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四年級數(shù)學教案
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四年級數(shù)學教案專題:最新提供四年級數(shù)學教案,四年級數(shù)學教案大全,歡迎收藏無憂考網(wǎng)
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人教版小學四年級上冊數(shù)學第一單元教案
【導語】小學四年級上冊數(shù)學第一單元是在以前學習數(shù)的基礎上,進一步認識億以內(nèi)的數(shù)的讀寫并了解其在實際生活中的意義。無憂考網(wǎng)為大家準備了以下內(nèi)容,希望對大家有幫助。1.人教版小學四年級上冊數(shù)學第一單元教案:億以內(nèi)數(shù)的讀法教學目標(一)使學生認識計數(shù)...
2021-07-27
滬教版四年級數(shù)學上冊《從平方厘米到平方千米》教案及練習題
【導語】教學的真正意義在于發(fā)現(xiàn)人的價值,發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性。良好的教學環(huán)境可以進一步激發(fā)學生的求學*,進一步調動學生的學習積極性和主動性。無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容,供大家參考! 教案 教學內(nèi)容:二期教材四年級第一學期課本P22-23教材分析:本...
2018-10-12
小學四年級上冊數(shù)學《兩步混合運算》教案【三篇】
無憂考網(wǎng)小編整理了小學四年級上冊數(shù)學《兩步混合運算》教案【三篇】,希望對你有幫助! 不含小括號的兩步混合計算 教學內(nèi)容課本第1—3頁中的例1、例2及相應的“說一說”、“算一算”、“想一想”。教學目標1、通過“購物”的問題情境,初步感受混合運算與生活...
2017-08-22
北師大版四年級數(shù)學上冊教案【五篇】
教案要成為一篇獨具特色“課堂教學散文”或者是課本劇。所以,開頭、經(jīng)過、結尾要層層遞進,扣人心弦,達到立體教學效果。無憂考網(wǎng)小編整理了北師大版四年級數(shù)學上冊教案【五篇】,希望對你有幫助!北師大版四年級數(shù)學上冊《小數(shù)的意義》教案 教學目標:1、經(jīng)...
2017-07-25
四年級上冊數(shù)學教案三篇
教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。無憂考網(wǎng)小編整理了四年級上冊數(shù)學教案三篇,希望對你有幫助! 計算工具...
2017-07-19
北師大版四年級數(shù)學下冊《郵票的張數(shù)》教案
教學內(nèi)容:練習五教學目標:1、通過解決問題,進一步理解方程的意義。2、學會用方程解答簡單的應用問題。教學過程:一、出示課題1、你對方程是怎樣認識的?既然同學們已經(jīng)理解了方程的意義,下面我們就來應用方程解答簡單的應用問題。二、重點練習:1、第102頁...
2017-06-14
四年級下冊數(shù)學教案:多位數(shù)的大小比較
第 7 課時 總第 課時教學目標:1.掌握多位數(shù)的大小比較方法,能正確比較多位數(shù)的大小。2.掌握整萬數(shù)和整億數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的方法,能正確地進行改寫。3.培養(yǎng)學生知識遷移的能力,滲透優(yōu)化的數(shù)學思想。教學重點:掌握多位數(shù)的大小比較方法和改...
2017-05-26
四年級下冊數(shù)學教案:近似數(shù)
第 8 課時 總第 課時教學目標:1.結合生活中的例子,理解精確數(shù)和近似數(shù)的含義。2.掌握用“四舍五入”的方法求一個數(shù)的近似數(shù),學會用“四舍五入”的方法省略“萬”或“億”后面的尾數(shù),求出它的近似數(shù)。3.引導學生觀察、體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生...
2017-05-26
四年級下冊數(shù)學教案:三位數(shù)乘兩位數(shù)
三位數(shù)乘兩位數(shù)課題:常見的數(shù)量關系 第 2 課時 總第 課時教學目標:1.理解并掌握“單價×數(shù)量=總價、速度×時間=路程”這兩種數(shù)量關系,并能運用數(shù)量關系解決實際問題。2.初步培養(yǎng)學生運用數(shù)學術語的能力,發(fā)展學生分析、比較、歸納、抽象、概括的能力。3...
2017-05-26
四年級下冊數(shù)學教案:小數(shù)的讀寫法
小數(shù)的讀寫法教學內(nèi)容教科書52~53頁小數(shù)的讀寫法,完成做一做題目和練習九的第6~7題。教學目的使學生會讀、寫小數(shù),并進一步理解小數(shù)的意義。教學重點:使學生會讀、寫小數(shù)。教具準備: 幻燈、幻燈片教學過程:一、復習1、0.2是()位小數(shù),表示( )分之(...
