是還沒(méi)做好,你能幫幫我嗎?”聰明兔熱情地說(shuō):“好啊,讓我?guī)湍銇?lái)做面具的眼睛和嘴巴吧!甭斆魍迷诿婢呱霞袅巳齻(gè)洞,上面兩個(gè)是面具的眼睛。下面的洞又長(zhǎng)又扁,這樣子花背鴨的扁嘴巴就可以伸出來(lái)了,聰明兔總算把大的困難解決了。然后,笨狼用水彩筆在面具上畫(huà)了很多非常嚇人的圖案,終于把面具做好了。于是,他們倆高高興興地將萬(wàn)圣節(jié)的道具送給了花背鴨。花背鴨收到禮物以后,他喜出望外地說(shuō):“謝謝你們,這個(gè)禮物我非常喜歡!”


  晚上,月亮姐姐劃著小船,在天上釘銀釘子。森林鎮(zhèn)的小朋友們都穿著各式各樣的道具,到別人家里討糖果。笨狼、聰明兔、花背鴨、貓小花以及其他小動(dòng)物都討到了許多糖果,其中花背鴨的糖果是多的。因?yàn),花背鴨的面具是所有小朋友?dāng)中嚇人、恐怖的道具,所以他討的糖果多,小朋友們都非常羨慕他。


  花背鴨拿著糖果,臉上笑開(kāi)了花。笨狼和他的好朋友們?cè)谝黄穑冗^(guò)了一個(gè)非常愉快、美好的萬(wàn)圣節(jié)夜晚。



【篇三】高三寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)作文700字


  在“萬(wàn)圣節(jié)”這一天(十月三十一日),基督徒們會(huì)挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報(bào),基督徒們會(huì)為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進(jìn)入天堂的儀式),以他們對(duì)所受到的寬帶的感謝。


  慶!叭f(wàn)圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來(lái)到了美國(guó)。


  十九世紀(jì)末,西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick—or—Treat),這一句孩子們的名言,開(kāi)始廣泛流傳。


  前天是萬(wàn)圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”,也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門(mén)口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。


  到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門(mén)”。他們的身后是那些同樣快樂(lè)的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。


  不一會(huì)兒,就有人向我家的門(mén)口走來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近,仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調(diào)皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己喜歡吃的樣式,然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過(guò)馬路要小心”。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧!


  窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……


  已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?