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學(xué)校辯論賽主持詞范文四篇

時間:2020-09-24 11:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#主持詞# #學(xué)校辯論賽主持詞范文四篇#】在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。©無憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《學(xué)校辯論賽主持詞范文四篇》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注©無憂考網(wǎng)主持詞頻道!

【篇一】學(xué)校辯論賽主持詞范文


  尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到由外國語學(xué)院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場,我是本次比賽的主席xxx。本次比賽共有十支代表隊參賽,經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊伍脫穎而出,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍,他們分別是:

  正方代表隊XXX

  反方代表隊XXX

  擔(dān)任本場比賽評判團的各位評委分別是:XXX

  今天蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有:XXX

  讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝!

【篇二】學(xué)校辯論賽主持詞范文


  尊敬的各位評委,嘉賓,

  親愛的同學(xué)們,大家好晚上好!

  首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),大力弘揚時代精神,引領(lǐng)新時代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

  今天,我們就以"激揚青春彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇精彩的一面.

  首先介紹評委及嘉賓:

  下面,我來介紹一下今天的辯論雙方,坐在我右手邊的是正方他們的觀點是環(huán)境改變?nèi)?/p>

  坐在我左手邊的是反方代表隊。他們的觀點是人改變環(huán)境

  下面我宣布和比賽規(guī)則和會場紀律:比賽分為五個階段:

  一、陳詞階段:正反雙方一辯進行開篇陳詞,每人2分。

  二、提問階段:正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計3分)

  反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計3分)

  三、攻辯小結(jié)階段:正方一辯作攻辯小結(jié)(2分)反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)

  四、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發(fā)言,時間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  五、總結(jié)陳詞階段:雙方5辯進行結(jié)辯陳詞,由反方先開始,雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  下面,辯論賽正式開始。

【篇三】學(xué)校辯論賽主持詞范文

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自初三1班的xxx,今天我們相聚在這里,舉行我班第xx屆辯論賽,我很榮幸擔(dān)任本場辯論賽的主持人。有人說:“網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟,載著我們走向成功的彼岸!币灿腥苏f:“網(wǎng)絡(luò)是一只惡魔,伸出一只只魔爪,把我們拉進無底深淵!

  是的,正如我們所知:隨著知識經(jīng)濟時代的到來,以科技引領(lǐng)潮流,知識更新日趨加快,計算機網(wǎng)絡(luò)給人們提供了既快捷又方便的途徑來獲取大量訊息,豐富人們生活的同時,也有許多人陷入了迷茫。尤其是對于我們中學(xué)生來說,一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應(yīng)該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢?

  今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開展一場唇槍舌戰(zhàn)。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手:參加本場比賽的兩支代表隊是:我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯xxx:二辯xxx:三辯xxx:四辯xxx;五辯xxx。

  坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯xxx:二辯xxx:三辯xxx:四辯xxx。五辯xxx。本場比賽的辯題是:中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊,正方所持的觀點是:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,反方所持的觀點是:中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論,請大家拭目以待。

  比賽開始前,讓我后強調(diào)一下比賽規(guī)則:

  現(xiàn)在我宣布,某某辯論賽第一場比賽正式開始!

【篇四】學(xué)校辯論賽主持詞范文


  請大家保持現(xiàn)場安靜,我們的辯論賽就要開始了。

  (安靜下來)

  大家好,這里是XXXX(主題)辯論賽的現(xiàn)場,歡迎各位。

  本場辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。

  下面由我來為大家介紹本場到場的評委,他們分別是----

  接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,

  正方辯手是由XX系組成的代表XXXXXXX,他們分別是正方一辯XXX,正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,按具體上級要求),他們所持的觀點是----

  反方同上

  下面我宣布,XX學(xué)校第幾屆XX辯論賽第X場正式開始。

  下面進入第一個階段:(接下來按照底下說就好了,時間按你們的大綱要求安排)

  (一)開場陳述階段

  下面請正方一辯發(fā)言,時間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]

  [發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言,時間2分30秒

  (二)攻辯階段(公辯時間6分鐘,每隊各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則,再進行辯論。]

  1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

  2、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

  3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

  4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

  5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

  6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