2017-05-05
四年級下冊數(shù)學教案:小數(shù)的產(chǎn)生和意義
小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學目的:(一)知識方面1.使學生了解小數(shù)的產(chǎn)生。2.使學生理解小數(shù)的意義。3.掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。(二)能力方面1.培養(yǎng)學生的動手操作能力及觀察力。2.培養(yǎng)學生的抽象概括能力。(三)德育方面滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點、實...
2017-05-05
四年級下冊數(shù)學教案:三角形的認識
教學目標:1.讓學生在觀察、操作和交流等活動中,經(jīng)歷認識三角形的過程。2.認識三角形各部分名稱,會畫三角形的高,了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3.體驗三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應用,感受幾何圖形與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點:理解三角形的特性;在...
2017-05-05
小學四年級數(shù)學教案:除法各部分間的關系
除法各部分間的關系指的是被除數(shù)、除數(shù)與商之間的相互關系。最基本的關系是:被除數(shù)÷除數(shù)=商。由此推出:除數(shù)=被除數(shù)÷商、被除數(shù)=商×除數(shù)。前一個是學生已知的,后兩個是新知識。通過這一部分知識的教學,可使學生對除法中已知數(shù)與得數(shù)之間的關系有全面...
2017-04-06
北師大版四年級下冊數(shù)學《三角形邊的關系》教案
教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學四年級下冊第二單元“三角形邊的關系”。教材分析:《三角形邊的關系》是四年級下冊第二單元認識圖形中的第四課內(nèi)容,是小學 “空間與圖形”領域中新增添的內(nèi)容,是在線段、角、頂點、三角形分類等三角形知識學習的基礎上的延伸。為...
2017-01-18
小學四年級下冊數(shù)學《簡便運算復習》教案
教學目標:1.通過復習,牢記所有公式。2.通過復習,發(fā)現(xiàn)學生以前知識中的問題,及時改正。3.通過復習,建立知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,形成知識網(wǎng)絡。重點難點:通過復習發(fā)現(xiàn)學生以前知識中的問題,及時幫助學生糾正,加深記憶教學目標一、復習公式。師:想一想...
2017-01-18
人教版小學四年級下冊數(shù)學角的度量教案
教學目標:1. 經(jīng)歷從具體物體中抽象出角的過程,認識平角、周角,知道平角和它們之間的關系,并能按一定標準分類。2. 培養(yǎng)學生動手操作、合作學習與探究學習能力。發(fā)展學生的空間觀念。3、體會身邊處處有數(shù)學,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,提高學習數(shù)學的興趣...
2017-01-18
滬教版四年級下冊數(shù)學《小數(shù)的大小比較》教案
教學內(nèi)容:小數(shù)的大小比較教學目標定位:1、在具體的問題情境中,經(jīng)歷探究小數(shù)的大小比較方法的過程,體驗解決問題策略的多樣化,并能掌握大小比較的一般方法來解決身邊的實際問題。2、在獨立自主、合作交流的活動中,培養(yǎng)了學生猜想、驗證、比較、概括的思維...
2017-01-18
小學四年級數(shù)學統(tǒng)計教學教案
教學背景:統(tǒng)計是數(shù)學的一個重要的思想方法,它通過對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析以及對事件發(fā)生可能性的刻畫,來幫助人們做出合理的推斷和預測。進而形成尊重事實、用數(shù)據(jù)說話的科學態(tài)度!稊(shù)學課程標準》非常重視“統(tǒng)計與概率”,并且指出在教學“統(tǒng)計”...
2016-12-28
北師大版四年級數(shù)學上冊《近似數(shù)》教案
設計理念:新課程標準指出:要注重學生經(jīng)歷觀察、操作、推理、想象等探索過程中形成的能力,使學生在理解知識的發(fā)生過程中,主動建構自己的知識體系。針對本節(jié)課題學習內(nèi)容的現(xiàn)實性,我是這樣設計的。1. 國慶60周年情境引入,通過分類感受精確數(shù)和近似數(shù)!胺...
2016-12-28
人教版小學四年級數(shù)學上冊億以內(nèi)數(shù)的讀法教案
教科書第5頁的內(nèi)容,練習一第2題教學目標:掌握含兩級的數(shù)的讀法,能正確地讀出億以內(nèi)的大數(shù),并體會、理解讀數(shù)的規(guī)則。練習讀數(shù),使學生理解萬級的數(shù)的讀法與個級的數(shù)的讀法的聯(lián)系與區(qū)別。結合讀數(shù), 培養(yǎng)學生的類推和歸納概括能力。引導學生有效地利用自身的...
2016-12-28
人教版四年級數(shù)學上冊《大數(shù)的認識》教學教案
教學內(nèi)容:億以內(nèi)數(shù)的認識(教科書第2~4頁的內(nèi)容,練習一第1題。)教學目標:知識與技能1.使學生認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”,知道億是個大數(shù);知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關系。2.理解、掌握我國記數(shù)習慣,...
2016-12-28
小學四年級上冊數(shù)學課件教案
1.認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認識自然數(shù),掌握十進制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),會根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應用,進一步培養(yǎng)數(shù)感。2.會筆算...
2016-12-27
北師大版小學四年級數(shù)學上冊線的認識教案
教學目標:1、借助現(xiàn)實情景認識線段、射線、直線。會用字母正確讀出線段、射線與直線。2、培養(yǎng)操作、觀察、發(fā)現(xiàn)、總結、概括等能力。3、體驗數(shù)學與日常生活密切相關,感受數(shù)學的重要作用。在活動中進一步發(fā)展空間觀念。教學重點:認識、區(qū)分線段、射線與直線。...
2016-12-14
人教版四年級數(shù)學上冊《億以內(nèi)數(shù)的讀法》教案
教科書第5頁的內(nèi)容,練習一第2題教學目標:掌握含兩級的數(shù)的讀法,能正確地讀出億以內(nèi)的大數(shù),并體會、理解讀數(shù)的規(guī)則。練習讀數(shù),使學生理解萬級的數(shù)的讀法與個級的數(shù)的讀法的聯(lián)系與區(qū)別。結合讀數(shù), 培養(yǎng)學生的類推和歸納概括能力。引導學生有效地利用自身的...
2016-12-14
滬教版四年級數(shù)學上冊《乘法與除法》教案
教學目標:1.復習兩位數(shù)乘除法。2.在具體的情景中培養(yǎng)學生運用已有的方法解決問題。3.培養(yǎng)學生節(jié)約用水的意識和習慣。教學重點:在解決具體問題的過程中鞏固兩位數(shù)乘除法的計算。教學難點:能從不同的角度來解決兩步(或三步)的應用題。教學用具:教學課件教...
2016-12-14
新課標四年級數(shù)學上冊角的度量教案
教學目標:1.經(jīng)歷量角器的形成過程,認識量角器。2.會使用量角器正確測量角的度數(shù)。教學重點:理解并掌握量角的方法,能夠正確使用量角器量角。教學難點:1.靈活使用量角器。2.能根據(jù)測量的情況,區(qū)分內(nèi)、外刻度,正確讀出角的度數(shù)。教學準備:多媒體課件,三...
2016-12-06
蘇教版四年級數(shù)學上冊教案:筆算乘法
教學目標:1、使學生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,推出并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2、進一步培養(yǎng)學生的計算能力。教學過程:一、自主探索筆算方法。1、出示例1:李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時,火車1小時約行145千米。該城市到北京大約有多...
2016-11-28
小學四年級上冊數(shù)學四則混合運算教案
【教學目標】1、 通過探索與實踐,使學生加深對分數(shù)四則混合運算解決實際問題的理解,促進相關技能的形成,發(fā)展數(shù)學思維和實踐能力,激發(fā)進一步學習分數(shù),應用分數(shù)的興趣。2、通過評價與反思,使學生對自己在學習過程中的表現(xiàn)和運用知識理解知識解決實際問題的...
2016-11-02
北師大版數(shù)學四年級上冊《秋游》教案
教學目標:1、正確、流利地讀課文。2、能按照順序進行看圖說話練習。3、能用一定的記字方法記住9個生字的字形,寫好”追”,”喊”兩個字。4、通過對課文的朗讀、感悟,感受秋天的美好景象,激發(fā)熱愛大自然的思想感情。教學重點:識字、寫字教學難點:看圖按順...
2016-09-23
小學四年級上冊數(shù)學平角和周角教案
教學課題:1. 經(jīng)歷從具體物體中抽象出角的過程,認識平角、周角,知道平角和它們之間的關系,并能按一定標準分類。2. 培養(yǎng)學生動手操作、合作學習與探究學習能力。發(fā)展學生的空間觀念。3. 體會身邊處處有數(shù)學,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,提高學習數(shù)學的興趣,...
2016-08-31
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